평생학습도시가 갖는 의미.

평생체육 학교는 가족이나 동료집단과 함께 평생체육 영역에서 가장 중요시되는 사회제도 중의 하나이다. 특히, 학교체육은 지식과 기능, 도덕적 규범이나 가치체계를 함양시킬 뿐만 아니라, 정규체육과 과외활동체육, 교내외의 경기 프로그램을 통하여 많은 청소년들에게 평생체육활동의 경험을 제공하여 주고 있다. 이러한 경험은 초등학교 수준에서는 비교적 약하게 작용하나, 중고등학교 수준에서는 스포츠가 청소년 하위문화의 일부분으로 높게

- 평생교육론 - 평생교육론 본인이 시장이라면 지역의 평생교육의 활성화를 위해서 어떠한 정책을 사용할 것인지 3가지 정책만 적어보시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육이란2. 지역의 평생교육의 활성화를 위한 정책1) 노인교육 프로그램의 다양화와 전문화2) 국제결혼이주여성의 개인의 배경, 특성이 고려된 평생교육프로그램 개발3) 학력인정 평생교육 시설의 확대4) 장애인을 위한 평생교육 시설 확충5) 평생학습도시 구축3. 시사점Ⅲ.

평생학습도시 관련이론4. 평생학습도시의 목적5. 평생학습도시의 유형6. 해외의 평생학습도시 사례1) 영국의 Norwich시2) 일본의 카케가와시7. 평생학습도시 운영상의 개선방안1) 조직․인력 개선방안2) 제도 및 재원 개선방안3) 체제 및 프로그램 개선방안참고자료1평생학습도시란?평생학습도시는 학습도시(learning city), 학습공동체(learning community), 학습지역(learning region), 학습마을(learning town)이라는 용어로 쓰이고 있으며, 그 의미하는 바는 동일

학습자의 내부 잠재력을 끌어내고 변화를 일으키는 것”이라는 정도의 단편적인 생각만 확립되었을 뿐이다. 이 것도 부족한 점이 많으며 수정되어야할 부분이 많을 것이다. 유명한 교육 사상가들이 그러한 이론을 정립하는 데에는 평생이 걸렸다. 따라서 이런 짧은 기간 동안의 독서를 통해서는 나의 교육관을 확실하게 정립하기에는 어려움이 많다. 교육이 무엇이냐 하는 문제는 나의 평생에 걸친 숙제가 될 것이다. 나는 앞으로 더 많은 독서와 연구

평생 교육훈련은 전 국민이 개인의 능력 개발이나 향상을 목적으로 평생에 걸쳐 참여하는 교육훈련으로 규정할 수 있다. 여기에서 평생교육은 직업교육과 직업훈련을 포괄하며, 교양취미인문시민교육 등을 포함하는 다양한 교육 활동을 의미한다. 그러나 평생교육은 기존에 수행되어 왔던 다양한 교육활동을 단순히 전반적으로 포괄하여 통합하는 개념이 아니다. 평생 교육훈련에서 ‘평생성’이 갖는 의미는 교육훈련의 대상, 내용, 방법, 제공