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교사와 아동 간의 모든 피드백(2) 대상분석석교초, 남평초, 한벌초, 청주교대 부설초 2~6학년 학생과 교사(담임교사 & 교생 & 전담교사)Ⅱ. 본론1. 교사의 입장(1)교사의 질문에 대한 아동의 답변①교사가 기대하는 답변일 경우의 교사의 반응-㉮②교사가 기대하지 않는 답변일 경우 교사의 반응-㉯2.
7페이지 | 900원 | 2004.12.16
교사들의 훈육방법에 나타난 강화 또는 처벌 사례를 도식화 (변별자극, 행동반응, 결과 자극)하여 설명하시오
교사들의 훈육방법에 나타난 강화 또는 처벌 사례를 도식화 (s:변별자극, R: 행동반응, c: 결과 자극(강화물))하여 설명하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 교사들의 훈육방법 중 변별자극, 행동반응, 결과 자극(강화물)의 개념 교사들의 훈육방법 중 변별자극, 행동반응, 결과 자극(강화물)의 개념은 교육학에서 중
2페이지 | 2,000원 | 2024.03.12
교사가 학습자의 모든 오류에 대해 피드백을 해야 하는 이유와 선택적 피드백을 해야하는 이유를 설명하고, 자신이 생각하는 효과적인 발음 교육을 위한 피드백 방안에 대해 토론하시오
교사가 학습자의 모든 오류에 대해 피드백을 해야 하는 이유와 선택적 피드백을 해야하는 이유를 설명하고, 자신이 생각하는 효과적인 발음 교육을 위한 피드백 방안에 대해 토론하시오 본 문 1. 서론 발음 교육에서 피드백은 매우 중요한 역할을 한다. 교사는 학습자의 발음 오류를 정확하게 판단
3페이지 | 2,000원 | 2023.12.05
교사에게 필요한 의사소통 기술 중 ‘반응적 경청’에 대해서
교사에게 필요한 의사소통 기술 중 ‘반응적 경청’반응적 경청 이란 - 아이의 말을 귀기울여 들어주고, 아이의 감정에 적극적으로 공감한 뒤 반드시 반응해 주어야 하는것교사는 유아의 미술활동에 언어적으로 또는 비언어적으로 반응할 수 있다. 유아의 미적 발달을 촉진하기 위해 교사가 할 수 있
2페이지 | 500원 | 2013.12.23
- 설문 집단
- 형사법 특수문제 연구 -사례 17번
- 브랜드 중동시장
- 조선전기 문인유형과 방외인문학
- 지역 행정
- 민요 소리
- [공무원열정가득]21세기 노인복지실천에서 강화되어야 할 노인의 삶과 복지욕구는 무엇인지 기술하시오
- 고 능력에 일차적인 초점을 두고, 무엇이 잘못되었는지를 보기보다는 잘된 것과 그 활용에 관심을 가지며, 문제가 아닌 해결에 중점을 두는 특징을 갖는다. 해결중심 상담은 근본적으로 인간에 대한 긍정적인 관점과 철학을 가지고 있다. 보통 해결중심 상담의 과정에서는 내담자가 가진 긍정적 측면에 초점을 두고 내담자 스스로 문제해결의 가능성을 지니고 있으며 문제해결의 주체자임을 인식하여 자신의 성공경험을 발견하도록 한다.
- 엔론 상법
- 언어의이해 E형 인간 언어의 본질