후기 구조주의 레포트

후기구조주의 사상으로 시작되었으며 이후 점검과 반성을 거쳐 오늘날에는 정치,경제,사회의 모든 영역과 관련되는 한 시대의 이념이 되었다.간단히 말해 포스트모더니즘이란 일반적으로 모더니즘 이후의 서양의 사회,예술,문화의 총체적 상황을 말한다.2. 모더니즘 이란?19세기 말과 20세기 초에 자연주의를 그 출발점으로 삼아 나타나게 된다. 여러 가지 사회 현상이 복합적으로 일어나지만 어느 정도 일정한 특징을 가진 채 20세기를 맞게 되고, 시

중첩된 시각으로 바라보는 자세를 지향하였다. 그러나, 민속학을 현장학이라고 부른다는 사실에 비추어 보았을 때, 구체성을 결여한 감이 없지 않다. 민속조사가 수행되어야 하는 곳은 민속문화가 존재하는 모든 곳이며 따라서 민속조사는 가장 일차적으로 민속현장에서 이루어져야 하는 것인바, 그러한 노력이 부족하였음이 본고의 한계라고 자의적으로 판단하고 있고, 그것을 최종 레포트에는 보완할 것임을 미리 밝혀두며 본고를 마친다.

레포트를 완성해야 한다는 부담과 함께 잠에 대한 결핍에 시달리고 있다. 더 나아가서는 논문을 쓰기 위해서 고민하며 보낼 앞으로의 시간을 생각하며 한숨 짖고 있다. 이 와중에도 라캉은 목표완성의 지점에서 느끼는 이 허무감과 결핍에 대한 명료한 답을 제시해 주고 있다. 그것은 나는 죽기 전까지는 계속 이러한 결핍에 시달려야 한다는 것이다. ‘나는 내가 아닌 곳에서 생각한다. 그러므로 나는 내가 생각할 수 없는 곳에 존재한다.’ 라캉의 이

레포트에서 다루었던 작품들은 그의 예술론에 따르면 이해해서 알 수 있는 것이 아니다. 이미 그런 것으로서의 예술은 체념된 상태의 이후의 것이기 때문이다. 그의 작품들은 미술에 있어 전달의 문제를 표기한 구조가 아니라 정신적으로 깨달은 상태의 구조인 것이다. 따라서 뒤샹의 사고는 끝이 아닌 새로운 것으로서의 출발을 나타낸다. 후기에 나타난 뒤샹의 회의는 직접적으로 미니멀 아트와 개념 미술로 이어져서 근본적으로 다루어진다. 또한

구조주의‘로 불리기도 한다.피아제에 따르면 적응이란 생존을 위해 필수적인 것이다. 발달은 정신 구조의 체계적인 변화를 통해 아동이 세상에 적응할 때에 일어나며 놀이는 발달의 필수 요건이다. 지적인 적응은 두 가지의 과정, 즉 동화와 조절을 통해 일어나는데, 여기서 동화란 유아가 외부 세계에서 경험하게 되는 것을 현재 그의 인지구조 속에 있는 내용들과 맞추어 보고, 맞으면 그대로 받아들이게 되는 것을 말한다. 반면에 조절이란 유아가