[원격교육] 기업체 산업교육의 실제-포스코
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- 목차
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1.포스코 인재개발원 소개
2.포스코의 평생교육
3.포스코 집합교육 과정
4.포스코 이러닝 과정
5.교육과정 사례 소개
6.인터뷰
- 본문내용
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1. 포스코 인재개발원 Vision
포스코 인재개발원의 Vision은 “열정을 가진 HRD전문가로서 회사의 미래가치 창출을 주도하는 Great Global HRD Center를 만든다,” 이며, 이에 따른 Mission은 글로벌 기업 포스코를 이끌어갈 미래지향 인재육성, Goal은 경영 Performance 향상 및 개인 competency 증진 으로 설정되어 있다.
2. 포스코의 인재상
▲ 프로의식을 가진 인재 : 자신의 일에 긍지와 자부심, 책임의식을 갖고 담당분야 최고의 professionalist를 지향하는 투철한 직업관을 가진 인재.
▲ 글로벌 역량을 보유한 인재 : 글로벌 무한경쟁시대를 해쳐나갈 수 있는 도전의식과 열린 사고, 어학능력 등 국제적 감각을 보유한 인재.
▲ 디지털시대에 부합되는 인재 : 세계화, 정보화 시대에 걸맞는 정보수집 및 활용능력, IT 능력, 창의력 등을 보유한 디지털 인재.
3. 포스코의 교육전략
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포스코의 평생교육
◎평생학습의 개념
삶의 질 향상이라는 이념 추구를 위하여 전생애에 걸쳐 이루어지는 교육을 총칭하는 것으 로 유아교육, 아동교육, 청소년교육, 성인교육을 통합한 개념이다.
또한 가정,학교,사회에서 이루어지는 교육을 종합적으로 의미한다.
◎New Paradigm vision
근로자에게는 삶의 질을 향상시켜주고 기업에는 신 경쟁력을 창출해주는 동시에 사회적으로는 일자리 창출을 통해 경제를 살리는 상생의 틀
사람입국 신경쟁력특별위원회 , 뉴패러다임센터
- 직장에서의 개념
모든 조직구성원들이 자기주도적 학습을 통해 일-삶-학습을 결합하여 지식근로자가 됨으로써 자아성장과 생산력향상의 동시실현으로 개인과 회사의 상생문화구축.
◎포스코 학습모델
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