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전통문화목차1. 한국의 전통문화1) 전통문화의 정의2) 한국 전통문화에 기초한 유아교육의 의미3) 한국 전통문화에 기초한 유아교육의 필요성2. 놀이로 통한 전통교육1) 전통놀이의 의미2) 전통놀이의 특징3) 전통놀이의 교육적 가치4) 전통놀이의 종류3. 교사의 역할1) 전통
18페이지 | 800원 | 2016.11.10
유아 전통교육(전통문화교육)정의와 기본방향, 유아 전통교육(전통문화교육)음악교육과 미술교육, 전통놀이교육, 유아 전통교육(전통문화교육)관련 제언
유아 전통교육(전통문화교육)의 정의와 기본방향, 유아 전통교육(전통문화교육)의 음악교육과 미술교육, 유아 전통교육(전통문화교육)의 전통놀이교육, 유아 전통교육(전통문화교육) 관련 제언 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 유아 전통교육(전통문화교육)의 정의와 기본방향Ⅲ. 유아 전통교육(전통문화교육)의 음
12페이지 | 5,000원 | 2010.10.07
국어 연구방법론 그림책을 활용한 전통문화교육활동 이유아의 국가정체성에 미치는 영향
▣ 국어연구방법론 1-2 보고서 - 논문 주제 변형 『그림책을 활용한 전통문화교육 활동이 유아의 국가 정체성에 미치는 영향』성균관대학교 교육대학원 유아교육전공 박영학 논문요약Ⅰ. 서론1. 필요성 및 목적 전통을 잃어가는 지구촌시대에 자국의 문화 보호가 필요하고 문화의 고유성을 잃는 것
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
“전통문화예절교육”을 통한 유아의 바른 인성 기르기목 차Ⅰ. 교육 필요성 및 교육목적1. 전통문화 예절교육을 통한 유아의 바른 인성교육의 필요성 - 22. 전통문화 예절교육의 목적 - 2Ⅱ. 교육실천 방법 및 내용1. 전통문화 예절교육과 연계된
8페이지 | 800원 | 2015.06.27
전통놀이의 종류와 지도방안4. 전통놀이 활동의 실제1. 교육적 의의전통놀이란 고대로부터 일반적으로 행해지면서 민간에 의하여 전승되어 오는 여러 가지 놀이로서 전통성, 역사성, 고유성, 지속성을 지닌 놀이를 말한다. 전통놀이는 유아들이 자연스러운 상황에서 즐길 수 있으며, 문화적 가치뿐만
12페이지 | 2,500원 | 2014.07.17
[유아놀이]유아전통놀이, 유아전래놀이, 유아역할놀이, 유아표현놀이, 유아풍물놀이, 유아민속놀이, 유아사회가상놀이 분석
유아전통놀이, 유아전래놀이, 유아역할놀이, 유아표현놀이, 유아풍물놀이, 유아민속놀이, 유아사회가상놀이 분석Ⅰ. 유아전통놀이1. 전통놀이의 의의2. 세계화에 대비한 전통 문화 교육의 충실3. 교육과정에 나타난 전통놀이Ⅱ. 유아전래놀이1. 유아전래놀이에 대한 이해2. 유아전래놀이의 교육적
8페이지 | 5,000원 | 2011.09.01
유아동식물생태교육,조형활동교육,음악교육 교수학습자료(수업자료), 유아수개념교육,국악교육,전통문화감상교육,성교육 교수학습자료(수업자료) 분석
유아동식물생태교육 교수학습자료(수업자료), 유아조형활동교육, 유아음악교육 교수학습자료(수업자료), 유아수개념교육, 유아국악교육 교수학습자료(수업자료), 유아전통문화감상교육, 유아성교육 교수학습자료(수업자료) 분석Ⅰ. 유아교육과 유아교육기관Ⅱ. 유아동식물생태교육 교수학습자료(
14페이지 | 5,000원 | 2011.03.22
유아음률활동(유아전통음률활동) 의의, 유아음률활동(유아전통음률활동) 영역설치와 운영, 유아음률활동(유아전통음률활동) 실제, 시사점
전통문화의 우수성을 인정받고 있는 부분도 많지만 한편 외래문화를 무분별하게 수용하여 전통문화의 고유성도 많이 상실되어 가는 실정에 있기도 하다. 이에 우리의 전통 음률을 유아기부터 자연스럽게 환경 적인 요건을 갖추어 놓고 전통 음률교육을 접해주므로 우리 민족 고유의 전통문화를 계승
9페이지 | 5,000원 | 2010.10.06
유아들의 식습관과 생활습관 또한 서구화되어가고 있다. 기본적인 생활의 모든 부분이 서구화되어 가면서 유아교육에서 전통문화 교육의 필요성이 더욱 커지고 있다. 우리 민족 정서가 담겨진 전래놀이를 통하여 전통과 현대, 우리의 것과 외래의 것이 조화롭게 수용된 건전한 놀이문화와 교육을 유아
14페이지 | 1,700원 | 2012.03.21
[교육] 만 5세 유아의 전통문화와 농촌체험 프로그램 개발
전통문화 교육 프로그램과 생태유아프로그램에 이목을 집중할 필요성이 있다고 판단했다.이탈리아 에밀리아시의 ‘레지오 에밀리아 접근법’, 미국에서 개발된 ‘프로젝트 접근법’, 영국의 ‘썸머힐 학교’ 등 외국에서 개발된 프로그램들은 각국의 지역적 특성이나 가치관, 역사, 문화, 사상, 관점
25페이지 | 2,800원 | 2018.08.29