레포트 (181)
문화인류학과 학업계획서1. 진학동기 ○○고등학교 2학년 때 모교와 자매결연을 맺은 외국 학생들을 초청하여 문화를 교류하는 프로그램에 참여한 적이 있습니다. 세계 각국에서 온 학생들과 함께 한국의 다양한 문화를 체험하면서 소중한 추억을 남겼습니다. 이 프로그램을 통해 저는 다른 문화를
2페이지 | 1,600원 | 2015.04.24
여성의 역사목 차1.머리말2.사회화와 성역할 사회화3.근대 계몽기와 여성의 발견4.지참금에 죽는 인도여성5. 맺음말1.머릿말인류 역사가 전통적으로 우리에게 물려준 지배적인 남녀관은 남자와 여자가 생래적(生來的)으로 또 생물학적으로 서로 다르므로 차별되어
9페이지 | 1,200원 | 2015.03.29
◈ 문화인류학과 한국사회의 역사미시사란 무엇인가? 머리말1. 미시사란 무엇인가?2. 카를로 진즈부르그와 미시사 -《치즈와 구더기》3. 거시사에서 미시사로4. 미시사와 지역사 연구 맺음말 머리말서양 사학계의 경우, 대체로 1970년대를 기점으로 앞서와는 확연히 다른 일련의 새로
10페이지 | 1,300원 | 2015.03.29
문화인류학과 한국사회의 역사 차이와 불평등이란 무엇인가
* 문화인류학과 한국 사회의 역사차이와 불평등이란 무엇인가?목 차* 머리말1. 차이와 불평등이란 무엇인가?2. 사회적 특수성에 따른 차이와 불평등의 구체적 양상(1) ‘나이’를 통해 보는 ‘차이’ (2) ‘사회계급’에 나타나는 ‘불평등’의 양상(3) 동일한 계급 내 구성원들의 결속력과 타 계급
11페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
미시사란 무엇인가문화인류학과 한국 사회의 역사『목차』-시작하면서-1. ‘아래로부터의 역사’와 미시사2.《치즈와 구더기》- 카를로 진즈부르그3. 미시사와 거시사4. 한국사에서의 미시사적 접근 방식의 활용5. 미시적 민중사-한국사 연구의 새 길-마치면서-▶시작하면서미시사(Microhistory)
15페이지 | 1,700원 | 2015.03.29
-문화인류학과 한국 사회의 역사-목차1. 머리말2. 전통의 창출3. 「민족국가의 역사적 민족지학」 -근대 일본의 날조, 망각, 회상4. 국가가 주도한 민족주의와 제국주의5. 애국주의와 인종주의6. 맺음말1. 머리말우리는 전통이 무조건 옛날부터 전해져 내려온 것이라고 생
11페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
문화인류학과 문화 인류학 교육 문화 인류학(文化 人類學)이란 무엇인가?• 우리나라에 잘 소개되지 않았지만 최근 급속하게 보급되어지고 있는 학문• 문화를 가진 인간 또는 인간이 이룩한 문화란 어떤 것이냐를 연구하는 학문⇒ 나아가서는 민족마다 다른 생활양식인 문화를 연구하여 인간이 가
8페이지 | 1,400원 | 2009.01.13
문화 인류학과 합격 자기 소개서1,2,3,4 항목 모두 글자수에 맞추어 서술함문화인류학과 합격 자기 소개서고등학교 재학 기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해주시기 바랍니다.(1000자 이내)우수한 성적에 대한 부담이 컸던 저는 공부는 열심히 하면서도
5페이지 | 3,000원 | 2024.02.27
문화인류학과 한국사회의 역사 역사서술의 문화사적 전환과 신문화사 의례 계급
문화 인류학과 한국 사회의 역사역사서술의 문화사적 전환과 신문화사- 의례, 계급, 공동체 -목차1. 머리말2. 역사서술의 문화사적 전환3. E. P. 톰슨과 나탈리 데이비스의 저작 속의 군중, 공동체 그리고 종교 의식4. 조선후기의 향리집단과 탈춤의 연행5. 지역사회 이념의 통합과 성황사6. 맺음말1
9페이지 | 1,200원 | 2015.03.29
문화 인류학과 한국 사회의 역사-몸을 통해 본 문화-목차1.머리말 2.몸을 통해 바라본 문화1)문화현상으로서의 몸2)근대적인 몸3)몸과 차별4)몸과 권력3.몸을 통해 제시되는 사례1)비만에 대한 인류학적 시각2)낙태에 관한 한국사회의 담론4.맺음말머리말 현대 사회에서 인간의 신체는 경제적 생
10페이지 | 1,300원 | 2015.03.29