치매노인에게 원예치료가 미치는 인지적 기능 향상 효과 연구
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- 목차
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Ⅰ. 서 론
1. 연구의 의의와 목적
Ⅱ. 이론적 배경
1. 원예치료
1) 원예치료의 정의
2) 원예치료의 적용 및 효과
2. 치매의 개념 및 치매노인의 특성
1) 치매의 개념 및 원인
2) 치매노인의 특성
3. 치매노인과 인지적 기능
1) 기억력장애
2) 언어장애
3) 판단력 장애
4) 추상적 사고능력의 장애
5) 지남력 및 시공간능력 장애
4. 치매노인의 인지적 기능 강화와 원예치료
Ⅲ . 연구방법
1. 연구대상 및 연구설계
2. 측정도구
3. 자료수집 및 분석방법
Ⅳ. 원예치료가 치매노인의 인지적 기능 향상에 미친 효과 논의
1) 판단력과 감각 및 지각력 배양의 효과
2) 기본적인 수 개념과 어휘력 증가의 효과
3) 사고력과 상상력 증진의 효과
4) 장소지남력 향상의 효과
Ⅴ. 요약 및 결론
Ⅵ. 참고문헌
- 본문내용
-
Ⅱ. 이론적 배경
1. 원예치료
1) 원예치료의 정의
근대에서부터 현대에 이르기까지 원예과학의 발전상에 비추어 기술된 원예의 정의를 살펴보면 다음과 같다. 우선 사전적 의미로 볼 때 원예라는 단어는 어원상 정원(garden, 庭園)이라는 뜻의 'Hortus'와 경작한다(culture)는 뜻의 ‘cultura'를 포함하고 있다. 여기서는 ‘원’(園: 동산, 정원, 과수원, 울타리가 있는 밭)은 그 어원상으로 볼 때 ‘둘러쳐진 곳’이라 볼 수 있는데. 그 형성 원인은 외침의 방어, 소유, 경계의 표시, 그리고 미의 보호가 주목적인 것으로 판단된다, 또한 ‘예’(藝 :심을 예, 심다, 기예)는 그 어원으로 볼 때 ‘재배 관리’를 의미하는 것이므로 ‘원예’란 토양을 대상으로 식물을 관리하는 것이라 할 수 있다. 결국, 정의 및 발전상에 비추어 볼 때 지금까지 원예의 장소는 특정하게 둘러쳐진 땅이며, 대상은 식물, 그리고 연구 및 활동은 그 식물의 재배에 두고 있음을 알 수 있다.(조현구, 2001:17-8)
이러한 원예를 이용한 원예치료라는 개념은 1900년대 초에 와서야 사용되기 시작하였다. 즉 미국원예치료학회에서는 이를 ‘사람의 사회적, 심리적, 물리적, 교육적인 능력의 증진을 위해서 식물과 원예 활동을 이용하는 과정이라고 정의하였다.(서정근 외,2000: 65-6)
그리고 데이비스는 원예치료를 ‘치료와 재활을 도모함에 있어서 전문적으로 시행되는 프로그램을 통해 자연과 더불어 생활하며 느끼는 식물과 정원을 가꾸는 과정에서 상호친밀감을 증진시키는 의료적인 처치(Davis, S., 2000)라고 정의하고 있으며, 레프는 원예치료를’원예와 정원 활동에 중점을 둔 처방 과정, 특정 증상을 나타내는 대상자, 측정 및 형가가 가능한 목표, 그리고 치료 수행 능력이 있는 전문적인 치료사가 함께 공존하는 활동 또는 행위‘(Relf, D., 1992)로 규정하고 있다.
또한 허북구는 ‘식물과 원예활동을 활용하고 이것에 의해 사회적, 교육적, 심리적 혹을 신체적 적응력을 기르고 신체와 정신 회복을 꾀하는 것’(허북구,1994)이라고 정의하고 있으며, 손기철 외는 ‘식물을 통한 원예활동에 의해서 사회적, 교육적, 심리적 혹은 신체적 적응력을 기르고 이로 말미암아 육체적 재활과 정신적 회복을 추구하는 전반적인 활동’(손기철 외, 2000)을 의미한다고 정의한다.
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