[언어학] 대학생의 특수어 중 은어분석

중국의 방언2.7.2 프랑스의 방언2.7.3 미국의 방언2.7.4 아랍어-걸프지역 방언 분석2.7.5 인도의 방언3. 은어3.1. 은어의 정의3.2. 학자들이 보는 은어3.3 은어 발생의 원인3.3.1. 종교적 동기3.3.2. 상업적 동기3.3.3. 방어적 동기3.4. 은어의 종류-집단별 은어3.4.1. 청소년용 은어3.4.2. 불량배용 은어3.4.3 군대용 은어3.4.4. 기타 집단에서의 은어3.4.5. 바둑의 은어3.5. 은어의 종류-형태에 따른 은어3.5.1영문 약어형3.5.2. 숫자형3.5.3. 단축생략형3.6. 은어를 사

은어가 발생하게 되는 동기는 한정된 자기 집단의 비밀을 유지하고 집단의식을 강화하거나 금기의 목적으로 쓰게 되는 것이다. 최기호/김미형,「비속어, 유행어, 은어의 사회언어학적 분석」,『현대 교양인을 위한 언어와 사회』(1998),한국문화사, p. 52.속어 및 특수어와 관련되는 개념으로 속어이되 자기들끼리만 통용되고 외부인 에게는 생소한 점이 은어의 대표적 특성인 것이다. 요즘에는 특수집단어로서의 기능 이외에 일반 대중언어로서의 은어

중심으로 많은 은어가 창조‧ 사용되며, 인터넷 공간의 은어가 대학생들의 일상 구어생활에까지 확장되어 쓰이고 있다. 뿐만 아니라, 긱사 (기숙사), 죄수강 (재수강)과 같이 이전에는 많지 않았던 어법에 맞지 않는 표현의 은어들이 급속히 증가하고 있는 점도 2000년대 이후 대학생 은어의 특징으로 꼽을 수 있다. 박덕유, 「사회언어학적 관점에서 본 대학생의 의식변화 고찰-은어와 속어를 중심으로」,『새국어교육 80호』, 2008, pp.525-540.한편, 대학

특수어와 속어, 은어는 서로 공통된 부분도 많고 그 경계 또한 분명하지 않다. 따라서 본 발제문에서는 특수어를 전문어와 은어의 측면에서 살펴보도록 한다.1) 전문어(technical term)전문어는 각 분야의 전문적인 용어를 주종으로 하는 특수어이다. 전문어의 사전적 정의인 ‘학문이나 기술의 각 분야에서 전문가들이 쓰는 특수한 용어’ 에서도 알 수 있듯이 대개 학술적이나 공적인 분야의 언어들이 대부분이다. 따라서 전문어는 통신언어나 대학생들

분석｣, 국어교육학회이정복(1999),｢학생들의 인터넷 언어 사용 실태｣, 대구대학교임칠성(2001),｢컴퓨터 공개 대화방 대화의 매체 언어적 성격과 대화 양식 고찰｣, 전남대황리리(1997),｢컴퓨터 통신 언어에 나타난 청소년 하위문화 특성｣, 한양대학교권연진(1998),｢컴퓨터 통신 언어의 유형별 실태 및 바람직한 방안｣, 부산대학교이정복(2001),｢통신 언어 문장종결법의 특성｣, 대구대학교박동근(2001),｢통신 언어의 유형에 따른 언어학적 기능｣,