[문학비평]황순원 소설`소나기`의 심리주의적 비평적 접근

등록일 / 수정일
페이지 / 형식
자료평가
구매가격

2003.11.06 / 2019.12.24
6페이지 / hwp (아래아한글97)
1건 (구매금액의 3%지급)
900원

다운로드장바구니

Naver로그인

Kakao로그인

최대 20페이지까지 미리보기 서비스를 제공합니다.

자료평가하면 구매금액의 3%지급!

추천 연관자료

목차: 1. 심리주의 비평의 개념과 특성
2. 심리주의 비평의 전개
3. 심리주의 비평의 영역
3.1고전심리주의 비평
(1)작가 심리학
(2) 작품심리학
(3) 독자심리학
3.1 신심리주의 비평
4. 심리주의 비평의 이론적 근거로서의 프로이트

본문내용: 1. 심리주의 비평의 개념과 특성
문학이론에 있어서 정신분석이론이 원용된 것은 오랜 역사를 지니고 있다고 할 수 있다. 문학이 기본적으로 인간의 행위나 그 심리적 동기를 표현하는 학문양식이었기 때문에 인간 정신과 심리현상에 대한 깊은 지식과 통찰을 필요로 하였다. 또한 현대문학비평이 갈수록 과학화, 객관화 되어감에 따라 문학이 인접 학문의 제 이론들을 원용하고 접목해서 문학논의와 연구를 다원화시키는 것은 주요한 비평의 추세랄 수 있다. 심리비평은 이러한 추세에 부응하여 나타난 비평 양식의 하나이다. 심리비평은 인간의 의식 및 무의식의 세계를 문학연구의 근원으로 보려는 연구방법이다. 다시 말해 현대사회에서 활발하게 연구 대상이 된 심리주의 이론을 도입해서 종래의 인상주의 비평의 한계를 극복하고 문학비평을 과학적 수준으로 이끌어 올리고자 하였다. 심리주의 비평은 작가의 창작심리 연구, 문학작품의 내적심리 연구, 문학작품을 수용하는 독자심리 연구 등 세가지 영역에 대하여 프로이트와 융이 제시한 정신분석이론 즉, 인간의 심층심리, 의식의 흐름, 리비도, 콤플렉스, 꿈이론, 자동 기술법 등의 방법으로 해명하고 분석하려는 비평이다. 오늘날의 대부분의 작가들은 문학작품의 형식, 인물의 성격묘사, 주제의 표현에 의도적으로 심리학을 응용하기도 하고, 무의식적으로 이를 중시하기도 한다. 특히 심리주의 비평은 첫째, 심리기제와 유사한 수사학적 작업으로 텍스트를 탐구하는 것이다. 둘째, 저자와 텍스트, 독자와 텍스트의 관계를 고려하는 이론에 바탕을 두어야 한다. 셋째, 이러한 관계가 어느 특정한 역사적 시점이나 사회

자료평가

작품에 대한 비평은 없고 심리주의 비평에관한 정의만
잔뜩 서술되어 있네요.
괜히 구입했습니다.
ari4e***
(2006.05.27 15:19:36)

회원 추천자료

[황순원][소설구성][소설 소나기][소설 별][소설 학]황순원의 생애, 황순원의 문학관, 황순원의 문학활동, 황순원의 소설구성, 황순원의 소설 소나기 작품분석, 황순원의 소설 별 작품분석, 황순원 소설 학 작품분석

황순원의 생애, 황순원의 문학관, 황순원의 문학활동, 황순원의 소설구성, 황순원의 소설 소나기 작품분석, 황순원의 소설 별 작품분석, 황순원의 소설 학 작품분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 황순원의 생애1. 1915년2. 1919년3. 1921년4. 1923년5. 1929년6. 1930년7. 1931년8. 1932년9. 1934년10. 1935년11. 1936년12. 1937년13. 1939년14. 1940년15. 1941년16. 1942년17. 1943년18. 1944년19. 1946년20. 1947년21. 1948년22. 1950년23. 1952년24. 1953년25. 1954년26. 1955년27. 1956년28. 1957년29. 1958년30. 1

[현대문학사] 암흑기의 문학과 해방

문학과 해방제 1 장 위기의 세계정세와 신문학의 행방1. 36년의 위기설 - 2p2. 현실 도피와 주조의 상실 2p3. 세대론과 순수론의 의의 -4p4. 경항파 문학의 와해 6p5. 풍자문학의 시대성 -12p6. 인생관조의 새경향 -15p7. 농촌 전원 문학 -17p8. 주정과 관념의 문학 20p9. 심리소설과 신변소설 -

[현대문학사] 60년대 소설

목 차Ⅰ. 4 ․ 19혁명과 민족현실의 발견 1. 60년대의 시대적 성격 2. 4 ․ 19혁명과 시민적 자유에의 갈망 3. 민족현실의 재발견 - 반외세와 분단극복 ① 4. 근대화 과정과 민중형상의 단초 5. 민족현실의 재발견 - 반외세와 분단극복 ② 6. 순수 ․ 참여 논쟁과 비평의 새 지평 Ⅱ. 새세대의 충격과 60년대 소설 1. 60년대의 문학적 변모 2. 4 ․ 19 혁명의 정신적 혁명 3. 현실적인 문제의 소설 4. 내성적 기교주의 또는 모더니즘적 경향 5. 역사소설 6. 이전

시 소설 비평 중심으로 본 전후문학 1950년대 그것은 끝이자 처음이었다

시, 소설, 비평 중심으로 본전후문학―1950년대, 그것은 끝이자 처음이었다《목차》1. 머리말2. 본론2.1. 시2.1.1. 모더니즘 시 32.1.2. 전통적 서정시 82.1.3. 4․19 관련 시 132.2. 소설2.2.1. 손창섭,172.2.2. 이호철,182.2.3. 하근찬,192.2.4. 장용학,202.2.5. 송병수,212.2.6. 이범선,222.2.7. 오영수,232.3. 비평2.3.1. 전통적 보수주의 242.3.2. 휴머니즘 및 실존주의 262.3.3. 분석적 형식주의

[국어교육론] 소설교육

소설교육의 소통구조3) 소설텍스트의 영향력2. 소설 교재의 위계화 가능성에 대한 고찰1) 교재로서의 소설작품과 그 위계화의 필요성2) 소설 교재의 위계화의 방향과 가능성3. 소설작품 이해의 방법1) 학교 소설 교육의 중요성2)소설 잘 가르치고 배우기3) 소설의 해석과 인물의 성장4)「메밀꽃 필 무렵」을 통한 단편소설 이해의 방법5) 장편소설 교육의 방법6)소설작품 감상능력 신장 방법7) 소설 교육의 실천적 사례4. 신비평과 소설교육1) 문학

오늘 본 자료 더보기

오늘 본 자료가 없습니다.

최근 판매 자료

Naver 로그인

Kakao 로그인