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교육평등의 실현-고교 평준화에 대한 사회적 고찰 ■ 고교 평준화 고교 평준화의 정의 고교 평준화제도는 엄밀히 말하면 ‘학군별 추첨배정제도’라고 부르는 것이 더 정확한 표현이다. 즉 특정 지역 내에 소재하는 중학교 졸업자 중에서 성적(처음에는 연합고사 성적, 현재
16페이지 | 1,600원 | 2005.01.23
교육사회학이란 무엇인가?교육의 사회성에 초점을 맞추어 교육이란 무엇인가? 라는 질문에 답을 얻으려는 지적활동이 교육사회학이다. 이러한 교육사회학은 사회적 상황(집단, 조직, 문화, 사회)속에서 개개인의 교육적 경험에 관한 연구이다. 즉, 교육사회학은 개인과 교육과 사회와의 상황관련성에
10페이지 | 1,500원 | 2007.12.05
교육심리학_사회적 조망수용 및 감정이입 발달이론을 토대로 중학교 2학년 남학생인 학교폭력
교육심리학사회적 조망수용 및 감정이입 발달이론을 토대로 중학교 2학년 남학생인 학교폭력 가해자를 대상으로 하는 교육프로그램을 개발하시오.사회적 조망수용 이론과 감정이입 발달 이론은 사회성 발달에 대한 이론이다. 먼저 사회적 조망수용이론은 타인의 감정을 판단하고 타인의 입장을 받
3페이지 | 2,000원 | 2023.09.22
교육과정의 사회적 성격과 이론교육과정의 사회적 성격과 이론*교육과정의 사회적 성격과 이론1970년대 초 영국에서 등장한 ‘교육과정 교육사회학’에서 비롯중상류계층과 노동계층이 확연히 구분되는 사회로서, 전통적으로 중상류문화가 교육을 지배해 왔으며 사회적 지위의 상속이 강했다.호
25페이지 | 1,000원 | 2016.10.12
경기마을교육공동체사회적협동조합 기업분석 요약보고서입니다.
6p 내외페이지 | 5,000원 | 2018.06.08
경기마을교육공동체사회적협동조합 기업분석 상세보고서입니다.
16p 내외페이지 | 10,000원 | 2018.06.08
(주)교육사회적기업포인트 기업분석 요약보고서입니다.
6p 내외페이지 | 5,000원 | 2018.06.08
(주)교육사회적기업포인트 기업분석 상세보고서입니다.
16p 내외페이지 | 10,000원 | 2018.06.08