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(99점/100점) 한국어교원2급 모의수업계획서+수업지도안 (추가-실습 PPT 내용과+참고자료사이트)
수업 지도안단원명3과-2 위치목표문법에 있다/없다대상(등급)초급1발표일시학습목표‘N에 있다/없다’를 사용하여 물건의 위치를 표현할 수 있다.교수‧학습자료교사세종한국어1, PPT학생세종한국어1, 보충자료단계학습내용교수-학습 활동자료 및 유의점도입(5분)목표 문법이끌어
13페이지 | 6,000원 | 2024.02.05
주요섭,사랑손님과 어머니 수업지도안(단편소설 수업계획서)
국어과 수업 지도안주요섭대단원명6.작품 속의 말하는이대상2학년6반차시1/3장소2학년6반 교실소단원명(2)사랑손님과 어머니학습목표◆ 소설 속에서 ‘말하는 이’를 찾는다.◆ 서술자의 특징이 작품에 주는 효과를 파악한다.단계주요 학습내용교수-학습활동시간수
14페이지 | 1,500원 | 2017.11.28
국어과 본시 ( 2 / 6 차시) 수업안단 원일시대상장소교육실습생6. 예술 감상의 즐거움(1) 봉산탈춤고등학교 1학년수업계통(전시학습)(1) 봉산탈춤▷(본시학습)(1) 봉산탈춤▷(차시학습)(2) ‘산도화 1’을 읽고수업목표1. 작품 속에 등장하는 비언어적 표현들을 상황에 맞게 상상할 수 있다.2
4페이지 | 900원 | 2015.03.29
수 업 지 도 안계부장교감교장과목국 어단원Ⅵ. 매체와 풍자(2) 양반전교사(생)일시대상2-2장소2학년 2반 교실수업목표1. ‘양반전’의 풍자의 대상을 파악하여 주제를 찾을 수 있다. 2. 매체에 따라 풍자물의 표현 방식이 어떻게 다른지 말할 수 있다. 수업단계학습요소교수, 학습활동
2페이지 | 700원 | 2015.03.29
( 국어 )과 본시( 1 / 1 차시) 수업안단원2. 중세 전기 문학소단원1)제망매가(월명사)교사학반2학년 1반 (30명)일시수업목표관련설화를 통해 시어의 상징적 의미를 유추할 수 있다.시적 화자의 죽음에 대한 인식을 이해할 수 있다.수업자료교 사학 생교과서, ppt, 학습지교과서, 학습지, 필기도구
4페이지 | 900원 | 2015.03.29
1. ‘만흥’을 해석하여 시어의 의미를 이해할 수 있다. 2. 중심 시어를 찾아 ‘만흥’의 화자가 지향하는 삶을 파악할 수 있다. 단계학습 내용교수-학습 활동 및 유의점교사학생도입5(5/50)전시 학습 내용 상기 및 대단원 소개학생들의 흥미를 유발할 수 있는 사진을 제시한다. 사진
14페이지 | 1,900원 | 2015.03.29
국어과 본시 ( 1 / 1 차시) 수업안단 원일시대상장소교육실습생Ⅱ. 문학 작품의 수용과 창작2. 고려시대 문학(1)가시리2-1 (35명)○○고등학교 2-1 교실수업목표1. ‘가시리’를 통해 고려속요의 특징을 파악할 수 있다.2. 한국문학에 나타난 이별의 대응방식을 이해할 수 있다.과 제준비물교 사
11페이지 | 1,500원 | 2015.03.29
음악활동계획안, 음악수업지도안, 음악활동계획서, 음악활동목록표, 음악활동월간계획서, 음악수업주간계획서, 음악수업계획서, 음악활동,
음악활동계획안음악수업지도안악기1.학습을 시작하며안녕하세요? 본 음악활동계획안을 통해 여러분과 만나 뵙게 되어 반갑습니다. 그럼, 이번 강좌를 통해서 학습 하게 될 내용에 대해 구체적으로 알아보도록 하겠습니다.악기 프로젝트- 프로젝트 주제 : 악기- 대상 연령 : 4 ~ 7세 (혼합 연령)- 활
15페이지 | 4,000원 | 2010.07.30
지도안」5. 문학과 전통- (1) 가시리/진달래꽃목차 Ⅰ. 교재관 1. 단원 설정의 이유2. 대단원의 학습 목표3. 소단원의 학습 목표Ⅱ. 지도관 1. 지도방향2. 지도상의 유의점Ⅲ. 본시 수업안 Ⅳ. 형성평가 및 과제제시단원
10페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
가족의 식사관리 수업지도안(가정과 교수학습지도 수업안, 본시수업안, 중학생식사관리수업, 수업계획서)
수업안대단원Ⅰ. 가족의 식사관리본시단원2)식품의 선택차시7-8/17일시20 . 8. 6.(월) 1교시대상중등 3학년 1반 33명장소도서실수업목표1. 신선하고 질이 좋은 여러 가지 식품을 바르게 선택할 수 있다.2. 조리용도에 맞는 식품을 선택할 수 있다.수업자료교사학생교과서,교수학습지도안,PPT자
6페이지 | 950원 | 2014.08.19
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