2009년도 특수교육 교육학 임용고시(통합교육, 동료장학)

교육입국조서의 공포와 동시에 체육이 학교 교과목에 포함되었고, 구한말과 일제시대 체조, 제 2차 세계대전 시기 체련, 해방 후 체육이란 교과명으로 불리면서 모두 필수과목으로 채택되었다. 그러나 1997년 교육부(현 교육과학기술부)가 고시한 제 7차 교육과정의 체육은 초중학교에서 필수 교과로 이루어진데 반해, 고등학교에서는 필수교과와 선택과목 등으로 복잡하게 얽혀 있다. 최근 이러한 정책을 수립전개한 교육과학기술부의 실태 조

교육행정부문에 있는 것이다. 넷째,과정구조가 더 합리적으로 변했다.활동과정은 학교과정의 중요한 부분으로서 정식적으로 과정계획안에 넣었다.장기적으로 단일학과 구조체제를 타파하고 분과과정을 전제로 하여 종합(통합)과를 설치하고 초등학교에서는 새로 사회과를 설치하였고 각 학과의 시간 비율을 조절하고 국어,수학,외국어 등도구학과의 시간을 일정하게 줄였다.그리고 사회학과와 자연학과,체육,미술,음악,노동,노동기술의 수업 시

교육인사행정의 기초p. 22. 수급.p. 6 3. 양성.p. 8 4. 자격.p. 105. 선발.p. 156. 신규임용.p. 16Ⅲ. 맺음말.p. 20※ 참고문헌Ⅰ. 들어가며이전까지 우리는 교육행정 중에서 동기이론, 지도성 이론, 조직론, 교육 정책, 장학론에 대해 학습하였다.

통합하여 이수시켜야 하며 A나 B중 1과목을 선택하여 이수시켜서는 안됨 ② 교직과정의 편성 및 운영 교직과정은 2학년(전문대학은 1학년)부터 단계적으로 이수할 수 있도록 편성 ? 운영 되어야 함 교직과목의 교육내용 편성에 있어서는 다음의 기본교수요목을 참조 *교직과목의 교수요목*-1 교직이론 영역교 과 목기 본 교 수 요 목1) 교육학개론 2) 교육철학 및 교육사 3) 교육과정 및 교육평가 4) 교육방법 및 교육공학 5) 교육심리 6) 교육사

교육법의 내용과 개정내용그밖의 교육형태론성인교육전인교육가정교육영재교육조기교육특수교육통일교육대안교육3. 교육제도론교육제도의 일반원리(공교육의 원리/ 기회균등의 원리/ 의무교육의 원리)학제의 유형(복선형/ 단선형)우리나라의 학제북한의 학제Ⅰ. 교육의 기초1. 교육의 개념1)교육의 어원(1)서양문화권①Pedagogy *Paidagogos= Paidas:어린이를 + agogos:이끈다 *고대 그리스 교노의 활동에서 유래 *학문으로서의 교육학②Education *E