[교육공학] `청소년의 사랑` 수업계획안

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목차
Ⅰ. 주제선정이유

Ⅱ. 수업준비 계획

Ⅲ. 수업준비 과정

Ⅳ. 내용
1. 사랑의 정의
(1) 사전에서 찾아본 사랑이란?
(2) 사랑의 종류
(3) 사람들이 말하는 사랑의 정의

2. 청소년 사랑의 특징
(1) 청소년기의 성 발달
(2) 청소년 성 의식과 성 문제 실태
(3) 청소년과 사랑
(4) 청소년과 성 역할
(5) 요즈음 청소년이 이해하는 사랑
(6) 사춘기 발달 과정적 특성
(7) 청소년의 사랑앓이 대처 방안

3. 사랑의 문제점
(1) 전반적인 사랑의 문제점
(2) 오빠부대
(3) 스토킹
(4) 청소년 성문제

Ⅴ. 느낀점

Ⅵ. 수업계획안
1. 공동수업지도안
2. 구체적인 T-S 계획안

Ⅶ. 참고문헌 및 참고 사이트
본문내용
Ⅰ. 주제선정이유
우리 조는 발표 주제를 청소년의 사랑으로 정했다. 발표 내용이 청소년을 대상으로 하는 것이긴 하지만 사랑은 청소년뿐만 아니라 남녀노소 누구에게나 중요하고 공감이 가는 부분일 것 같다.
지금은 성인이 되어 알 수 없는 청소년들의 사랑에 대한 생각을 알고 싶기도 하고 우리가 청소년이었을 때 가졌던 사랑에 대한 감정에 대해 다시 한번 생각해 보기 위해 발표 주제를 청소년의 사랑으로 정했다.
이번 발표를 통해서 청소년들이 사랑에 대해 어떻게 생각하고 있고 어떠한 경험을 가지고 있는지에 대해 알 수 있는 시간이 되었으면 한다.

Ⅱ. 수업준비 계획
수업대상 : 중․고등학생
수업시간 : 30~35분
수업목표 :
1. 사랑의 정의에 대해 생각해 봅시다.
2. 사랑에 대한 올바른 가치관을 세우고 실천해봅시다.

수업내용
1. 도입
1) 간단하게 오늘 이야기 해 볼 주제에 대해 설명해준다.
2) 인형극을 보여준다. - ‘사랑에 빠진 개구리’
참고문헌
참고문헌
청소년의 성의식 및 성실태 조사연구
-중고생들의 성경험 유무를 중심으로. 1999 김종출
- 스토킹, 알고 나면 두렵지 않다 린덴 그로스(문학사상사)
- 청소년상담문제연구보고서 ⑪ “오빠부대 어떻게 볼 것인가?” (청소년대화의 광장)

참고 사이트
-http://k.daum.net/qna/kin/home/qdetail_view.html?qid=2ekaH&boardid=MA013
-http://chunma.yu.ac.kr/~j8300604/photo.html
-http://kin.naver.com/open100/


(사실 참고문헌이 훨씬 많지만, 조사하다 따로 적어놓는 센스를 발휘하지 못해 몇 개 없습니다. 하지만 분명 모두 최선을 다해 조사했다는거.. 기억해주세요^^)
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