[교육학]에밀을 읽고

교육학에서 많이 의미가 있는 책이다. 이렇게 에밀이라는 교육고전을 읽고 책에 대한 정리하여요. 약하여 감상문을 쓴 후에 이 에밀이라는 책이 나의 교육에 대한 이해가 어떻게 변화였는지 작성해보겠다.Ⅱ. 본론1) 루소의 교육사상루소는 가난한 가정에서 태어나 유소년 기절을 불우하게 겼었다.그런에두 불구하고 어떻게 그러한 교육 철학 소설인 에밀이라는 소설을 집대성할 수 있었을까. 그는 가정교사의 경험을 바탕으로 교육에 관한 관심을 형

‘에밀(Emile)’을 읽고저자 : 장 자크 루소아동학을 전공하며 장 자크 루소의 ‘에밀(Emile)’ 이란 책 제목은 그다지 낯설지가 않았다. 자연주의 교육 지침서, 대략 300여 년 전의 책이지만 현재까지도 교육학의 필독서로 여겨져 왔다고 간략하게나마 책에 대해 알고 있었다. 나는 책을 펴기 전 저자인 루소에 대해 먼저 알고 싶었다. 루소는 1712년 제네바에서 시계공인 아버지 아이작 루소와 수잔 버나드 사이에서 태어났다. 출생 후 어머니가 사망하고 아

에밀이라는 아이가 맡겨진 것이다. 이 책은 교육 소설로서 학문적인 책들보다 흥미가 있어서 선택하게 되었다. 이 책을 통해 아동은 미성숙한 존재가 아니라 굉장히 중요한 존재라고 이야기하는 것을 알 수가 있었다. 또한 이 책은 현대의 교육학에서 굉장히 의미가 있는 책이다. 이러한 에밀이라는 책의 교육고전을 읽고 책의 내용을 요약하고 정리한 후에 그 에밀이라는 책을 통하여 나의 교육에 관한 이해가 어떻게 변화하였는지 작성하여 보겠다.Ⅱ

읽고 독후감을 쓰라는 과제가 부여되었다. 사실 이 과제는 꽤 흥미로웠다. 그 동안 교사가 되기 위한 훈련과정을 겪으면서 나는 졸업 전까지 교육고전을 얼마나 많이 읽을 수 있을까 아니 한권이라도 제대로 읽을 수 있을까 고민을 했었다. 교육자가 될 사람으로서 그러한 책 한권 쯤 독서하지 않은 채 학교를 졸업 한다는 것이 얼마나 창피한 일인지 나는 스스로 느끼고 있었다. 사실 루소의 『에밀』이란 책을 지난 학기에 빌린 적이 있었는데 3분의 1도

읽고 독후감을 쓰라는 과제가 부여되었다. 사실 이 과제는 꽤 흥미로웠다. 그 동안 교사가 되기 위한 훈련과정을 겪으면서 나는 졸업 전까지 교육고전을 얼마나 많이 읽을 수 있을까 아니 한권이라도 제대로 읽을 수 있을까 고민을 했었다. 교육자가 될 사람으로서 그러한 책 한권 쯤 독서하지 않은 채 학교를 졸업 한다는 것이 얼마나 창피한 일인지 나는 스스로 느끼고 있었다. 사실 루소의 『에밀』이란 책을 지난 학기에 빌린 적이 있었는데 3분의 1도