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경험주의(empiricism)를 제창하였다. 즉, 우리가 지각할 수 있는 사실에 입각한 검증을 통하여 과학적인 이론을 발전시켜야 한다는 주장을 내세우게 되었다. 그러나 인간관계론에서도 고전이론과 마찬가지로 한정된 대상과 상황과 관련하여 발견한 규칙성을 보편적으로 타당한 것이라고 믿는 과로를 범하
11페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
경험주의 교육이론의 등장으로 계단공과(1908-1932)가 나오기 시작한다. 이후 각 교단들은 각자 특성에 맞는 교육과정을 개발하게 되었는데 한국교회에 영향을 준 교육과정은 1950년에 들어 미국연합장로교회에서 만든 『그리스도인의 신앙생활』과 미국 장로교가 중심이 되어 다섯 개의 개혁교회가 함께
21페이지 | 2,200원 | 2015.03.29
경험주의내담자의 부정적인 자동적 사고와 역기능적 신념을 평가하고 수정할 때, ‘실험적인’ 자세를 일관적으로 견지할 필요가 있다. 내담자의 생각이 상담자가 보기에는 비합리적이고 비현실적인 것으로 보일지라도, 내담자 본인에게는 합리적이고 현실적인 사고로 받아들여진다는 것을 명심해
17페이지 | 1,500원 | 2015.03.29
논리이기 때문 조주현, 페미니즘과 기술과학, 한국여성학 제14권 2호, 1998년, 146면이라는 옹색한 변명을 한다. 이러한 주장은 마치 자신이 옳음을 전제로 한 후 모든 해답을 그 전제에 꿰맞추려는 의도로 보인다. 과학기술과 관련하여 일어나는 A와 B 지역에서의 차이는 각 지역마다 성별 권력관계, 정칙
50페이지 | 2,500원 | 2015.03.29
경험주의를 강조한다. 이 입장은 치료자와 내담자가 협동하여 내담자의 문제를 과학적 방식으로 해결해 가는 것을 말하는데 마치 두 과학자가 협동하여 연구를 수행하는 것 같은 관계를 이루어야 한다는 것이다. 이렇듯 인지행동치료에서 치료자 내담자관계는 전통적 치료 입장에서 강조하는 치료동
42페이지 | 2,000원 | 2015.03.29
경험주의적 귀납법 등의 방법을 적용하게 된 것이다. 이와 같은 고염무 학문의 방법론은 고증학으로 이어진 것이다. 2) 사상가황종희(1619~1695)명말청초의 대학자 황종희는 『명이대방록』을 서술하였다. 이 책의 내용은 현실 정치에 대해 매우 비판적이고 과격하여 금서처분을 받기도 하였으나, 여
9페이지 | 1,200원 | 2015.03.29
[인간교육의 철학적 이해] 대안학교에 관한 연구 - 간디학교(숲속마을 작은학교) -
경험주의나 진보주의 교육이 지녔던 한계와 별반 다르지 않다. 간디학교는 그동안 교육과정의 운영에서 인성 교육에 중점을 두다 보니 상대적으로 지식 교과를 소홀하게 다루었으며, 거기에 따라서 지적 탁월성을 이끌어내는데 문제가 있다. 따라서 앞으로 간디학교에서도 지적 탁월성을 지향하여, 그
10페이지 | 1,300원 | 2015.03.29
경험주의를 비롯한 노동당의 사상과 어긋나는 온갖 잡사상에 물들지 않도록 통제하면서 담당단위의 사상, 기술, 문화의 3대혁명을 밀고 나갈데 대한 임무를 맡고 파견된 소조. 군 당, 행정위원회 지도원급 이상의 간부, 대학졸업생들로 조직하여 공장, 기업소, 협동농장들에 파견됨. 활동 형태는 담당단
12페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
담론과 실재대상의 관계에 대한 고찰 푸코의 지식 권력론 과 페쇠의 담론의
경험주의, 관습주의와 변별되는 실재론적 입장이다. 알튀세에 따르면 과학적 담론에서 등장하는 개념이 외부세계를 지시하기 위해서는, 좀더 개념에 의한 대상의 인식론적 전유가 가능하기 위해서는 양자가 구조적 관계를 가져야 한다. 예를 들어 노동소설의 담론이 현실을 지시하기 위해서는 양자가
18페이지 | 1,900원 | 2015.03.29
논리에 기초하여 대외관계를 형성하여 왔으나, 1990년대 들어와 3대 혁명역량이 전반적으로 약화됨에 따라 체제유지를 위해 실리 중심으로 대외관계를 재정립하게 되었다.북한은 1990년대 후반에 이르러 과거 진영외교의 틀을 벗어나 실리를 중시하는 가운데 보다 적극적인 외교정책을 추진해 왔다.1998
14페이지 | 1,200원 | 2015.03.29