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동기부여와 학습효과 그리고 강화이론혁신적인 성과에 대해서 여러 가지 상을 수여함으로써 동료간에 창의적인 성과물에 대한 인정과 다른 종업원들에게 강화되고 학습되어 동기부여가 된다. 3M의 창조적이고 혁신적인 기업문화는 하루 아침에 이루어진 것이 아니다. 수 십여 년에 걸쳐 조직 내에 정착된 차별화된 역량인 것이다. 이것은 학습을 장려하는 독특한 기업 가치관, 그리고 학습을 통해 축적된 아이디어를 실행 가능하도록 촉진하는 제도적

기업체 사례-11P2.3.1 삼성전기 2.3.2 한국PNG 2.3.3 포스코 2.3.4 보잉사 2.3.5 일본강관회사 제 3 장 결 론3.1 한국 전직지원제도의 실체-24P 3.2 인식 변화의 필요성과 적절한 벤치마킹-24P 서 론 연구 배경1. 전직지원제도의 현황과 실태그동안 국내 기업은 확대일변도의 경영전략을 전개하는 과정에서 어떻게 하면 우수한 인력을 모집 선발하고 이들을 동기 부여시켜 기업의 생산

기업의 창업지원제도1. 창업설립지원제도1) 중소기업상담회사(중소기업청 등록 : 62개)2) 시․도의 중소기업창업민원실 운영2. 공장설립지원제도1) 개요2) 신청대상3) 변경신청4) 관할기관5) 신청서 작성제출3. 인력지원제도1) 주식매입선택권(스톡옵션제) 부여2) 교수․연구원 등의 휴직제도3) 교수․연구원 등의 겸임․겸직제도4. 병역특례전문연구요원 제도 개선1) 개요2) 병역특례전문기관의 지정기준완화5. 입지지원제도1) 대학․연구소

기업이 직접보상대신 간접보상을 선택하도록 유도하게 된다.2) 비용의 절약복리후생을 개별적으로 구입하는 것보다 단체로 구입하는 것이 규모의 경제가 있어 훨씬 적은 비용을 높은 효과를 볼 수 있다. 또한 복리후생으로 제공하면 직접보상에 포함되지 않아 직접보상이 기준이 되어 산정되는 각종 추가비용 (사회보험, 초과근로수당, 퇴직금 등)이 축소된다.3) 기업 간 경쟁기업의 복리후생제도는 우수사원을 채용하고 유지하며 동기 부여 하는 데

인센티브적 측면이 가미된 것 같다. 즉, 우수자를 가자하는 규정이 인센티브적 측면으로 보인다는 것이다. 하지만 포폄법의 어원에서도 알 수 있듯, 포폄법은 인센티브적인 측면이 강조되기 보다는 잘못된 점을 조사하고 벌을 주는 측면이 강조되기 때문에 현재의 근무성적평가제도와 비교해 봤을 때, 징계를 통한 관료들의 통제적인 면을 부각시키는 듯하다.Chapter 2 : 금전적, 비금전적 인센티브를 통한 동기부여Part 1 : 금전적 인센티브 토지를 통