세종의 인간경영 리더십

리더십.41.1. 과업 지향적 리더십 vs 관계 지향적 리더십1.2. 한국형 인본주의 리더십1.3. 한국형 인본주의 리더십의 지향점 2. 변혁적 리더십.82.1. 변혁적 리더십의 개념과 조건2.2. LEVEL 5 LEADERSHIP 2.3. 이순신의 리더십 3. 서번트 리더십.113.1. 서번트 리더십의 개념과 특징3.2. 한국의 기업 문화에 서번트 리더십을 직접적용하기 어려운 이유3.3. 세종대왕의 인간 경영4. 신바람 경영.164.1. 한

인간 지향적(관계 중심) 리더가 바람직한가?81. 과업 지향적 리더에 관한 논의2. 인간 지향적 리더에 관한 논의3 서구의 대표적인 리더십 이론 및 주장141. 왜, 새로운 리더십이 각광받고 있는가? 2. 최근 새롭게 각광받고 있는 리더십3. 서번트 리더십을 중심으로4 부하들의 마음을 끌어낼 수 있는 한국적 전통201. 세종대왕의 지식경영2. 감동의 리더십과 임파워먼트3. 한과 축제의 문화, 그리고 신바람

세종대왕은 인재를 만들어 내는 뛰어난 기술을 지닌 분이셨다. 법과 제도에 따라 국정이 운영되도록 하기위해 고안한 집현전에 그는 이미 알려진 학자들보다 젊은 학자들로 집현전을 꾸리고 그들에게는 권력을 배제하여 연구에만 집중할 수 있도록 하는 새로운 방침을 만들어 냈던 것이다. 또 인재를 등용할 때 그 개인 개인의 사생활 보다는 그 인재 자체의 능력을 평가하면서 사사로운 감정을 배제 시키는 훌륭한 CEO이었다. 그 예로 인간관계가 매우

세종처럼-소통과 헌신의 리더십목차프롤로그왜 지금 세종을 재발견해야 하는가?여는 강의마인드맵으로 읽는 세종 리더십제1부 위대한 지도자의 조건제1강 세종의‘습관노트’-세종은 누구인가제2강 태종의 위대한 선택-세종시대를 위한 길닦기제3강 왕의 조건-왜 충녕인가제4강 정치비전-어짊을 베풀어 정치를 세운다제5강 성공적 왕위 승계자 태종의 행복-세종시대를 위한 길닦기제2부 세종식 경영: 인제경영과 지식경영제6강 인재충원

세종대왕이란 사람은 어떤 사람일까? 세종대왕은 한 나라의 최고경영자로서 어떠한 리더십을 가지고 있었을까? 내가 전공하는 경영의 측면에서 세종을 바라보았다.리더(reader) : 팀원들이 조직 내 필요한 존재가 되는 권리를 부여하는 자.조직의 부속물이 아니라, 한 인간으로서 온전하게 평가받고, 인정받는 사람 으로 거듭나도록 만드는 사람.리더십(readership) : 리더 자신에게 지도의 권한을 부여하는 사람들의 삶에 의미 있는 변화 를 가져 다 줄 수