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보건교육B형 중간과제물] 중년(노인) 음주자에 절주교육 -그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 적용 중년 음주자 절주교육
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12페이지 | 5,000원 | 2020.04.01
2020년 방송대 보건교육B형 중간과제물] 중년(노인) 음주자에 절주교육 -보건교육B형 중년 노인 음주자 절주교육
보건교육B형 중년(노인) 음주자에 절주교육 보건교육 B형 중년(노인)음주자에절주교육 2020년 방송대 보건교육B형 중간과제물 중년(노인) 음주자에 절주교육 2020년 방송대 보건교육 B형 중간과제 중년(노인)음주자에절주교육2020학년도 1학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 보건교육학 번 : 성 명 :
12페이지 | 5,000원 | 2020.03.11
보건교육B중년(노인) 음주자에 절주교육 (그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용)- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 중년(노인) 음주자에 절주교육(그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용)* - 선정된 대상의 인구 사회적 특성1단계 사회적 진단 - Social diagnosis1) 객관적 지표2) 주관적 해석2단계 역학적 진단 - Epidemiologic
14페이지 | 5,000원 | 2020.03.24
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13페이지 | 5,000원 | 2020.04.01
[보건교육C]중년(노년)의 절주교육 - 한 시간분량의 학습지도계획서 포함, [프리시드-프로시드 모형을 적용]
개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.- 반드시 그린의 프리시드-프로시드 모형을 적용하여 단계별로 사정하고 계획서를 작성한다.- 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 중년(노년)의 절주교
13페이지 | 3,000원 | 2013.03.26
보건교육4C형)중년노년의 절주교육그린의 프리시드프로시드모형을적용0k
보건교육4C형)중년노년의 절주교육그린의 프리시드프로시드모형을적용0k간호학과보건교육4C형 중년노년의 절주교육 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.- 반드시 그린의 프리시드-프로시드 모형을 적용하여 단계별로 사정하고 계획서를 작성
7페이지 | 4,000원 | 2013.03.31
보건교육4C)중년노년의 절주교육0k 간호학과 보건교육4C중년(노년)의 절주교육 Ⅰ. 서 론우리나라는 술 권하는 사회로서 다른 나라에 비해 유달리 술 인심이 좋은 편이다. 젊을 때 술 먹는 것보다 노년이 과음은 인체에 치명적이다. 적당 수준 이상으로 술을 마시는 경우 콜레스테롤 중에서 중성지방
8페이지 | 4,000원 | 2013.03.11
보건교육 B형 중년(노인) 음주자에 절주교육목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 중년(노인) 음주자에 절주교육 - 선정된 대상의 인구 사회적 특성2. 1단계 : 사회적 진단3. 2단계 : 역학적 진단4. 3단계 : 행위적, 환경적 진단1) 행위적 진단2) 환경적 진단(1) 노인의 스트레스 요인과 문제음주(2) 노인의 가족기
13페이지 | 5,000원 | 2020.04.01
(방통대 2020-1)PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용한 중년(노년)의 절주교육
보건학과 4학년 보건교육 B형PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용한 중년(노년)의 절주교육Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.사회적 사정2.역학적 사정3. 행위 및 환경적 사정1)행위사정2)환경사정4.교육 및 생태적 사정1)성향 요인2)촉진 요인3)강화 요인4)세 요인의 관계5.행정 및 정책 사정6.평가단계1)과정평가2)영향평가
12페이지 | 5,000원 | 2020.03.16
2020년 1학기 보건교육 중간시험과제물 B형(중년(노인) 음주자에 절주교육)
중년(노인) 음주자에 절주교육 - 목차 -I. 서 론II. 본 론1. PRECEDE-PROCEDE 모형과 중년(노인) 음주자에 절주교육2. 중년(노인) 음주자에 절주교육 학습지도계획서III. 결 론참고문헌<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>1. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용.hwp2. 그린의 PRECEDE-PROCEE
9페이지 | 9,100원 | 2020.03.20