[정의론] 롤즈의 정의론 A+ 보고서

롤즈의 정의론에 도전하고 있는 수작으로 평가받고 있다. 노직의 책 철학적 설명은 인식론, 개인의 동일성, 자유의지, 그리고 윤리학의 기초에 대한 우리의 인식에 많은 기여를 하였다. 3)노직의 정의론1-1노직이 새로운 정의론을 세운 이유노직은 국가의 제한된 역할을 옳고 그름을 따져서 증명하려함. 오직 최소국가만이 정당하다는 것을 보이고자 함.1-2무정부 상태무정부 상태는 로크의 자연상태 이론과 같다. -모든 인간들은 자연상태에서 생

보고서에서는 롤즈의 「사회정의론(A Theory of Justice)」을 통해 그가 주장한 정의의 두 가지 원리에 입각해서 교육 사회에 있어서의 정의를 고찰해보려고 한다. 교육에 있어서 평등이 이루어져야 하는 가장 중요한 이유는 교육을 받는 아이들의 ‘자아존중감’의 문제와 연관이 되기 때문이다. 오늘날 교육 사회에서 아이들이 심각한 경쟁의 구도에서 자신을 잃게 되고 좌절을 맞보며 삶을 포기하는 이유도 이러한 ‘자아존중감’을 찾는 교육이 부족하

롤즈(John Rawls)에 대한 보다 깊이 있는 이해와 그에 대한 비판을 살펴보는데 목적을 두었다. 이러한 목적을 달성하고자 주제와 관련된 단행본과 논문 및 연구 보고서 등을 수집하여 기회의 균등을 강조하고 있는 존 롤즈의 정의론을 일반적인 관점에서 살펴보고 그에 대한 비판을 하였다.본 연구의 내용을 살펴보면 다음과 같다. 제1장에서는 정의의 기본적 원리에 대해 고찰하였고, 제2장에서는 공정성에 근거한 자유와 평등의 의미에 대해 살펴보았다.

보고서를 위한 자료를 조사하고 각 장학금의 사례를 분석하다보니 서로 상반되어 보이는 두 종류의 장학금, 즉 ‘경제적 여건을 고려한 장학금’과 ‘뛰어난 능력을 고려한 장학금’이 사실은 롤즈의 정의론 한 가지로 모두 설명가능하다는 결론을 내리게 되었다.먼저 경제적 여건을 고려한 장학 제도의 경우를 살펴보자. 이 종류의 장학 제도는 ‘필요’를 최고로 중요하게 여긴 관점이다. 장학금이 가장 필요한 학생은 다른 누구보다도, 스스로 학비

정의론이 있어왔고, 20세기에 이르러 정의론은 두 가지의 큰 조류를 형성하게 되는데 바로 롤즈와 드워킨으로 대표되는 자유적 평등주의자들과 노직과 고티에로 대표되는 자유지상주의자들이다.그 중 자유적 평등주의자에 속하는 드워킨의 정의론에 대해 보고서를 작성하고자 한다. 아울러 드워킨의 이론을 현재의 교육선발 문제에 적용시켜 특히 현행 교육선발제도 중 ‘기회균등선발정책’의 일종인 ‘농어촌학생 특별전형’을 하나의 사례로 제