[한국어교육능력검정시험, 면접시험, 구술시험, 예상문제, 언어학] 한국어교육능력검정시험 언어학 면접구술시험 요점정리

능력, 자질도 중요하지만 이를 잘 표현하는 것 또한 매우 중요함을 잊지 말아야 할 것이다. 2. 이력서 작성방법1) 이력서 작성요령간단명료하게 작성하되 구체적으로 자신의 기록, 즉 출신학교나 학과, 자격증뿐만 아니라 수상경력, 대내외적 활동 등 자신의 능력이나 장점을 돋보이게 할 수 있는 사항들을 일목요연하게 정리하도록 한다. ▶과장됨이 없이 솔직하게 기술허위사실이나 과장된 내용을 기입해서는 안된다. 면접이나 입사후에라도 허위

교육학②Education *Educare= e:밖으로 + ducare:끌어내다 *과정(Curriculum말고, Process)상의 활동을 의미(2)동양문화권①敎 *도(수도지위교)- 인륜- 효: 동양인의 교육에 대한 이해는 인륜의 근본인 효에서 출발*윗사람이 아랫사람에게 지도하고 솔선수범하여, 아랫사람은 그것을 본받는다는 의미②育: 부모가 자식을 따뜻한 가슴으로 안아 주듯 사랑과 관심으로 기른다는 의미(3)한글①가르치다: 처음부터 지니지 못했던 능력을 가르쳐주는 것②기르다: 타고

-우리나라와 외국의 교육제도 및 입시제도- -그리고 문제 및 개선방안-목차1. 교육 이란.2. 한국 교육 제도.3. 선진국의 교육 제도.4. 다른 나라의 입시제도.5. 우리나라 입시제도.6. 교육 제도의 문제점.7. 프로젝트를 마치며.1. 교육 이란.1. 교육이란 무엇인가?‘교육이란 무엇인가?’라는 물음에 관해 예로부터 여러 시각에서 풀이가 나왔으나 아직도 모두를 만족시키는 해답은 없는 것 같다. 평소 교육을 수없이 접하고 있고, 또한 많은

교육능력 검정시험 면접고사 대비 간담회의 내용합격자들의 경험담 ﻪ면접대비 중요사항 ﻪ그 밖에 중요한 이야기들 ﻪ년도 제 회 한국어교육능력검정시험 구술면접 기출문제 2. 2006 1년도 제 회 한국어교육능력검정시험 구술면접 기출문제 3. 2007 2년도 제 회 한국어교육능력검정시험 구술면접 기출문제 4. 2008 3년도 제 회 한국어교육능력검정시험 구술면접 기출문제 5. 2009 4년도 제 회 한국어교육능력검정시험 구술면접 기출문제 6. 2010 5예상문

한국어교육능력검정시험면접시험 특강*******************한국어강사양성과정지난 2008년도 의 경우별로 운영 다섯 명이 한 면접은 개인별로 진행(개별면접)조 , 조,면접실에 들어가기 전에 노크를 한 후 안에서 “네”하는 소리를 듣고 ,입실면접실에 들어가서는 마련된 자리에 조용히 앉고, 밝은 표정을지음.1인당 5분간 면접 5명의 면접관이 한 명씩 돌아가면서 질문 질문과 , .대답하는 시간을 합하여 면접관 1인당 1분안에마침.5분