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과학과 교수학습과정안 용수철 늘이기 용수철의 길이의 변화에 대하여 알아보자
교 과과학학년 반4학년 1반지도교생단 원6. 용수철 늘이기차시3/5지도일시본 시 주 제용수철의 길이의 변화에 대하여 알아보자.수업형태모둠 학습학 습 목 표① 용수철을 늘이거나 줄일 수 있다.② 용수철에 달린 추의 개수와 늘어난 길이사이의 관계를 설명할 수 있다.교수 - 학습과정단계
6페이지 | 800원 | 2015.06.27
과학과 교수학습과정안 열에 의한 물체의 부피 변화 열에 의한 금속선의 길이 변화
과학과 교수-학습 과정안일 시학년 반4-7지도교수단 원5. 열에 의한 물체의 부피 변화수 업모 형발견학습모형지도교생학 습주 제열에 의한 금속선의 길이 변화쪽 수50~51(33)차 시1/6학 습목 표․ 금속선을 가열할 때와 식힐 때, 금속선의 길이 변화를 관찰할 수 있다.․ 철로에 틈새가 있
9페이지 | 800원 | 2015.06.27
[과학 교수-학습 과정안] 계절의 변화 -계절에 따른 기온과 밤낮의 길이변화
본시 교수ㆍ학습 과정안( 과학 )교수-학습 과정안학년 반6 학년 3 반교시1 교시지도 교사단 원4. 계절의 변화 수업차시1/8 차시학습자료상자(밤, 감, 단풍잎 등이 들어있음), 설악산 사진자료, 대형모눈종이, PPT본시주제* 계절에 따른 기온과 밤낮의 길이 변화학습목표* 계절에 다른 기온 변화
2페이지 | 800원 | 2010.04.09
학습순서 : 수 양 무게 부피삐아제 – 3. 주요 이론4) 수학학습지도길이의 보존보존성 개념수학 2-가 68쪽양의 보존보존성 개념수학 3-나 62~63쪽넓이의 보존보존성 개념부피(양)의 보존보존성 개념수학 4-가 66쪽수학 6-가 66~67쪽전조작기 아동을 위한 수업방략구체적 준비물과 시각적 보조물을
100페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
길이개념을 학습리듬학습 : 기초리듬만 등장. 4분음표, 2분음표, 온음표, 10단원 이후 쉼표등장손 모양 둥글게하여 무릎위에서 리듬치기 연습-> 리듬감 향상을 위한 전략으로 일정한 속도를 학습하도록 함1급 교재 분석1급 교재 분석화음과 음계 : 1급에서는 화음과 음계는 등장하지 않고 음이름만 익
40페이지 | 2,400원 | 2011.07.29
[초등수학교육방법] 초등수학 학습과정안 6-나 `원과 원기둥`
학습에도 어려움을 겪게 된다. 특히 이 단원에서 핵심 개념은 ‘원주율’이라고 할 수 있다. 지금까지 학습해온 도형들은 길이, 넓이 등을 구할 때 직선으로 되어 있었기 때문에 이를 곧바로 측정할 수 있었다. 그러나 곡선으로 된 도형, 특히 원으로 구성된 길이와 넓이를 측정하는 데 있어 기본적으로
27페이지 | 2,300원 | 2005.02.18
Ⅰ. 단원명 : 5. 길이재기Ⅱ. 단원의 개관구체물의 길이 비교를 통하여 길이의 개념을 학습하게 한다. 길이의 비교 방법으로는 직접 비교와 간접 비교의 방법을 이용하게 된다. 이때, 단위의 필요성을 느끼게 한 후에 여러 가지 물건을 기준으로 하여 길이를 재어 수로 나타내는 학습을 하도록 한다. 또
12페이지 | 1,400원 | 2008.06.27
수학과 교수 학습 과정안 비교하기 학습지도안 비교하기 수업지도안
(수학과) 교수-학습 과정안지도교사교무부장수업일시(교시))대상1학년 4반수업자지도교사단원명6. 비교하기수업형태문제해결학습본시 주제재미있는 놀이와 문제해결차시7/7쪽수92-94쪽학습목표▷ 길이비교에 관한 재미있는 놀이를 할 수 있다.▷ 세 컵의 물의 들이, 세 사람의 몸무게를
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
[초등과학교육] 열에 의한 금속선의 길이 변화 수업지도안
교수․학습 계획안일 시대 상지도교사단원명(차시)5. 열에 의한 물체의 부피 변화 (1차시)교과과학주제 명열에 의한 금속선의 길이 변화 쪽수교 50~51쪽실관 33쪽제재 명열에 의해 금속선의 길이가 변화함을 확인하기장소초등과학연구실본시학습목표∙ 열에 의해 금속선의 길이가 변화함을
6페이지 | 1,100원 | 2010.06.03
초등도덕교육론 행동주의 심리학과 도덕 교육 - 도덕 심리학이나 윤리학 이론에 관한 짧은 보고서
길이 남는 학습이론의 하나로 알려지게 되었다. 그 실험과정을 살펴보면 ① 개에게 음식물을 제시하자 개는 타액을 분비한다. 이때 음식은 무조건 자극 (UCS), 타액 분비는 무조건 반응(UCR)이라고 한다. ② 종을 울리고 개의 반응을 관찰하자 개는 타액을 분비하지 않았다. 이때의 종 소리는 조건자극(CS)
11페이지 | 1,400원 | 2015.04.24