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놀이의 개념과 특성을 통해 놀이의 본질을 이해하고 놀이의 중요성 및 교육적 가치에 대해 논하시오
가치아동은 집과 학교에서 자신이 속한 문화의 옳고 그론 행동을 배우지만, 놀이를 하는 동안 친구와의 상호작용에서 도덕적 훈련을 더 많이 하게 된다. 어떤 곳에도 놀이처럼 그렇게 엄격한 도덕적 표준은 없다. 만약 그 집단의 구성원으로 인정받으려면 그 문화에서 인정된 행동규칙을 준수해야 한
7페이지 | 3,500원 | 2019.05.20
[현대놀이] 현대 영유아의 놀이에 대한 비판적 시각과 자연친화적 놀이의 교육적 가치
교육적 가치에 대해 서술해 보았다. 전통문화는 문화 중에서도 ‘전통적인 것’을 말하는데, 단지 ‘옛날의 것’을 가리키는 것이 아니라 옛것을 포함하는 ‘현재 우리에게 살아 있는 것’을 의미한다. 전통문화의 한 부분이며, 아동을 대상으로한 전통교육의 핵심부분으로 간주되는 전통놀이는 옛날
5페이지 | 3,000원 | 2018.06.28
놀이의 개념과 특성을 통해 놀이의 본질을 이해하고 놀이의 중요성 및 교육적 가치에 대해 논하시오
교육적 가치에 대해 논해 보았다. 놀이는 사회적 기대에 부응하기 위한 압력, 자기통제와 규율을 지키라는 끊임없는 요구로부터 정신적으로 해방되는 즐거운 경험이며 놀이가 가지는 추상성과 유동성으로 인해 창의성, 표현의 다양성, 사회적 친밀감을 높이는 매우 중요한 발달의 일부이다. 또한 단순
6페이지 | 2,000원 | 2018.04.22
게임, 숫자카드 등이 있으며 여러 가지 수학 자료를 가지고 기초적인 수 개념뿐만 아니라 공간개념, 측정, 도형, 시간 개념 등을 자연스럽게 획득할 수 있도록 마련한 놀이 활동영역이다.6) 과학놀이 영역유아가 실험하기, 기구 다르기, 관찰하기 등의 활동으로 생물과 무생물, 여러 물질과 자연현상 등
6페이지 | 2,000원 | 2017.04.05
유아그림책을 이용한 교육현장에서의 활용 - 그림책의 정의, 그림책의 특징과 가치, 그림책의 교육적 활용
게임, 동극 등을 들 수가 있다. 또한 이러한 활동들은 통합적으로 구성되어 유아에게 제공되어야 하며, 주제를 강화 할 수 있는 교육활동을 선택하기 위한 신중한 계획과 검토가 요구된다.나. 창의성을 위한 그림책Vygotsky(1999/1967)는 왕성한 상상력이 유아기의 특징으로서 양육자와의 상징적 상호작용
4페이지 | 800원 | 2016.08.14
전래동요의 개념, 특징, 교육적 가치, 전래동요 지도방안
게임을 즐길 수 있고 “이서방”은 사람의 성을 소재로 언어놀이를 즐기도록 하다. 말놀이 형식의 전래동요는 유아에게 더 쉽게 전해질 수 있다는 점에서 유아의 언어발달을 위한 매체로 유용하게 사용될 수 있다(손경아, 2007).4) 창조적인 신체표현(1) 얼굴 표정 짓기 : 기쁨, 성냄, 슬픔, 예쁨 등(2) 노
8페이지 | 2,000원 | 2016.02.19
아동문학의 중요성과 교육적 가치, 교사의 역할을 기술하시오
가치관을 형성할 수 있다. 즉 아동들은 문학 작품을 통해 타인을 이해하고 우리가 사는 세상에 대한 통찰력을 키우는 가운데 자신의 삶을 들여다보며 보다 풍요롭게 삶을 꾸려나갈 수 있게 되는 것이다. 아래에서는 위와 같은 아동문학의 중요성과 교육적 가치, 교사의 역할에 대해 살펴보고자한다. Ⅱ
4페이지 | 2,000원 | 2015.05.27
교육적 성과1. 협동 학습의 결과물(1) 태도와 가치성인들은 사회적 사회 작용으로부터 자신들의 태도와 가치를 형성한다. 비록 우리가 책, 잡지, 신문, 각종 시청각 매체 등을 통하여 많은 것을 배울지라도, 우리의 가치와 태도는 우리가 배우고 생각한 것을 다른 사람들과 토론하는 과정을 통하여 형
15페이지 | 1,700원 | 2015.03.29
그림책의 정의 및 교육적 가치와 그림책의 종류, 특징을 기술하고 해당되는 동화책 1권씩 선정하여 그림책의 문학성을 중심으로 구성요소 분석
가치관을 형성할 수 있다. 즉 아동들은 그림책을 통해 타인을 이해하고 우리가 사는 세상에 대한 통찰력을 키우는 가운데 자신의 삶을 들여다보며 보다 풍요롭게 삶을 꾸려나갈 수 있게 되는 것이다. 아래에서는 위와 같은 그림책의 정의 및 교육적 가치와 그림책의 종류, 특징을 기술하고 해당되는 동
5페이지 | 2,000원 | 2014.04.29
교육적 효과가 어느 부분에 한정되지 않는다는 것이다. 신체활동을 체계적으로 받은 아이와 그렇지 않은 아이의 지능이 현격하게 차이가 난다, 도시 아이들에 비해 놀이를 더 많이 접하는 농촌 아이들의 감성지수나 지능 지수가 더 높았다 등의 연구 발표는 유아체육의 교육적 효과를 간접적으로 보여
11페이지 | 2,000원 | 2014.01.14