[교생실습] 광고일반 교수학습 지도안

2004년 여름 국어교과교재 연구 및 지도법 학습지도안 국어과 학습지도안6. 여러 가지 글(4) 광고문장소: 이화여자대학교 학관 508호일시: 2004년 7월 6일 화요일과 목 :국어교과교재 연구 및 지도법담당교수 :제출날짜 :2004년 7월 6일학번▪이름 목 차Ⅰ. 국어 교과 개관 1. 단원 설정의 이유 2. 단원 설정의 배경3. 우리 조의 국어 교육관Ⅱ. 단원 개관교재 및 단원명단원개관Ⅲ. 학습분석 학습 과제 분석Ⅳ. 학습자 분석 및 환경분석 학습자 특

학습목표를 소리내어 읽는다 *본시의 수업목표를 확실히 인지한다. * 파워포인트* 그래픽 자료- 공익광고포스터(출처:한국 방송공사. MBC AD 컴.www.koboco .co.krwww.mbcad.com )5분전개1* 학생들에게 유인물을 나눠준다여러분 유인물 다 받았나요?*쓰레기는 어떻게 분류할까요?(1. 생활쓰레기 분류- 음식쓰레기- 종이류- 플라스틱류- 병류- 캔류- 고철류- 의류- 기타류: 영농폐기물류. 고무류.폐건전지류. 형광등 등)* 이렇게 쓰레기를 분류한 다

목 차Ⅰ. 국어 교과 개관 1. 단원 설정의 이유 2. 단원 설정의 배경3. 우리 조의 국어 교육관Ⅱ. 단원 개관교재 및 단원명단원개관Ⅲ. 학습분석 학습 과제 분석Ⅳ. 학습자 분석 및 환경분석 학습자 특성 분석 학습자 이해 학습 환경 분석Ⅴ. 교수매체 및 전략교재의 선정, 개조 및 제작활용 교수매체 교수전략교수전략의 구체적인 적용Ⅵ. 단원지도계획대단원 지도 계획대단원 지도상의 유의점Ⅶ. 본시 교수-학습 지도안Ⅷ.

학습, 훈련, 교수, 교화)교육의 가능성과 한계성(가능설/부정설, 결정적 시기론)교육목적론(내재적 목적-본질적 기능/ 외재적 목적-수단적 기능, 교육목적의 기능, 우리나라의 교육목적)2. 교육형태론평생교육의 이론적내용평생교육법의 내용과 개정내용그밖의 교육형태론성인교육전인교육가정교육영재교육조기교육특수교육통일교육대안교육3. 교육제도론교육제도의 일반원리(공교육의 원리/ 기회균등의 원리/ 의무교육의 원리)학제의

교수-학습 자료자료명내용기대되는 효과사진자료정치과정의 참여 주체이익집단, 기억, 개인, 정당, 시민단체, 언론흥미유발PPT1) 정치과정 모형2) 정당과 이익집단의 차이주의집중분석적 사고력동영상‘맥도날드 커피광고’비판적 사고력평가지형성평가문제해결력, 이해력 일반사회 지도법. 20070203. 남혜원. 5차 과제.Ⅷ. 자료▣판서내용(1) 학습목표 제시• 현대 대의민주주의에서 정치과정을 이해하고 종합적으로 설명할 수 있다. •