유치원생을 위한 `한글 받아쓰기 글자공부` 스마트폰 어플리케이션 기획
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- 목차
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기획 배경/의도
어플리케이션 개요
세부 메뉴 소개
강점/차별 포인트
전략 방안
홍보 방안
- 본문내용
-
아이들이 그림을 보고,
또는 음성을 듣고,
자판을 이용해 단어를 입력
동그라미와 함께
단어에 대한 음성 지원
* 10문제 중 7개 이상 맞추면 스티커 1장 지급
1. 프리스쿨 단계를 위한 교육 어플리케이션 부족
현재 어플리케이션 시장에서 아동용이나, 성인을 타겟으로 한 교육 어플은
많지만 프리스쿨 단계를 위한 교육용 어플은 부족.
프리스쿨을 타겟으로 한 교육용 어플리케이션 시장을 공략하고자 함.
2. 최초의 국어 ‘받아쓰기’형식 어플리케이션
성인 대상의 영어문장 받아쓰기 어플은 있었지만 ‘국어 받아쓰기’ 어플은 부재.
더불어 최근 ‘한글문법의 붕괴’가 문제성으로 대두 되고 있는 상황.
‘받아쓰기’용 어플리케이션을 통해 국어 받아쓰기 어플 분야의 선두주자가 되고자 함.
3. 동화와 받아쓰기의 연계로 성취욕 상승 효과
단성인 대상의 영어문장 받아쓰기 어플은 있었지만 ‘국어 받아쓰기’ 어플은 부재.
더불어 최근 ‘한글문법의 붕괴’가 문제성으로 대두 되고 있는 상황.
‘받아쓰기’용 어플리케이션을 통해 국어 받아쓰기 어플 분야의 선두주자가 되고자 함.
순히 교육만 시키는 것이 아니라 스티커를 모아야 시리즈 동화가
열리는 방식을 이용하여 동화를 좋아하는 아이들이 뒷이야기가
궁금해서라도 받아쓰기 문제를 풀도록 유도하는 것이 가능.
또한 이 과정을 통해 아이들에게 성취욕을 경험하게 함으로써
받아쓰기 공부에 대한 참여율도 높일 수 있음.
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