[교육사회학] 등하교시 학벌에 대한 인식 조사

교육3) 저소득층 자녀 위주의 교사추천제 활용4. 한국사회 교육불평등 개선방안1) 공교육 정상화와 사교육 문제 해결2) 저소득층 자녀에 대한 교육지원3) 교육 복지 제공4) 입시제도의 개선5) 자기 주도적 학습능력의 계발 6) 학력에 대한 선입견의 제거와 능력을 중시하는 풍토 조성7) 공교육에 대한 투자 확대8) 적성과 소질을 고려한 교육9) 학연주의, 학벌주의 타파10) 인성교육의 강화Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌교육사회학교육사회학 본인이 현재

시된 소년비행의 실태에 대한 설문조사) 한국청소년 연구원, 한국청소년의 실태와 문제 (서울: 동연구원,1991), p224 ~278에 의하면 우리나라 고교생 남자의 반수 이상이 흡연, 음주, 당구장 출입, 음란서적 소지, 음란 비디오 관람, 돈내기 도박의 경험이 있으며 약1/3 이상이 디스코 장 출입, 등록금 유용, 폭행, 공공기물 파손, 소액절도. 가벼운 추행을 경험했는가 하면, 약 1/5 이상이 성희롱, 금품 탈취, 흉기 소지의 경험이 있는 것으로 나타났고 전체 학생

교육 열풍에 합류하였다.지나친 것은 모자란 것만 못하다. 우리는 이 과도한 사교육 현상의 시작과 원인은 무엇이며, 이로 인해 초래된 문제점과 실제 사례를 살펴보고, 이를 교육사회학적 이론에 입각해 보고자한다. 더불어 사교육의 바람을 잠재울 수 있는 해결방안 제시와 함께 조사를 하며 느낀 조원들의 느낌과 의견을 덧붙여 결론을 지음으로써 사교육에 대한 전반적인 내용을 다룰 것이다.Ⅱ. 본 론● 사교육의 정의와 발생원인사립학교와 같

대한 관심저하에 기인하는 것으로 분석된다. 2) 학교환경적 요인학벌만능주의는 입시위주의 교육을 조장하고 부모의 지나친 대학진학 기대와 시험점수에 대한 중압감은 청소년을 탈선으로 빠지게 하고, 나아가 청소년을 범죄인으로 만드는 주요 원인이 되고 있다. 학교중퇴 및 상급학교 비진학 원인으로는 공부가 싫어서(37.5%), 성적이 나빠서(35.6%), 가정빈곤(24.9%)로 72.5%의 청소년이 공부와 시험에 대한 중압감을 가지고 있는 것으로 나타나고 있다.

교육과 더불어 포르노 사이트, 자살 사이트의 운영에서부터 인터넷 통신상의 무례한 언어사용 등 새로운 사회문제가 되고있는 사이버스페이스 상에서 이루어지는 비윤리적 인 문제에 대한 해결책도 모색할 수 있을 것이다.이번 보고서에서 우리는 사이버 교육을 단순한 미디어 활용의 측면에서 보는 도구적 관점과, 사이버스페이스를 새로운 문화공간으로 인식하고 사이버 교육을 새로운 문화공간에서 시민교육으로 바라보는 관점에서 분석하고 이