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- 방통대 세상읽기와논술 중간과제물입니다.- 2번 삼성전자 회장에게 무죄에 대한 저의 의견을 제시했습니다.- 삼성전자 회장에게 무죄의 찬성론자의 입장과 반대입장인 저의 의견을 논리적으로 작성했습니다.- 반대의견의 이유를 소단락으로 나누어서 꼼꼼하게 작성했습니다. - 출처는 본문에 제시하였으니 참고하시어 멋진 자료 만드십시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론2024년 2월 5일 서울중앙지법은 자본시장법상 부정거래행위시세조종, 업무상 배임 등 혐의로 기소된 이재용 삼성전자 회장에게 무죄를 선고했다. 이 판결에 대한 본인의 입장을 논술하라.1. 사건의 개요2. 무죄 선고에 찬성하는 자들의 입장1) 불충분한 소명의 사건에 대한 무리한 기소2) 특별한 증거가 없이 국가의 대표적인 기업인에 대한 사법적 부담3) 글로벌 기업과의 경쟁에서 밀린 원인 제공3. 무죄 선고에 반대하는 나의 입장1) 과거 국정농단 사건 판결 내용에 모순된 입장2) 삼성물산과 제일모직의 합병은 개인의 이익을 추구하기 위해서였다.3) 검찰의 역량과 의지에 대한 의문4) 눈앞의 이익을 위하여 왜곡된 판결을 해서는 안 된다.5) 법 앞에 만인이 평범해야 한다.Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 불법 승계에 대한 의구심으로 기소된 이 삼성전자 회장은 결국 무죄선고를 받았다. 이 회장은 마땅한 대가없는 경영권 승계를 위해서 삼성물산과 제일모직을 공정하지 못한 절차로 합병하면서 다양한 불법행위를 일으키고 삼성물산 투자자들에게 손해를 끼쳤다는 혐의를 받아서 2020년 기소됐다. 하지만 3년 5개월 동안의 재판 으로 나타난 결과는 공소사실 전부가 무죄라는 것이다.검사가 제출한 증거자료로서는 합병이 경영권 강화 또는 승계에 의한 부정적인 내용이 아니라고 표명했으며, 만약 그렇다 할지라도 부당다고 여길 수 없다는 내용이었다. 검사는 합병의 목적, 시세의 부당한 조종, 불법적인 로비, 분식회계 등의 혐의를 입증하는데 실패했다는 것이다.예전의 유행어인 ‘술은 마시고 차를 운전하였지만, 음주운전은 안했다.’가 반복된 상황이다. 피해자는 존재하는데, 가해자는 없는 상황이다. 이 회장의 기업 지배력 강화를 위해 정당하지 못한 합병비율로 국민연금을 포함해서 삼성물산 주주들이 손실을 봤는데, 그 손실을 가한 이가 없다는 판결이라는 평가가 나온다.Ⅱ. 본론2024년 2월 5일 서울중앙지법은 자본시장법상 부정거래행위시세조종, 업무상 배임 등 혐의로 기소된 이재용 삼성전자 회장에게 무죄를 선고했다. 이 판결에 대한 본인의 입장을 논술하라.1. 사건의 개요 1994년 이 회장은 부친인 이건희 전 회장에게서 약 60억원을 물려받고 전환사채 매입, 자회사 합병 등 다양한 과정을 통하여 2022년 회장 자리에 올랐다.검찰의 주장에 의하면 이 회장이 적은 비용으로 경영권을 승계할 목적으로 제일모직과 삼성물산 합병을 추진할 때 미래전략실이 실시한 다양한 부정행위에 연관되었다는 것이다.구유나, 삼성 이재용, 경영권 ‘불법승계 기소 3년여 만에 1심 무죄어떤 영향 있을까?, BBC 코리아, 2024.대한경제, 이재용 회장 무죄 선고사법 리스크 온전히 벗겨줘야, 2024.윤홍식, 왜 이재용 회장에게 이토록 관대한가, 한겨레신문, 2024.전국민주노동조합총연맹, 스스로 법치주의 파산 선언한 사법부, 2024.조선일보, 이재용 전체 무죄, 국가 경제만 피해 끼친 反기업 ‘적폐 몰이’, 2024.참여연대, ‘이재용 무죄’ 최소한의 사회정의마저 외면한 법원 규탄한다, 2024.
사회문제론 2024 다음의 추천도서 중 하나를 선택하여 독후감을 작성하시오. 조문영(2022). 빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학. 글항아리.2024년 1학기 사회문제론 중간과제 참고에 편리하게 구성되어 있습니다.조문영(2022). 빈곤 과정. 글항아리를 읽고 독후감(내용요약, 감상)을 작성하였습니다.1. 들어가며2. 내용 요약1) 고인 가난2) 의존의 문제화3) 노동의 무게4) 집으로 가는 길5) 글로벌 빈곤과 접속한 청년들6) 실존의 결핍을 메우기7) 빈곤 전염의 공포8) 말할 수 있는 프레카리아트9) 인류세의 빈곤3. 감상4. 참고문헌1. 들어가며 빈곤은 매우 복잡한 문제로 경제학의 일반적인 논리에 따르면 빈곤은 경제, 사회, 문화의 빈곤과 낙후한 현상의 총칭이다. 하지만 먼저 경제 범주에서의 빈곤을 가르친다. 즉 물질생활의 빈곤으로 한 사람 또는 한 가정의 생활수준이 사회에서 받아들일 수 있는 최저 표준에 도달하지 못하는 것으로 정의를 내릴 수 있다.빈곤은 경제적인 개념뿐만 아니라 기본적으로 국민의 권리, 능력과 관계되며 그 본질은 바로 하나의 권리와 능력의 빈곤을 말한다. 빈곤 및 불평등 증가요인은 다양하다. 신자유주의, 기술의 발전, 노동소득분배율의 감소, 고용 없는 성장, 비정규직 및 저임금 근로자의 증가, 인구고령화 등의 거시적인 요인과 건강의 악화, 낮은 교육수준, 빈곤문화 등의 미시적인 다양한 요인이 중첩적으로 작용한 결과이다. 빈곤은 개인 또는 가족의 생존을 위협하고 있다. 빈곤층의 열악한 식생활 환경, 주거 환경, 의료환경 등은 빈곤한 개인과 가족의 생활에 큰 위협이 되고 있다. 이들은 한계상황에 처해있기 때문에 작은 자연적, 사회적 위험에도 쉽게 생존에 위협을 받게 된다.조문영(2022). 빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학. 글항아리.
2024년 1학기 사회문제론 중간과제물 참고자료입니다.- 2024년 1학기 사회문제론 과목 중간 과제로, 김재형(2021) 『질병, 낙인: 무균사회의 욕망과 한센인의 강제격리』에 대한 내용요약과 독후감(느낀점)을 완벽하게 작성하 자료입다.- 이 과제는 선택된 도서의 핵심 내용을 요약하고, 읽은 후의 감상과 통찰을 상세히 나누어 설명합니다.- 11포인트 글씨 크기와 160%의 줄 간격으로 정리되었습니다.- 질병, 낙인에 대한 깊은 이해와 분석을 바탕으로 한 이 과제물은 2024년 1학기 사회문제론 과제 작성에 유용한 자료가 될 것입니다.사회문제론 2024년 1학기 중간과제물1. 『질병, 낙인 (무균사회의 욕망과 한센인의 강제격리)』 내용1) 감염병 시대의 교훈과 사회적 도전2) 한센병과 사회적 낙인의 깊은 역사적 뿌리3) 지속적인 사회적 편견과 한센병의 변화된 경로2.『질병, 낙인 (무균사회의 욕망과 한센인의 강제격리)』를 읽고 느낀점1) 질병과 인간성: 역사적 교훈을 통한 현대사회의 성찰2) 연대와 포용의 필수성: 기술 너머의 인간적 가치3) 정보의 평등과 지식의 공유4) 지속 가능한 미래를 위한 준비3. 새로운 시대 시민 의식의 필요성4. 참고문헌사회문제론 2024년 1학기 중간과제물1. 『질병, 낙인 (무균사회의 욕망과 한센인의 강제격리)』 내용1) 감염병 시대의 교훈과 사회적 도전코로나 팬데믹이 가져온 위기는 인류가 질병과의 싸움에서 어떻게 진화해 왔는지를 드러냈다. 의료 기술의 발전과 함께, 우리는 전 세계적으로 감염병에 대응하는 새로운 방식을 채택했다. 하지만 이 시기는 또한, 질병에 대한 두려움과 낙인이 어떻게 사회적 차별과 분리를 야기할 수 있는지를 보여주었다. 한센병과 같은 과거 질병의 처리는 현대의 감염병과 비교하며 우리에게 많은 교훈을 준다.팬데믹 동안 직면한 사회적 낙인과 차별은, 공포와 오해가 어떻게 근거 없는 배제와 격리로 이어질 수 있는지를 명확히 보여준다. 이는 한센병 환자들에 대한 과거의 대우뿐만 아니라, 오늘날 코로나 바이러스와 같은 감염병에 대한 사회적 반응에서도 나타난다. 이런 사회적 도전은 우리에게 불확실한 미래에 대비하는 것이 의학적 준비뿐만 아니라, 사회적 태도와 인식의 전환을 필요로 한다는 것을 상기시킨다.우리는 이러한 과정에서 질병과 싸우기 위한 포용적이고 지원적인 사회를 구축하는 것의 중요성을 인식해야 한다. 질병에 대한 공포와 낙인을 해소하고, 모든 구성원이 질병과 싸울 수 있는 공정한 기회를 가질 수 있도록 하는 것은 우리 모두의 책임이다. 이를 위해 지속적인 교육과 대중의 인식 개선, 그리고 사회적 지원 체계의 강화가 필요하다.결국, 감염병 시대는 우리에게 질병에 대한 더 깊은 이해와 함께, 사회적 연대와 포용성을 강화해야 한다는 교훈을 남긴다. 우리는 과거의 경험을 바탕으로, 더 나은 미래를 위한 준비를 해야 하며, 이는 개인과 사회 전체의 노력을 통해 가능하다. 따라서, 우리는 질병의 위협 속에서도 공정하고김재형(2021). 질병, 낙인: 무균사회의 욕망과 한센인의 강제격리, 돌베개,구도완 외 (2017) 한국사회문제. 한국방송통신대학교출판문화원
사회문제론 2024년김재형(2021). 질병, 낙인 (무균사회의 욕망과 한센인의 강제격리). 돌베개. 독후감을 작성2024년 1학기 사회문제론 중간과제 작성하기에 편리하도록 구성되어 있습니다.김재형(2021). 질병, 낙인 (무균사회의 욕망과 한센인의 강제격리). 돌베개. 를 읽고 독후감(내용요약+감상)을 작성하였습니다.1. 들어가며2. 내용요약1) 전세계 세균설 한센인 강제격리정책2) 식민지 조선의 한센병3) 조국의 해방에도 해방되지 못한 한센인들4) 개혁과 반동의 시간5) 강제격리 폐지라는 희망6) 1963년 의 개정 이후 더욱 복잡해진 강제격리 제도7) 음성나환자촌8) 치료를 향한 전 세계의 노력9) 한센인 사건법3. 감상4. 참고문헌1. 들어가며 한센병은 하늘이 인간에게 내린 형벌로 표현될 정도로 인간적인 삶을 살 수 없게 만드는 질병이다. 그런 만큼 한센인은 의학적으로도 사회적으로도 치료와 보살핌의 대상이 아니라 소외와 격리, 그리고 강제 수용의 대상이었다. 한센병은 병의 진행 과정에서 나타나는 병흔으로 인해 ‘문둥이’ 및 ‘천형’ 같은 언어로 명명되어왔으며, 사회로부터 혐오와 기피의 대상으로 편견과 차별 속에 살아왔다. 대부분 한센병이 발병되면 이웃과 가족에게 버림받은 후 강제수용과 격리 속에서 인간 이하의 대접을 받았으며, 완치된 후에도 여전히 남아있는 사회의 편견과 냉대 속에서 살아야만 했다. 일제강점기를 거치며 한센인들에 대한 부정적인 사회적 인식은 더욱 악화되었다. 일제는 한센병을 ‘문명국의 수치’로 규정하고 사회에서 한센인들을 제거하고자 여러 정책을 시행했다. 한센인들이 겪은 피해에 대해 우리 사회가 관심을 가지기 시작한 것은 비교적 최근의 일이다. 2005년 국가인권위원회의 「한센인 인권 실태조사 보고서」를 시작으로 여러 매체에서 한센인들이 겪은 사회적 차별과 인권침해에대해 재조명하기 시작했다. 그럼에도 불구하고 여전히 한국 사회에서 한센인들에 대한 차별은 현재진행형이다.김재형(2021). 질병, 낙인: 무균사회의 욕망과 한센인의 강제격리. 돌베개.
2024년 1학기 사회문제론 중간과제물 참고자료입니다.- 2024년 1학기 사회문제론 과목 중간 과제로, 조문영의 2022년 작품 『빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학』 에 대한 내용 요약과 느낀점을 중심으로 한 독후감을 작성했습니다.- 이 과제는 선택된 도서의 핵심 내용을 요약하고, 읽은 후의 감상과 통찰을 상세히 나누어 설명합니다.- 11포인트 글씨 크기와 160%의 줄 간격으로 정리되었습니다.- 선택한 책의 완벽한 이해와 분석을 바탕으로 한 이 과제물은 2024년 1학기 사회문제론 과제 작성에 유용한 자료가 될 것입니다.2024년 1학기 사회문제론 중간과제Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 『빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학』의 주요 내용1) 1부 : 빈곤의 무게2) 2부 : 빈곤의 전염3) 3부 : 인류세의 빈곤2. 『빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학』의 독후감1) 빈곤의 다면성과 깊이 있는 인식2) 구조적 원인의 깊이 있는 이해3) 사회적 연대와 구조적 변화의 중요성4) 인류세의 도전과 지속 가능한 발전Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고문헌2024년 1학기 사회문제론 중간과제Ⅰ. 서 론사회문제론 과제를 수행하기 위해 『빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학』이라는 책을 읽었다. 이 책은 빈곤이라는 복잡하고 다차원적인 현상을 깊이 있게 탐구하며, 그것이 개인적 결함이 아닌 사회 구조적 문제로서 어떻게 존재하는지를 분석한다. 빈곤에 대한 일반적인 인식을 넘어서, 그 배후에 작용하는 다양한 사회적, 경제적, 정치적 요인들을 조명하며, 빈곤층이 직면한 현실을 세밀하게 드러낸다. 이 책을 통해, 빈곤이 단순한 경제적 부족이 아니라 교육, 건강, 주거, 고용과 같은 다양한 측면에서의 불평등과 밀접하게 연결되어 있음을 알 수 있었다. 빈곤의 문제는 개인의 노력만으로 극복할 수 있는 성격의 것이 아니라, 사회적 연대와 구조적 변화를 필요로 하는 광범위한 문제임을 이해하게 되었다. 독서를 진행하며 느낀 점은, 빈곤이라는 이슈가 인간의 존엄성과 직결된 문제라는 것이다. 빈곤층에 대한 차별과 사회적 낙인이 어떻게 그들의 삶을 제한하고, 그들이 겪는 불평등을 심화시키는지를 깊이 있게 이해할 수 있었다. 또한, 사회적 연대와 포용의 필요성, 그리고 인류세 시대의 새로운 도전에 맞서기 위한 지속 가능한 발전 전략의 중요성에 대해서도 깨달았다. 따라서 이 독후감에서는 『빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학』을 읽으며 얻은 통찰과 느낀점을 바탕으로, 빈곤 문제에 대한 깊이 있는 이해와 더불어, 이를 해결하기 위한 사회적 노력의 필요성을 탐구하고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 『빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학』의 주요 내용1) 1부 : 빈곤의 무게『빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학』의 1부 첫 번째 장부터 네 번째 장까지는 빈곤이라는 문제가 개인의 책임이나 선택의 결과가 아니라, 깊이 뿌리박힌 사회 구조적 문제로 인식되어야 한다고 말한다. 『빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학』에서 논의되는 바와 같이, 빈곤 현상은 경제적, 사회적 맥락에서 발생하며 이는 복잡한 요인들이 상호 작용하는 결과다.사회 구조적 문제로서의 빈곤을 이해하기 위해서는 그것이 단순한 경제적 부족함을 넘어서는 것임을 인지해야 한다. 빈곤은 교육, 주거, 고용, 건강 등 다양한 사회적조문영 빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학 글항아리 2022구도완 외. 한국사회문제 방송통신대학교 출판문화원 2017이성균 한국사회 불평등과 빈곤 현실 박영스토리 2022
I. 서론II. 본론1. 세수 결손 현황 및 경과2. 세수 결손의 이유3. 정부의 입장4. 세수 결손, 재정 건전성 악화로 이어지는 악순환5. 세부 결손에 대한 의미와 나의 생각III. 결론참고문헌I. 서론2023년 우리나라의 세수 결손 규모가 과거 어느 때보다 크게 나타났다. 특히 법인세, 부가가치세, 종합부동산세 등 주요 세목에서 큰 폭의 감소가 확인되었습니다. 2023년 56조원이 넘는 세수 결손이 발생했다는 사실은 국가 재정 운영에 큰 타격을 줄 수밖에 없습니다. 이에 따라 정부의 부자감세 정책에 대한 논란이 여전히 지속되고 있으며, 세수 결손은 결국 국민의 증세 부담으로 이어질 수밖에 없어 사회적 갈등이 증폭될 가능성이 높습니다. 따라서 정부는 세수 결손의 원인을 명확히 분석하고, 국민의 불만을 해소할 수 있는 정책 대안을 마련할 필요가 있습니다. 본 자료는 세수 결손의 의미와 시사점을 면밀히 분석하고 앞으로 나아갈 방향에 대해 의견을 정리해 보았습니다.II. 본론1. 세수 결손 현황 및 경과기획재정부는 2023년 국세수입 실적(잠정)을 1월 31일 발표했습니다. 2023년 연간 국세수입은 344.1조 원으로, 전년 실적(395.9조 원)대비 51.9조 원 감소했습니다. 예산(400.5조 원)대비로는 56.4조 원 감소한 수치이지만, 지난해 9월 발표한 세수 재추계치(341.4조 원) 대비 2.7조 원 증가했습니다. 주요 세목별로 살펴보면 다음과 같습니다.한겨레, 논썰 역대급 세수펑크에도 또 부자감세, 나라 거덜낼 작정인가, 2024. 4. 2한국경제, 최상목 尹정부, 부자감세 한 적 없다내수촉진투자자 감세, 2024. 2. 23한겨레, “지난해 국세 56조 덜 걷혀역대 최대 세수펑크”, 2024. 1. 31.국회 예산정책처, 2023년 경제 및 재정 동향 분석, 2023한국조세재정연구원, 2023년 주요 세목별 세수 동향 및 시사점, 2023
2024년 1학기 사회문제론 중간과제물 참고자료입니다.- 사회문제론 추천도서 중 조문영(2022) 『빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학』 을 선택하여 내용의 요약과 본인의 생각을 정리한 독후감을 작성하였습니다.- 『빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학』 의 내용을 위해 1) 1부 : 빈곤의 무게 2) 2부 : 빈곤의 전염 3) 3부 : 인류세의 빈곤으로 나누어 정리한 자료입니다.- 『빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학』 을 읽고 독후감을 작성하기 위해 본인의 생각을 목록으로 나누어 구체적으로 제시하였습니다.- 글자크기 11 point, 줄간격 160%로 작성되었습니다.- 2024년 1학기 사회문제론 중간과제물 작성에 좋은 참고자료가 될 것입니다.사회문제론 2024년 1학기 중간과제물Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 『빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학』 의 핵심내용1) 1부 : 빈곤의 무게2) 2부 : 빈곤의 전염3) 3부 : 인류세의 빈곤2. 『빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학』 의 독후감1) 빈곤의 구조적 이해: 인류학적 시각에서2) 빈곤의 사회적 전염: 복잡성과 대응3) 인류세의 빈곤: 글로벌 위기와 통합적 대응4) 글로벌 차원에서의 빈곤: 구조적 이해와 종합적 대응Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고문헌사회문제론 2024년 1학기 중간과제물Ⅰ. 서 론빈곤은 인류가 직면한 가장 오래되고 복잡한 사회 문제 중 하나다. 이 문제는 단순히 경제적 부족함을 넘어서는 광범위한 사회적, 경제적, 환경적 요소들과 깊이 연관되어 있다.『빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학』은 이러한 빈곤 문제를 사회 구조적 관점에서 심도 있게 탐구하며, 빈곤이 개인의 실패가 아닌 광범위한 사회적 구조와 제도적 실패의 산물임을 명확히 드러낸다. 이 책은 빈곤을 다차원적으로 분석하고, 그 해결을 위한 종합적인 대응 방안을 제시하며, 빈곤 문제에 대한 우리의 이해를 새로운 차원으로 끌어올린다. 사회문제론 과제를 수행함에 있어 이 책을 선택한 이유는, 빈곤이라는 현상을 단편적이고 표면적인 시각이 아닌, 근본적이고 구조적인 관점에서 접근하고자 하는 의도에서 비롯된다. 빈곤 문제의 다양한 원인과 양상을 이해하고, 이에 대한 광범위한 대응 전략을 모색하는 것은 사회문제를 고찰하는 데 있어 중요한 과정이다. 이 책을 통해 빈곤이라는 문제를 보다 깊이 이해하고, 이 문제를 해결하기 위한 방안을 모색하는 것은 미래 사회과학자로서 필수적인 역량을 기르는 데 기여할 것이다. 이 과제에서는 『빈곤 과정』의 각 부분을 세심하게 분석하여 빈곤 문제의 복합성을 이해하고, 빈곤 해결을 위한 사회적, 경제적, 환경적 대응 방안을 심층적으로 탐색할 것이다. 빈곤 문제가 개인의 차원을 넘어서 사회적 구조와 긴밀히 연관되어 있음을 강조하며, 이 문제에 대한 보다 포괄적이고 통합적인 접근 방식의 필요성을 주장한다. 따라서, 이 과제는 빈곤 문제에 대한 전통적인 이해를 넘어서, 구조적 원인과 다차원적 해결 방안에 대한 심도 있는 분석을 제공하고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 『빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학』 의 핵심내용1) 1부 : 빈곤의 무게『빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학』의 1부 : 빈곤의 무게 부분은 빈곤 현상을 다루며, 이를 개인적 실패가 아닌 사회 구조적 문제로 바라보고자 한다. 이 부분은 네 개의 장으로 구성되어 있으며, 각각에서 빈곤에 대한 사회적 인식, 복지에 대한 의존성, 주거 문제 등을 다룬다. 첫 장에서는 국민기초생활보장제도가 어떻게 빈곤층의 인식과 투쟁을 제한하는지를 논한다. 여기서 복지 시스템은 공공부조가 아니라 관료적 체계로 작동하며, 빈곤층을구도완 외. 한국사회문제 방송통신대학교 출판문화원 2017이성균 한국사회 불평등과 빈곤 현실 박영스토리 2022조문영 빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학 글항아리 2022
(동서양고전의이해, 공통문화교양) ‘플라톤, 국가’, (1) 핵심 내용을 요약 정리하고, 해당 고전의 내용이 지금 우리 현대인의 삶에서 인간과 사회의 문제를 해결하는 데 어떤 도움이 될 수 있을지 (2) 현대적 의의와 의미 에 대해 구체적으로 논하시오.I. 서론II. 본론1. 핵심 내용1.1 유토피아와 정의의 탐구1.3 철학자의 역할과 진리 인식1.4 플라톤의 동굴의 비유1.5 정부 형태와 장단점 논의2. 현대적 의의와 의미2.1 인간 본성에 대한 이해2.2 현대 정치 체제의 비판적 성찰III. 결론참고문헌I. 서론플라톤의 『국가』(원제: πολιτε?α, Politeia)는 철학과 정치학에 관한 주저로, 기원전 380년경 소크라테스를 주인공으로 한 대화체로 작성되었습니다. 정의, 이상 사회, 지도자의 역할 등을 다루며, 지금까지도 철학과 정치학에 깊은 영향을 미쳤고 있습니다. 이 저작은 크게 세 부분으로 나누어 볼 수 있습니다. I-V권 유토피아 부분에서는 올바름의 정의를 시도하며 이상 사회를 그립니다. 철학자가 이상 사회의 지도자로 생각되는 VI-VII권에서는 철학자의 본질과 동굴의 비유를 통해 진리에 대한 인식을 논합니다. 마지막으로 VIII-X권에서는 다양한 정부 형태와 그 장단점을 논의합니다. 이 자료에서는 플라톤의 『국가』의 핵심 내용과 현대적 의의와 의미에 대해 살펴보았습니다. II. 본론1. 핵심 내용1.1 유토피아와 정의의 탐구유토피아와 정의의 탐구를 중심으로 정의(올바름)의 정의를 시도하며 이상 사회를 그리고 있습니다. 플라톤은 이상 사회에서 각자가 자신의 역할을 충실히 수행하며, 서로 간섭하지 않는 상태를 정의로 보았습니다.『국가』에서 플라톤은 정의를 둘러싼 다양한 견해와 토론으로 소개하며, 자신의 정의 개념을 더욱 명확히 합니다. 정의가 개인의 이익이나 강자의 지배를 넘어서는 보편적인 가치임을 강조하며, 류종렬 외, 『동서양 고전의 이해』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021플라톤, 『플라톤 국가 그리스어 원전 완역본』, 박문재 역, 현대지성, 2023
사회문제론 2024 다음의 추천도서 중 하나를 선택하여 독후감을 작성하시오.김재형(2021). 질병, 낙인: 무균사회의 욕망과 한센인의 강제격리. 돌베개.2024년 1학기 사회문제론 중간과제 참고에 편리하게 구성되어 있습니다.김재형(2021). 질병, 낙인: 무균사회의 욕망과 한센인의 강제격리. 돌베개.를 읽고 독후감(내용요약+감상)을 작성하였습니다.1. 들어가며2. 내용요약1) 전 세계의 한센병에 대한 지식과 강제격리 제도2) 식민지 조선과 한센병3) 조국의 광복에도 해방되지 못한 한센인들4) 개혁과 반동의 시간5) 한센인은 죽여도 되는 또는 죽여야만 하는 존재6) 강제격리 퍠지라는 희망7) 다양해진 강제격리8) 음성나환자촌9) 치료를 향한 전 세계의 노력10) 한센인사건법과 현재의 한센인3. 감상4. 참고문헌사회문제론 2024 다음의 추천도서 중 하나를 선택하여 독후감을 작성하시오. 김재형(2021). 질병, 낙인: 무균사회의 욕망과 한센인의 강제격리. 돌베개.1. 들어가며 한센병은 1874년 노르웨이의 한센에 의해 발견된 나균인 Mycobacterium leprae에 의한 전신적인 만성 감염성 면역질환이다. 인간의 가장 오래된 질병의 하나로 말초신경을 선택적으로 침범하는 유일한 세균으로 알려졌다. 나병이라고 명명하던 것이 2000년 10월 5일 「전염병 예방법」이 개정되면서 한센병이 공식적인 용어가 되었다. 한센병은 병의 진행 과정에서 나타나는 병흔으로 인해 ‘문둥이’ 및 ‘천형’ 같은 언어로 명명되어왔으며, 사회로부터 혐오와 기피의 대상으로 편견과 차별 속에 살아왔다. 대부분 한센병이 발병되면 이웃과 가족에게 버림받은 후 강제수용과 격리 속에서 인간 이하의 대접을 받았으며, 완치된 후에도 여전히 남아있는 사회의 편견과 냉대 속에서 살아야만 했다. 현대 한국 사회에서 한센인들에 대한 차별은 현재진행형이다. 이는 한센병에 대한 일반인들의 인식이 전근대의 그것과 크게 달라지지 않았음을 보여준다. 다음 장에서는 “김재형(2021. 질병, 낙인: 무균사회의 욕망과 한센인의 강제격리. 돌베개.”을 읽고 내용요약 및 감상을 작성해 보겠다.김재형(2021). 질병, 낙인: 무균사회의 욕망과 한센인의 강제격리. 돌베개.
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2024년 1학기 사회문제론 중간과제물 자료입니다.1. 2024년 1학기 사회문제론 과목 중간 과제로, 조문영의 2022년 작품 『빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학』 에 대한 내용요약과 독후감 및 느낀점이 작성되어 있습니다.2. 이 과제는 선택된 도서의 핵심 내용을 요약하고, 읽은 후의 감상과 통찰을 상세히 나누어 설명합니다.3. 11포인트 글씨 크기와 160%의 줄 간격으로 정리되었습니다.4. 빈곤 과정에 대한 깊은 이해와 분석을 바탕으로 한 이 과제물은 2024년 1학기 사회문제론 과제 작성에 유용한 자료가 될 것입니다.Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 『빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학』 의 내용 요약1) 1부 : 빈곤의 무게2) 2부 : 빈곤의 전염3) 3부 : 인류세의 빈곤2. 『빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학』 의 독후감1) 빈곤의 악순환을 일으키는 사회적 구조의 문제2) 빈곤을 해결할 수 없는 사회적 복지의 체계의 문제3) 빈곤의 문제를 해결하기 위한 우리의 과제Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고문헌2024년 1학기 사회문제론 중간과제Ⅰ. 서 론『빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학』은 현대 사회에서 빈곤이 어떻게 발생하고 확산되며, 이에 대한 사회적 대응과 구조적 변화가 어떻게 이루어져야 하는지를 탐구한 중요한 책이라고 할 수 있다. 이 책을 읽으면서 우리 사회의 구조적 문제와 개인적 책임의 상관관계에 대해 깊이 생각해보게 되었다. 저자는 빈곤을 단순히 개인의 문제로만 보지 말고 사회적인 구조와 시스템적 요인과의 연관성을 강조한다. 빈곤층이 경험하는 다양한 어려움을 사회적 편견과 구조적인 불평등으로 설명하며, 빈곤을 단순한 경제적 부족뿐만 아니라 사회적, 정치적, 문화적인 측면에서의 소외와 무력감을 다각도로 이해해야 한다는 점을 이야기한다. 또한, 이 책은 빈곤 문제를 해결하기 위해 우리 사회가 직면한 구조적인 도전에 대해 논의한다. 특히, 빈곤층의 의지와 노력을 강조하면서도 복지 시스템의 한계와 사회적 편견이 개인의 노력을 억압하는 현실을 경고한다. 이러한 관점은 빈곤 문제를 다룰 때 우리가 고려해야 할 사회적 정책과 구조적 개혁의 필요성을 느끼게 한다. 이 책을 통해 빈곤이 어떻게 사회적으로 전염되고 고착화되는지에 대한 이해를 넓힐 뿐만 아니라, 빈곤 문제를 해결하기 위해 우리가 취해야 할 조치와 개선 방안에 대해 생각해볼 수 있었다고 생각된다. 따라서, 『빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학』의 핵심 내용에 대해 요약해 보고, 그 내용에 따라서 빈곤 악순환을 일으키는 사회적 구조의 문제는 무엇이며, 빈곤을 해결할 수 없는 사회적 복지의 체계의 문제점에 대해서 생각해 보고자 한다. 그리고 이를 바탕으로 앞으로 빈곤의 문제를 해결하기 위한 우리의 과제는 무엇인지 심도 있게 논의해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1. 『빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학』 의 핵심내용1) 1부 : 빈곤의 무게『빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학』 제 1부는 빈곤 현상을 다루며,구도완 외. 한국사회문제 방송통신대학교 출판문화원 2017이성균 한국사회 불평등과 빈곤 현실 박영스토리 2022조문영 빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학 글항아리 2022황희숙 사회복지개론 형설출판사 2014박애리, 심미승, 박지현 청년세대의 주거 빈곤 진입과 주거불안정성 인식에 관한 연구 청소년복지연구 2017. 19권 2호 1p~20p방하남, 김기헌 기회와 불평등 : 고등교육 기회에 있어서 사회계층간 불평등의 분석 한국사회학 2002. 36권 4호 193p~222p정인관, 최성수, 황선재, 최율 한국의 세대 간 사회이동과 교육 불평등: 2000년대 이후 경험적 연구에 대한 종합적 검토 경제와사회 2020. 127권 127호 12p~59p
세상읽기와논술 2024년 1학기 중간과제물 참고자료입니다.- 과제 중 두 번째인 2024년 2월 5일 서울중앙지법은 자본시장법상 부정거래행위시세조종, 업무상 배임 등 혐의로 기소된 이재용 삼성전자 회장에게 무죄를 선고했다. 이 판결에 대한 본인의 입장을 논술하라를 선택해서 작성한 자료입니다.- 과제가 제시하는 것처럼 서론 본론 결론 나누어 다양한 자료 및 본인의 의견을 중심으로 완벽하게 작성했습니다.- 글자크기 11포인트, 줄간격 160%로 작성되었습니다.- 세상읽기와논술 2024년 1학기 과제 작성에 좋음 참조자료가 될 것입니다.세상읽기와논술 2024년 1학기 중간과제물1. 서 론2. 본 론1) 법의 해석과 정의의 경계에서, 이재용 회장 사건의 교훈2) 법의 무게와 의도의 부재3) 증거 부족과 법정의 엄격함3. 결 론4. 참고문헌세상읽기와논술 2024년 1학기 중간과제물 2024년 2월 5일 서울중앙지법은 자본시장법상 부정거래행위시세조종, 업무상 배임 등 혐의로 기소된 이재용 삼성전자 회장에게 무죄를 선고했다. 이 판결에 대한 본인의 입장을 논술하라.1. 서 론 2024년 2월 5일 서울중앙지법의 이재용 삼성전자 회장에 대한 무죄 판결은 법의 해석과 정의의 경계에서 중요한 교훈을 제공한다. 이 사건은 법률적 해석의 미묘한 차이와 법정에서의 증거 요구 엄격성이 어떻게 중대한 법적 결과를 낳을 수 있는지를 보여준다. 자본시장법상 부정거래행위, 시세조종, 업무상 배임 등의 혐의로 기소된 이재용 회장에게 무죄 판결을 내린 이 사건은 법과 정의 사이의 미묘한 균형을 잘 드러낸다. 무죄 판결은 범죄 의도의 부재와 증거의 부족이라는 두 가지 핵심 요소에 근거했다. 형사 소송에서 피고인의 고의나 과실 여부는 매우 중요한데, 이재용 회장 사건에서는 범죄를 저지를 의도가 없었음이 분명하게 드러났다. 또한, 검찰이 제시한 증거는 부족하고 불확실하여 법적 기준을 충족시키지 못했다. 이로 인해 법원은 무죄 판결을 내렸고, 이 판결은 법의 엄격한 해석과 정의의 실현이라는 사법 시스템의 기본 원칙을 강조한다. 이 사건을 통해 우리는 법률적 해석의 복잡성과 법원의 판단 과정에서 증거의 중요성을 다시 한번 인식하게 된다. 증거의 부족과 법정의 엄격함은 형사 소송의 공정성과 정의를 확보하는 데 결정적인 역할을 한다. 따라서 이 사건은 법의 해석과 정의의 경계에서 중요한 사례로 남으며, 법적 판단에 있어 고의의 부재와 증거의 엄격한 평가가 얼마나 중요한지를 잘 보여주는 사례로 기억될 것이다.2. 본 론1) 법의 해석과 정의의 경계에서, 이재용 회장 사건의 교훈이재용 삼성전자 회장에 대한 무죄 판결은 법률 해석의 복잡성과 그에 따른 법원의 결정이 얼마나 중요한지를 잘 보여주는 사례로 남을 것이다. 자본시장법상 부정 거래 행위, 시세조종, 업무상 배임 등에 대한 혐의로 기소된 이 회장 사건에서 법률적 해석은 중대한 쟁점으로 부상했다. 다양한 법적 의견과 해석 속에서 법원은 피고인에게 유리한 해석을 선택해 최종적으로 무죄 판결을 내렸다. 이 과정에서박정하(2017), 박은미, 현남숙, 이현재, 이정호, 세상읽기와 논술, 방송통신대학교 출판문화원.김병철(2002), 자본시장법상 부정거래행위에 관한 연구, 서울대학교 법학연구소.박종철(2004), 시세조종행위의 형사처벌에 관한 연구, 연세대학교 법학연구소.이정훈(2010), 업무상 배임죄의 구성요건과 판례, 한국법학연구원.
세상읽기와논술, 세상읽기와논술중간과제물, 이재용 삼성전자 회장에게 무죄, 세상읽기와논술공통, 세상읽기와논술과제, 세상읽기와논술 20
방통대, 방송통신, 방송통신대, 중간과제물, 과제물, A+
방통대, 방송통신, 방송통신대, 중간과제물, 과제물, A+I. 다음 중 한 권을 읽고 중요하다고 생각되는 내용을 요약한 후, 그에 대한 자신의 의견을 서술하세요. (과제물 분량은 글자수 4000-5000자 =200자 원고지 20-25매입니다)c) 클라우디아 골딘, 『커리어 그리고 가정』(생각의힘, 2021)『커리어 그리고 가정』은 클라우디아 골딘의 저작으로, 현대 사회에서 여성의 경력과 가정생활의 균형을 어떻게 찾을 수 있는지에 대한 근본적인 문제를 다룹니다. 이 책은 여성이 경력을 추구하면서도 가정생활을 소중히 여기는 방법, 그리고 사회적, 경제적 장애물을 극복하는 전략에 대해 논의합니다. 골딘은 역사적 데이터, 사례 연구, 그리고 경제학적 분석을 통해 여성의 노동 시장 참여와 가정생활의 변화를 탐구합니다.중요 내용 요약역사적 변화와 경제적 분석: 골딘은 20세기 초부터 현재에 이르기까지 여성의 노동 시장 참여가 어떻게 변화했는지를 설명합니다. 특히, 여성이 교육을 받고 전문 직업을 갖게 되면서 경제적 독립성을 얻었고, 이것이 가정생활에 어떤 영향을 미쳤는지 분석합니다.가정과 경력 사이의 균형: 책은 여성이 경력과 가정 사이에서 균형을 찾는 방법에 대한 다양한 전략을 제공합니다. 골딘은 유연한 근무 조건, 출산 및 육아 휴직, 그리고 직장 내 성 평등 정책이 여성의 경력 발전에 긍정적인 영향을 미친다고 주장합니다.성별 격차의 원인과 해결책: 저자는 성별 임금 격차와 경력 진입 장벽이 여전히 존재하는 주된 이유를 분석하고, 이를 해결하기 위한 구체적인 정책 제안을 합니다. 예를 들어, 직장에서의 성 평등을 촉진하는 정책, 교육 시스템 내에서의 성별 고정관념 깨기 등이 그것입니다.
방통대, 방송통신, 방송통신대, 중간과제물, 과제물, A+센과 치히로의 행방불명 줄거리 요약『센과 치히로의 행방불명』은 미야자키 하야오 감독의 작품으로, 한 어린 소녀의 모험을 통해 성장과 자아 발견의 여정을 그린 애니메이션입니다. 줄거리를 간단히 요약하자면 다음과 같습니다.주인공 치히로는 부모님과 함께 새 집으로 이사 가던 중, 우연히 이상한 세계에 들어서게 됩니다. 그곳은 마법과 요괴가 넘치는 곳으로, 부모님은 음식을 먹고 돼지로 변해버립니다. 혼자 남겨진 치히로는 부모님을 구하고 집으로 돌아가기 위해 노력합니다.그 과정에서 치히로는 유바바라는 마녀가 운영하는 목욕탕에서 일하게 됩니다. 그곳에서 치히로는 하쿠라는 소년을 만나 도움을 받으며 여러 시련과 도전을 겪게 됩니다. 하쿠는 사실 그 세계의 강력한 마법사이며, 유바바에게 마음을 빼앗겨 자유를 잃은 상태입니다.치히로는 다양한 캐릭터들과의 만남을 통해 용기와 친절, 끈기를 배우며 점점 성장해갑니다. 그녀는 자신의 이름을 잃어버린 것을 시작으로, 여러 가지 시련을 극복하며 진정한 자신을 찾아갑니다. 치히로는 하쿠의 진짜 이름을 찾아주어 그를 유바바의 주문에서 해방시키고, 결국 부모님을 구해내 집으로 돌아갈 수 있는 방법을 찾아냅니다.영화는 치히로가 겪는 내적인 성장과 변화를 중심으로 이야기가 전개됩니다. 마법적인 세계에서의 경험은 치히로에게 자기 자신에 대한 이해와 강한 의지력, 그리고 타인에 대한 깊은 연민을 가르칩니다. 결국 치히로는 이 모든 경험을 통해 더욱 성숙해진 채로 현실 세계로 돌아가게 됩니다.『센과 치히로의 행방불명』은 단순한 어린이 영화를 넘어서, 어린이와 어른 모두에게 꿈과 희망, 그리고 인생의 중요한 가치에 대해 다시 생각해 보게 만드는 작품입니다. 영화 속에서 치히로가 겪는 모험은 자신과의 싸움이며, 그 과정에서 얻은 교훈은 모든 관객에게 깊은 인상을 남깁니다.
대중문화의이해 공통 2024년 1학기 중간과제물 참고자료입니다.- 대중문화의 이해 과목 수강을 통해 얻고자 하는 바를 대중문화 심층 탐구, 변화와 혁신 속에서 배우고자 하는 깊이 있는 탐구에 대한 내용을 중심으로 작성했습니다.- 대중문화의 이해 교재 내용에서 가장 관심이 가는 주제 정보통신기술의 발전과 대중문화를 하나 골라 왜 그 주제에 관심을 가지게 되었는지에 대해 완벽하게 서술했습니다.- 글자크기 11, 줄간격 160%로 작성되었습니다.- 서론 본론 결론 형식으로 작성했습니다.- 2024년 1학기 대중문화의이해 중간과제에 좋은 참고자료가 될 것입니다.대중문화의이해 2024년 1학기 중간과제물I. 서 론Ⅱ. 본 론1. 대중문화의 이해 과목 수강을 통해 얻고자 하는 바1) 대중문화 심층 탐구: 이해의 깊이와 영역 확장2) 변화와 혁신 속에서 배우고자 하는 깊이 있는 탐구3) 대중문화 현상의 실질적 분석: 방법론, 사례, 그리고 결과4) 비판적 사고와 윤리적 문제의 심화된 탐구2. 대중문화의 이해 교재 내용에서 가장 관심이 가는 주제를 하나 골라 왜 그 주제에 관심을 가지게 되었는지에 대해 서술1) 콘텐츠 생산 및 소비 방식 변화2) 새로운 대중문화 형식 등장3) 대중매체 환경 변화4) 정보통신기술 발전과 관련된 주요 논쟁Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고문헌대중문화의이해 2024년 1학기 중간과제물I. 서 론대중문화의 이해 과목을 수강함으로써 나는 대중문화와 정보통신기술의 발전이 어떻게 서로 영향을 주고받는지에 대한 심층적인 이해를 얻고자 한다. 현대 사회에서 정보통신기술의 급속한 발전은 대중문화의 형태와 내용, 그리고 소비 방식에 근본적인 변화를 가져왔다. 이러한 변화는 단순한 트렌드의 변동을 넘어서, 우리의 삶과 문화에 심오한 영향을 미치고 있다. 정보통신기술의 발전과 대중문화라는 주제에 관심을 가지게 된 것은, 이 기술들이 어떻게 대중문화의 새로운 형식을 창출하고, 기존의 매체 환경을 변혁시키며, 사회적 상호작용과 개인의 삶을 어떻게 형성하는지 깊이 탐구하고 싶기 때문이다. 디지털 콘텐츠의 출현, 소셜 미디어의 확산, 온라인 게임과 팬덤 문화의 발전 등은 이러한 변화의 사례들이다. 이 과정에서 나는 대중문화의 콘텐츠 생산 및 소비 방식이 어떻게 변화했는지, 새로운 대중문화 형식이 어떻게 등장했는지, 그리고 대중매체 환경이 어떻게 변화했는지에 대해 구체적으로 분석하고자 한다. 더 나아가, 정보통신기술 발전에 따른 저작권 침해, 개인정보 보호, 디지털 격차, 가짜뉴스 및 정보 왜곡과 같은 주요 논쟁들을 탐구하며, 이러한 논쟁들이 대중문화와 정보통신기술의 상호작용을 이해하는 데 어떤 맥락을 제공하는지 깊이 고찰하고자 한다. 이 과제를 통해 나는 대중문화와 정보통신기술의 발전이 상호 어떻게 연결되어 있는지, 그리고 이러한 연결이 현대 사회에 어떤 의미를 가지며 미래에 어떤 영향을 미칠 수 있는지에 대한 포괄적인 이해를 추구한다. 이러한 이해는 나를 더 깊이 있는 분석과 비판적 사고로 이끌며, 대중문화의 복잡성과 다양성을 보다 효과적으로 해석하고 평가하는 데 필수적인 기반이 될 것이다.Ⅱ. 본 론1. 대중문화의 이해 과목 수강을 통해 얻고자 하는 바1) 대중문화 심층 탐구: 이해의 깊이와 영역 확장대중문화의 이해 과정을 통해 깊이 있는 탐구를 목표로 한다. 이는 대중문화의 개념적 이해부터 시작해 역사적 맥락과 사회적 영향력에 이르기까지 다양한 차원에서 접근한다.개념적 이해 : 대중문화를 정의하는 것은 단순히 용어를 설명하는 것을 넘어서, 시대적 맥락과 사회적 변화를 반영하는 과정이다. 대중문화의 다양한 정의를김창남, 최영묵, 정준영(2018). 대중문화의이해. 한국방송통신대학교출판문화원.박상현 (2022). 정보통신기술 발전과 새로운 대중문화 형식의 등장: 온라인 게임과 소셜 미디어 문화를 중심으로. 한국문화연구.서정완 (2021). 정보통신기술 발전과 대중매체 환경 변화: 멀티미디어 콘텐츠와 정보 격차 해소에 대한 논의. 한국언론학보.이병철 (2020). 정보통신기술 발전과 관련된 주요 논쟁: 저작권 침해, 개인정보 보호, 디지털 격차, 가짜뉴스 및 정보 왜곡. 한국법률정보학회.
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