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학습자의 흥미를 절충시킬 수 있는 유아교육 프로그램이 절실히 요구된다고 할 수 있는데, 최근에 현장에서 높은 관심을 얻고 있는 프로젝트 접근법이 전통적, 교사 중심적 교육 실제를 아동 중심적 교육 실제로 전환시킬수 있는 하나의 방안이 될 것으로 보여진다.프로젝트 접근법(project approach)은 Dewey의 아동중심 교육사상 및 통합교육과정 원리와 Kilpatrick의 프로젝트접근법(project approach)에 이론적 배경을 가지며 전반적 목적은 아동들의 정신(mind)에

원리를 가르치는 일을 언어교과의 중심 과제로 생각하고 있다. 반면, 언어교육 교과 명칭을 언어예술, 의사소통 기술로 부르는 입장에서는 언어교육의 성격을 유아들이 효과적으로 의사소통할 수 있도록 필요한 언어 능력을 신장시켜 주는 것이라고 보고 있다.우리나라 유치원에서의 언어교육은 후자에 속한다고 볼 수 있다. 6차 유치원 교육과정 역시 언어생활이라는 명칭을 사용하고 있으며, 언어생활은 유아들의 언어사용능력을 향상시켜 즐거운

학습 문제 확인 → 반성과 관련하여 어린이들이 직접 경험한 것을 발표하도록 하여 학습 흥미를 유발한다. 이때 자신의 잘못이나 문제점을 솔직하게 말하고 어떻게 반성하였으며 어떤 노력을 해서 지금은 어떻게 달라졌는지 발표하게 유도한다. (의견 나누기) ▶반성이 무엇인지에 대해 알아본다. (발달단계 5단계)▶반성하는 생활이 왜 중요한지 의견을 나눠본다.(블랫+1 단계 상승효과)▶‘클리블랜드

분류하면서 논리적 사고력을 발달시켜나가는 수학적 경험을 한다. 이러한 수학교육은 주입식이 아닌 놀이를 통해 접근함으로써 흥미를 느끼게 하고, 그 후에 기초적인 학습을 진행할 수 있도록 도와준다. 즉 유아기 수학교육은 유아의 논리적 사고능력과 인지발달을 향상시켜주는데 큰 도움이 되기 때문에 유아기부터 흥미를 느끼도록 수학 교육을 제공하는 것이 매우 중요하다. 참고문헌유아수학교육김창복 , 김경철 저자유아수학교육 강의 교안

중심 영작문4. 전자우편5. 영어 홈페이지 설계 및 출판6. 시뮬레이션7. 인공지능 채팅 프로그램8. 실시간 채팅 도구9. 웹기반 과제 저작도구(authoring tool)Ⅴ. STS(과학기술사회)교육전략(수업전략)1. STS 프로그램 주제 선정 2. STS 주제와 과학개념의 연결3. 다양한 STS 학습방식1) 토의법2) 상충법3) 현장(야외)실습4) 역할놀이4. 과학기술사회 교육 프로그램 적용상의 문제점Ⅵ. 표현중심말하기교육전략(수업전략)1. 표현 전략의 특성과 유형2. 말하