[보건교육계획안] 지역사회 중년 남성의 절주교육계획안

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목차
<보건교육 계획안>

1. 주제

2. 대상

3. 사회  역학적 사정

4. 행위적 사정

5. 교육 사정

6. 행정 사정

7. 일반목표 및 구체적 교육내용

* 참고문헌

본문내용
3. 사회 -역학적 사정

" 대장부는 반드시 삼백잔의 술을 마실줄 알아야 한다.”이는 당나라 시인 이태백의 주장이다. 음주가는 술을 좋아한다. 그러므로 당연히 많은 양의 술을 마시게 되는데, 이는 술을 마시고 생기는 흥분과 쾌감 때문이다. 이것이 바로 음주가를 술 주위에서 떠나지 못하게 만드는 원인이다.
‘술술 넘어간다’는 말이 있다. 이말에서 느낄 수 있듯이 분명‘술 ’에는 어딘가 유유자적하고 부드러운 뉘앙스가 있다. 그러나 술술 넘어가듯이 술을 마구 마셔서는 곤란한 일이다. 예부터 술로 패가망신한 경우도 많았고 그 반대로 술을 인생과 장수의 윤활유로 이용한 예도 얼마든지 있다. 이렇듯 술은 야누스의 얼굴처럼 선악의 양면을 가지고 있다. 인생을 현명하게 산다는게 어려운 일인 것처럼 현명한 음주 습관도 똑같이 어려운 일이다. 적이 될 것인가, 동지가 될것인가 이 모든 일은 자신에게 달려 있다.
이러한 술에 대한 평가는 좋다, 나쁘다 라는 의견으로 양분된다. ‘백악의 으뜸’이라고도 하고, 반대로 ‘미치게 하는 물’이라고도 하는데, 이와같은 극단적 평가는 오래전부터 있어 온 것이 사실이다.
참고문헌
1. 알콜중독증 예방과 치료법, 태을 출판, 1993년, 현대건강연구회
2. 술 알고 마시면 100배가 즐겁다, 전원 출판, 2000년, 박만선
3. 술과 건강, 전파 과학사, 1992년, 다카스 도시아
4. 술! 알고 마십시다, 아카데미 서적, 1999년, 사토신
5. 잘마시면 보약이 되는 술, 문원 출판, 2000년, 문원출판회
6. 간을 다스리는 법, 동아출판, 1993년, 이종수 외
7. 비만과 운동, 계명대학교 출판부, 1999년, 김기진 외 4명
8. 간장병 백과, 민중서관, 2000년, 류동후 외 다수
9. 영양과 식사요법의 간호적용, 정문각, 2000년,
김매자, 송미순, 김현아 공저
10. 보건교육, 한국방송통신대학교출판부, 2003년,
김영임, 정연강, 박영임 공저
11. 술의 사회학, 전파 과학사, 1992년, 다카스 도시아


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