레포트 (11,067)
선생님 점수를 매긴다 교원평가제에 대한 토론 교원평가제 찬성 교원평가제 반대
교원 승진과 관련해 인사자료로 쓰이게 되는데 반해, 이번 교원평가제는 공개수업과 설문을 통해 학부모와 학생이 참여하는 다면평가 형식으로 이루어 지되 교사 스스로의 능력 개발 자료로만 활용되며 인사자료로는 쓰이지 않는다는 것을 골자로 한다. 이러한 교원평가제에 관한 내용을 찬성과 반대
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교원 평가 주요 내용과 문제점2. 교원평가 제도 반대 입장(1) 교육부 교원평가 실시 방침에 대한 전교조 입장 (2)「교원평가제도 개선방안」서울공청회 관련 입장 (한국교원단체총연합 회 입장)3. 교원평가 제도 찬성 입장(1) 교원평가는 이루어 져야 한다(2) 교원평가로 불
9페이지 | 1,400원 | 2005.10.24
교원능력개발평가제 시행에 반대한다.- -1. 서론 1.1. 연구목적1.2. 연구방법2. 교원평가제의 내용 및 의의 2.1. 교원평가제 도입의 배경2.2. 교원평가제의 목적2.3. 교원평가제의 추진목표2.4. 교원평가제 세부방안3. 교원평가제 추진의 논리4. 교원평가제의 문제점4.1. 수요자 중심 논리의 한계4.1.1.
10페이지 | 1,400원 | 2009.05.08
교원능력개발평가제 시행에 반대한다.- -1. 서론 1.1. 연구목적1.2. 연구방법2. 교원평가제의 내용 및 의의 2.1. 교원평가제 도입의 배경2.2. 교원평가제의 목적2.3. 교원평가제의 추진목표2.4. 교원평가제 세부방안3. 교원평가제 추진의 논리4. 교원평가제의 문제점4.1. 수요자 중심 논리의 한계4.1.1.
10페이지 | 1,200원 | 2008.10.07
평가는 교장, 교감 등 관리자가 교사를 평가해 승진 자료 등으로 쓰는 인사관리형 제도였다. 그런데, 교육부에서는 교원평가의 방법을 다면 평가로 바꾸어 학생, 학부모 등이 참여하고, 이를 교사의 능력 개발 자료로 활용하는 능력개발형으로 변경하겠다고 한다. 이에 대해 찬성하는 학부모와 반대하
7페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
1. 교원 평가제 2. 교원평가제의 찬성 및 반대 의견 2-1. 교육단체의 입장차3.교원평가 시범운영 결과 3-1. 교원승진제와 교원평가제 개선 방향3-2. 교원평가 시행방안 비교3-3. 교원능력개발평가 선도학교 운영 결과 분석 연구4.외국의 교원평가제도4-1. 국가별 교원평가제도의 비교4-2. 외국의
14페이지 | 1,400원 | 2010.12.21
교원평가제의 핵심요소1-1 교원평가의 목적, ‘교원 전문성 신장’1-2 다면평가의 방식2. 교원평가제에 대한 찬성의견2-1. 공교육의 내실화2-2. 경쟁을 통한 교원의 질 향상2-3. 부적격 교사 퇴출로 인한 질 관리2-4. 다른 나라의 사례2-4-1. 미국2-4-2. 프랑스3. 교원평가제 반대의견에 대한 반론3-1. 경
11페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
․교 과 목: 교육행정 및 교육경영교원 평가제현 교육계에서 크게 이슈가 되고 있는 교원평가제에 대한 의견이 분분하다. 교원평가제를 반대하는 의견, 찬성하는 의견, 교원평가를 하는 사람이 학교 소속의 교원을 중심으로 해야 한다는 의견, 학부모와 학생들까지도 평가를 해야 한다는 의견으로 나
3페이지 | 800원 | 2006.07.20
평가를 강조하고 있기 때문에 교육환경 역시 경쟁과 평가의 원리를 따라가는 것이다. 또한 기존의 근무평정제도가 진정한 평가의 역할을 뒷전으로 한, 인사행정의 참고자료로써의 평가라는 점에서 공통적으로 문제를 인지했음에도 불구하고 그토록 지독하게 교원평가제를 반대하는 이유는 무엇일까?
18페이지 | 2,100원 | 2007.06.20
교원평가제, 문제가 있다.교육사회교원평가제 반대목차1. 교원평가제의 개념과 목적2. 2010년부터 본격 시행된 교원평가제3. 분석의 틀(갈등론)4. 교원평가제의 문제점1) 원인상의 문제: 교육 문제 원인 파악의 오류2) 과정상의 문제: 정책 입안 과정에서의 비민주성3) 결과상의 문제: 여러 가지 부
17페이지 | 1,400원 | 2011.11.17