[사이버대학]원격교육- 사이버대학

원격대학(사이버대학, 가상대학)의 정의Ⅲ. 원격대학(사이버대학, 가상대학)의 동향Ⅳ. 원격대학(사이버대학, 가상대학)의 시설1. 가상대학 운영을 위한 하드웨어1) 통신 하부구조 부분의 현황과 계획2) 가상대학구축 장비와 시설 현황3) 가상대학 운영을 위한 소프트웨어 2. 운영 지원 체제Ⅴ. 원격대학(사이버대학, 가상대학)의 가상강의Ⅵ. 원격대학(사이버대학, 가상대학)의 추진방법1. 특성화 과정 원격교육 시범운영2. 가상교육시스템 구축3.

국내 사이버대학의현황과 전망목 차원격교육의 개념사이버 대학의 개념사이버 대학의 위치사이버 대학의 목적 및 출현배경사이버 대학과 정규대학 비교국내 사이버 대학 현황원격 교육의 개념시간과 장소에 제한을 받지 않고 이용가능 한 모든 교육매체와 첨단 기술을 이용하여 학습자가 스스로 학습을 할 수 있도록 체계적으로 계획된 모든 교육활동학습자와 교수자간의 비접촉성 커뮤니케이션이며 사용되는 교재로는 인쇄자료, 음향, 영상

사이버 대학의 유형◆ 일반 대학의 일부 교과목의 사이버 수업화 : 일반대학에서 일부 코스를 상호작용TV나 인터넷 등 온라인 네트워크를 이용하여 제공하는 형태임.◆ 일반 대학의 사이버 캠퍼스화 : 교실 수업을 위주로 가르쳐 온 일반대학이 정보통신 기술을 도입하여 전 과정을 사이버공간에서 제공하는 형태로, 기존 캠퍼스의 교육과정과 평가방식, 교수 및 행정자원 등을 적극 활용하는 사례들이다.◆ 원격교육대학의 사이버 대학화 : 공간적

원격교육의 개념Ⅲ. 원격교육의 특징Ⅳ. 원격교육을 통한 평생학습과 성인교육Ⅴ. 미국의 원격교육 사례1. 사례 : 미네소타대학의 성인계속교육 및 원격교육센터2. 사례 : 네브라스카 링컨 대학(University of Nebraska-Lincoln)1) Department of Distance Education2) Program3. 사례 : California State University (Dominguez hills)1) Registration & Admission 2) Television classes3) Satellite classes4) Videoconferencing classes5) Internet classesⅥ. 한국의 원격교육 사례1. 서울사이버대학교2. 열린사이

사이버 공간에서의 교육활용의 증대에 따라 사이버 교육은 전통적인 학교 교육방법과 평생교육에 대한 사회적 요구의 대안으로 전 세계적으로 각광을 받고 있다. 사이버 교육 체제는 평생학습 사회로의 변화에 적극적으로 대응할 수 있는 교육환경이며, 이에 따라 전국의 많은 대학들 및 기관에서는 자체의 고속 네트워크를 구축하고, 사이버대학, 원격강의 재택수업, 온라인 수업 등의 다양한 방식으로 사이버 강의실을 열어놓고 수업을 진행시키고