[아동기우울증] 아동기 우울증의 원인과 증상, 우울증 아동의 상담적 접근(우울증아동상담) - 우울증 아동의 정신분석상담, 인지행동상담, 행동주의상담, 가족상담, 놀이치료, 무용-동작치료

치료 기법 (7) 치료이론에 대한 평가3) 전략적 가족치료(1) 이론과 개념들 (2) 치료목표 (3) 치료기법 (4) 치료이론에 대한 평가4) 해결중심 가족치(1) 주요 개념 (2) 해결중심의 치료목표 (3) 치료기법 (4) 치료 단계 (5) 치료자의 역할5) 정신분석학적 가족치료(1) 이론과 개념들 (2) 치료목표 (3) 치료기법 (4) 치료이론에 대한 평가6) Bowen 가족치료(1) 이론배경과 주요개념 (2) 가족치료 목표 (3) 진단 (4) 치료기술(5) 치료자의 역할 (6) 요약 7) 행동주의 가족치

가족의 역할을 강조하였고 거식증 환자의 인지적 혼란을 처음으로 잘 기술하였으며, 이들 환자 중 다수가 형식적 조작기로 완전히 들어가지 못해서 추상적 사고와 평가를 할 수 없었음을 지적하였다. 이로인해 초기 아동기 사고 특징인 자아중심성을 보이고, 매우 구체적인 수준에서 사고를 하는 것으로 특징지워진다.브루흐의 선구적인 업적에 뒤이어, 거식증에 대한 다른 연구자들이 등장하기 시작하였고 이들 중 다수가 초기 정신분석적 이해와 이

정신치료, 워너(Werner, 1965)의 이성적 개별사회사업, 글래서(Glasser, 1965)의 현실치료, 그리고 그 밖에 감정이나 행동 등을 사고의 산물로 보는 사람들(Reck, 1976; Goldstein, 1981; Lazarus, 1976)의 사고체계를 포함하는 종합적 범주이며 과제 내주기, 강화, 보상, 반복, 행동기술의 교육 및 습득 원조 등의 행동주의적 요소가 결합된 것을 인지행동주의 접근법이라 한다.2. 인지행동 상담의 소개사람의 행동과 정서는 그가 세계를 어떻게 구조화(Structure)하느냐에 따

제 1장. 아동발달심리학의 이해1.아동발달심리학의 개요1). 정의 및 목적* 정의 : 아동발달심리학은 발달심리학의 한 분야. 발달심리학이란 인간의 전 삶의 과정을 통하여 일어나는 행동, 인지 및 성격의 변화에 관한 체계적인 학문으로 아동발달심리학은 출생 후 아동기까지의 발달에 주 관심.* 목적: 아동발달심리학의 목적은 발달심리학의 목적과 같다.① 기술: 인간의 심리적 및 신체적 변화를 기술.즉 아기가 수정∼ 출생∼ 아동기에 이르는 동

원인의 단서로는 자폐증이 신경학적 이상, 정신지체, 의학적 이상(간질 등)을 동반한다는 사실이다. 자폐성 장애는 출생 전에 시작되는 것으로 믿어지지만 아동이 발달의 지체나 장애를 보일 때까지는 장애가 눈에 띄지 않을 수 있으므로 자폐성 장애를 발달장애라고 부르게 된다. 자폐성장애는 정신병과는 달리 어려서 나타나며 그 증상에 있어서 다른 특성을 보이므로 정신과적 약물 치료에 반응하지 않는다. 여러 가지 요인이 자폐성 장애를 일으킬