[사회문제론] 청소년스트레스의 특성 및 대책

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2004.06.21 / 2019.12.24
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목차: Ⅰ.서론
1. 청소년 스트레스에 대한 문제제기

Ⅱ.본론

1. 청소년이란?
2. 청소년기의 신체적 특성
3. 청소년기의 심리적 특성
4. 청소년기의 심리 사회적 특성
5. 청소년의 스트레스
6. 청소년의 스트레스 특성
7. 청소년 스트레스 요인
8. 청소년의 스트레스 대처 방안

Ⅲ.결론

<부록>
스트레스 자가 진단

* 신문 스크랩 자료

본문내용: Ⅰ.서론

1. 청소년 스트레스에 대한 문제제기
청소년들은 과도한 스트레스를 겪고 있다. 과도한 스트레스는 청소년들의 인격 발달과 정서 발달에 나쁜 영향을 주게 된다. 그것은 과도한 스트레스가 자아정체성 형성과정에 있는 청소년들의 올바른 자아형성에 많은 장애를 주기 때문이다. 만일 이시기에 적절한 자아정체성이 형성되지 않을 때는 청소년들의 역할혼미를 겪게 된고 이로 인하여 정신적 성장과 육체적 성장사이의 심각한 혼란을 겪게 된다. 이러한 갈등에 더하여 청소년들은 과도한 학업이나 장래의 불확실성으로 인하여 심각한 스트레스 상황에 놓이게 된다. 그러므로 내 외적인 스트레스 요인은 우리 청소년들의 정상적인 정서발달과 사회성 확립 등에 매우 나쁜 영향을 미치고, 이러한 스트레스 상황에 견디지 못한 부적응 청소년들은 일탈행동을 하게 되는가 하면 결국은 이러한 일탈행동이 청소년 범죄에 이르게 된다.
물론 모든 청소년들이 자신들이 받는 스트레스에 인해서 이렇게 심각하게까지 발전하지는 않을 것이다. 그러나 적절한 스트레스 해소책이 없으므로 해서 자신들도 감당할 수 없는 스트레스 상황으로까지 발전한다면, 스트레스 자체를 넘어선 또 다른 심각한 결과를 낳을 수도 있다. 참고로 91년에 실시된 소년비행의 실태에 대한 설문조사에 의하면 우리나라 고교생 남자의 반수 이상이 흡연, 음주, 당구장 출입, 음란서적 소지, 음란 비디오 관람, 돈내기 도박의 경험이 있으며 약1/3 이상이 디스코 장 출입, 등록금 유용, 폭행, 공공기물 파손, 소액절도. 가벼운 추행을 경험했는가 하면, 약 1/5 이상이 성희롱, 금품 탈취, 흉기 소지의 경험이 있는 것으로 나타났고 전체 학생의 절반이상이 범죄피해에 대한 두려움을 가지고 있는 것으로 조사되었다. 이러한 현상은 교육현장에서나 사회 전체적인 면에서 볼 때에도 심각한 문제로 나타나고 있다.

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