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‘게임콘텐츠의 이해’에서는 게임의 구성요소를 다음의 8가지 항목으로 제시하고 있다.① 참여자 ② 목표 ③ 설정(스토리, 캐릭터, 사운드) ④ 절차 ⑤ 규칙 ⑥ 충돌 혹은 갈등 ⑦ 도전 ⑧ 기술과 재료이를 바탕으로 2023~2024년에 출시되거나 업데이트된 PC, 온라인, 콘솔 또는 모바일 게임 중 하나를 선택하여 위에서 제시한 각각의 요소를 기준으로 분석하시오. - 목차 -I. 서 론II. 본 론1. 모바일 게임 대상2. 모바일 게임 분석III. 결 론참고문헌** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **1. 게임의 8가지 구성요소.hwp2. 게임의 8가지 구성요소2.hwp3. 서론 작성시 참조.hwp4. 결론 작성시 참조.hwpI. 서 론우리나라는 IT 강국의 면모답게 초고속 인터넷 통신망, 스마트폰 등 인터넷을 통하여 우리들의 생활에 많은 변화를 맞이하고 있다. 특히, 인터넷이나 스마트폰 등에서 제공되는 여러 가지 정보통신서비스 중에서 게임은 여러 사람 혹은 개인이 컴퓨터를 이용하여 승부 혹은 내기를 하며 즐기는 놀이 문화로써 최근에 더욱 다양하고 발달된 게임 서비스들이 제공되고 있다. 모바일 게임이란 휴대전화, 스마트폰, 패드, 미디어 플레이어 등의 모바일 기기를 이용하여 즐길 수 있는 게임으로 스마트폰 보급이 널리 확대된 현대사회에서 어디에서든 쉽게 게임을 접할 수 있게 되었다. 인터넷 선이나 무선 인터넷이 필요한 PC와 달리 스마트폰은 자체적으로 인터넷 기능 기능을 가지고 있으며 그와 더불어 휴대성이 간편하다는 장점이 있다. 게임에서 구성요소(Component)란 사물을 구성하는 필수적인 성분으로, 분석(Analysis)은 현실의 복잡한 사물, 현상, 개념, 대상 등을 하나의 기준을 가지고 상호독립적이면서 심플한 구성요소로 분해하는 과정이다. 게임을 깊이 있게 이해하기 위해서는 게임이 어떤 구성요소들로 만들어졌는지, 각각의 구성요소를 어떻게 조합해야 하는지, 작동 원리는 어떻게 되는지 구체적으로 해부할 필요가 있다. 많은 게임 연구가 구성요소를 통해 이뤄지고 있을 만큼 게임 연구의 첫 단추 중 하나는 기본적인 구성요소를 분류하는 것에 있다.이 레포트는 교재 2장 ‘게임콘텐츠의 이해’에서는 게임의 구성요소를 바탕으로 카카오게임즈가 2023년 출시한 에버소울을 대상으로 게임요소를 기준으로 분석하였다. 에버소울은 유저가 정령의 부름을 받는 구원자가 되어 다양한 정령들을 지휘해, 미래의 지구를 지키고 세계를 구한다는 판타지 세계관을 그린다. 캐릭터 스토리와 함께 부담 없는 성장과 과금 구조에 힘입어 구글 매출 최상위권을 지키고 있기 문에 선정하였다.II. 본 론1. 모바일 게임 대상분석할 모바일 게임은 카카오게임즈가 2023년 1월 5일 출시한 에버소울이다. 에버소울은 서브컬처 감성의 모바일 수집형 RPG로, 유저가 정령들의 부름을 받아 구원자가 되어 미래 세계를 지키는 이야기를 담았다. 에버소울은 종말 이후 미래의 지구인 ‘에덴’을 살아가는 정령들의 이야기를 담은 판타지 세계관의 게임이다. 서브컬처 게임 서비스 노하우를 축적해 온 카카오게임즈가 선보이는 2023년 첫 신작으로, 출시 전부터 ‘AGF 2022’ 참가, 대대적인 오프라인 광고, IP를 활용한 웹툰 및 OST 제작 등 이색 마케팅으로 글로벌 사전 예약 150만을 돌파하며 이용자들의 기대감을 모으고 있다.2. 모바일 게임 분석1) 참여자‘정령’은 인간과 오랜 시간 함께한 유물에 영혼이 깃들어 탄생한 존재로, 모든 것을 황금으로 바꾸는 ‘미다스의 손(정령 ‘제이드’)’, 성스러운 창 ‘아스칼론(정령 ‘아드리안’)’ 등에 영혼이 깃들어 태어났다. ‘에버소울’의 정령은 인간형, 야수형, 요정형, 불사형, 천사형, 악마형 등 총 6가지 ‘타입’으로 나뉘며, 서로간의 상성을 가져 상대에 따라 다양하게 조합할 수 있다. 또한 워리어, 레인저, 스트라이커, 디펜더, 캐스터, 서포터 등 각 ‘클래스’에 따라 전투에서 역할이 달라져 여러 가지 액티브 및 패시브 스킬을 조합하며 전략적인 전투를 즐길 수 있다.정령은 타입과 클래스에 따른 개성 넘치는 애니메이션 풍 캐릭터 디자인과 섬세한 배경 설정으로 생동감을 더한다. 여기에, 성우 장미(정령 ‘메피스토펠레스’), 성우 이명호(정령 ‘아드리안) 등 국내 유명 성우진이 참여해 정령의 풀 보이스 지원으로 스토리에 몰입감을 높였다.‘에버소울’의 정령은 인간형, 야수형, 요정형, 불사형, 천사형, 악마형 등 총 6가지 ‘타입’으로 나뉘며, 서로간의 상성을 가져 상대에 따라 다양하게 조합할 수 있다. 또한, 워리어, 레인저, 스트라이커, 디펜더, 캐스터, 서포터 등 각 ‘클래스’에 따라 전투에서 역할이 달라져 유저는 액티브 및 패시브 스킬 등을 조합하며 전략적인 전투를 즐길 수 있다.캐스터 클래스의 공격형 딜러 ‘메피스토펠레스’는 얼티밋 스킬 ‘방주의 창’을 통해 지원 포격을 퍼붇는다. 화면을 꽉 채우는 광역 스킬을 통해 넓은 범위의 적에게 피해를 주며, 공격력이 가장 높은 적을 일정 시간 기절시키는 스킬 등을 가지고 있다. 또한, 출석 이벤트 등을 통해 다른 정령에 비해 획득하기가 쉬워 강화가 쉽다는 장점도 가지고 있다.- 중략 -
게임·애니메이션·VR의이해, 방통대게임·애니메이션·VR의이해, 방송대게임·애니메이션·VR의이해, 게임·애니메이션·VR의이해과제물, 게임·애니메, 2024년 1학기
스마트폰, 전기자동차, 인공지능(AI, 알파고), 챗봇(chatGPT) 중 하나를 선택하여, 이것이 우리 삶(사회)를 어떻게 변화시켰는지에 대해서 기술중심(기술결정론)적 관점과 사회구성론적 관점에서 각각 설명하고, 어떤 관점이 현상을 잘 설명하는지 본인의 의견을 제시하시오.- 목차 -I. 서 론II. 본 론1. 인공지능2. 기술중심(기술결정론)적 관점3. 사회구성론적 관점4. 본인의 의견III. 결 론참고문헌** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **1. 기술중심(기술결정론)적 관점.hwp2. 사회구성론적 관점.hwp3. 어떤 관점이 현상을 잘 설명하는지 본인의 의견.hwp4. 챗봇(chatGPT) 이란.hwp5. 서론 작성시 참조.hwp6. 결론 작성시 참조.hwpI. 서 론인공지능(AI, Artificial Intelligence)에 대하여 널리 알게 되었던 계기는 2016년 이세돌 9단과 인공지능 알파고의 세기적 바둑 대결이다. 물론 그 이전에도 1977년 IBM의 딥블루(Deep Blue)가 당시 체스 챔피언인 개리 카스파로프(Garry Kasparov)와의 대결에서 승리한 것과 같은 유사한 사례들이 일부 있었지만 2016년의 바둑대결처럼 세계적인 관심을 끌지는 못했다. 인공지능은 기계가 인간에 가깝게 생각하고 판단할 수 있게 하는 시스템을 말한다. 여기서 주의할 사항은 인공지능 시스템은 인간처럼 사고하는 시스템이 아니라는 것이다. 인공지능은 인간에 못 미치는 사고력을 가질 수 있고 인간을 뛰어넘을 수도 있다.기술적 전환에 대한 최근의 열풍은 기술을 역사 발전의 주요한 동인으로 보는 ‘기술결정론’의 관점을 반영한다. 기술결정론은 기술 일반, 특히 소통기술을 다양한 양상의 사회조직이 기반하는 근본 조건으로 본다. 인쇄술이나 텔레비전 혹은 컴퓨터가 ‘사회를 바꾼다’ 혹은 ‘세계를 바꾼다’와 같은 표현은 기술결정론을 대변하는 전형적인 표현이다. 여기서 기술이란 ‘기계’가 아니라 상징을 표상하고 전달하는 ‘매체’로써 이해된다.사회 구성론’은 기술변화의 과정에 정치적, 경제적, 조직적, 문화적 요소가 개입하는 현상을 분석함으로써 궁극적으로는 기술이 사회과정의 일종이라고 주장하는 이론이다. 사회 구성론 관점은 기술과 사회를 상호작용하는 것으로 상정한다. 즉 기술은 그 자체로서 중립적이라기보다는 이미 사회 안에서 형성되고 결정되는 것이기 때문에 기술은 특정한 이해관계 및 발전 방향을 가지고 발전한다는 것이다. 이 레포트는 인공지능(AI, 알파고)이 우리 삶(사회)를 어떻게 변화시켰는지에 대해서 기술중심(기술결정론)적 관점과 사회구성론적 관점에서 각각 설명하고, 어떤 관점이 현상을 잘 설명하는지 본인의 의견을 제시하였다.II. 본 론1. 인공지능1955년 존 메카시에 의해 “인공지능”이란 용어가 도입되면서 인공지능에 대한 연구가 시작되었고, 발전과 침체를 반복하며 20세기까지는 인간의 지식을 기계에 단순 학습시키는 제한적 영역에서만 활용되어왔다. 그러나 2000년 중반 이후 캐나다 토론토 대학의 제프리 힌튼 교수에 의해 딥러닝 방법론이 등장하였고, ICT 기술의 급속한 발전을 통해 인공지능 알고리즘을 단시간에 처리할 수 있게 되었다. 이와 더불어 인류생활에서 방대한 데이터가 무수히 쏟아져 나오는 환경이 구축되어 인공지능 기술은 인간이 상상한 것 이상으로 발전하고 있다. 인공지능에서 가장 중요한 부분은 “데이터”라고 할 수 있다. 데이터의 양과 질에 따라 인공지능의 성능이 좌우되기 때문이다. 하지만 인공지능을 위한 충분히 많은 양의 데이터를 수집하기 어렵고, 수집된 데이터도 양질이 아닌 경우가 많다. 결과적으로 충분하지 못하고 품질이 좋지 않은 데이터로 학습된 인공지능의 결과물은 정확도가 낮거나 왜곡된 내용을 보여줄 수 있다. 따라서 많은 국가들과 기업들은 고품질의 대용량 데이터를 확보하기 위해 많은 노력을 하고 있다.인간처럼 사고하는 시스템은 사람이 가지는 인지모델을 분석하여 의사결정과 문제해결과 같은 인간의 인지능력을 모방하는 시스템을 AI로 정의하는 것을 의미한다. 그러나 인간은 항상 합리적이고 이성적으로 사고하지 않는다. 합리적으로 사고하는 시스템을 연구하는 학자들은 올바른 답 또는 최적의 답을 얻기 위해 철저히 논리적이고 계산적인 사고를 하는 시스템으로 AI를 정의한다. 반면 사고, 지능, 추론적인 것을 구현하기는 쉽지 않기 때문에 지능적인 행동 표현 자체에만 관심을 가지고 이를 AI로 정의하기도 한다. 만약 우리가 이 대상으로부터 “잠시만”이라는 반응과 함께 10초 후에 문제에 대한 답을 받았다면 이 대상이 마치 사람처럼 행동한다고 생각할 수 있다. 반면, AI를 합리적으로 행동하는 시스템으로 정의하는 학자들은 주어진 문제에 가장 빠르고 최적의 답을 제공하는 것을 목표로 한다. 따라서, ‘10초 지연 후 답변’의 방식으로 AI를 구현하지 않는다. 예컨대 우리가 일상에서 자주 접하는 다양한 챗봇, 자동 번역기, 알파고와 같은 시스템은 합리적으로 행동하는 시스템으로 구현된 AI라고 할 수 있다.- 중략 -
사회변화와미디어트렌드, 방통대사회변화와미디어트렌드, 방송대사회변화와미디어트렌드, 사회변화와미디어트렌드과제물, 사회변화와미디어트렌드과제, 사회변화와미디어트렌드출석수업대체, 2024년 1학기
‘침묵의 나선 이론을 현대 사회에 적용하기’와 ‘나의 미디어 경험사’ (1) ‘침묵의 나선 이론’을 현대 사회에 적용하기: 강의와 교과서에서 다룬 ‘침묵의 나선 이론’의 핵심 내용을 간략히 정리하고, 현재의 한국 사회에서 해당 이론을 적용할 수 있는 현상을 찾아 적용하여 설명하시오(ex. 유튜브 환경에서 침묵의 나선이론은 적용가능한가?(2) 나의 미디어-콘텐츠 경험사(史): 자신의 성장 과정에서 새롭게 만났던 미디어와 콘텐츠들의 역사를 각각 연대기 형태로 작성하고(* 자신이 사용한 미디어 기기와 콘텐츠를 각각 구분해서 서술할 것), 이러한 경험이 현재 자신의 미디어와 콘텐츠 이용에 미친 영향을 설명하고 연대기 작성의 감상을 서술하시오.- 목차 -I. 서 론II. 본 론1. ‘침묵의 나선 이론’2. 나의 미디어-콘텐츠 경험사(史)III. 결 론참고문헌** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **1. 자신의 성장 과정에서 새롭게 만났던 미디어.hwp2. 자신의 성장 과정에서 새롭게 만났던 콘텐츠.hwp3. 침묵의 나선 이론의 핵심 내용.hwp4. 침묵의 나선 이론의 핵심 내용2.hwp5. 현재의 한국 사회에서 해당 이론을 적용할 수 있는 현상.hwp6. 현재의 한국 사회에서 해당 이론을 적용할 수 있는 현상2.hwp7. 서론 작성시 참조.hwp8. 결론 작성시 참조.hwpI. 서 론현대사회는 미디어의 사회라고 할 만큼 현대인들은 하루라도 미디어를 접촉하지 않고는 지낼 수 없다. 미디어의 홍수라고도 불리는 현대에 살아가면서 사람들은 직업이나 성별, 교육수준에 관계없이 미디어에 대해 경우에 따라서는 칭찬도 하지만 비판도 하게 된다. 일반인이 자신의 취미나 특기 혹은 관심사를 앞세워 그러한 자신의 관심사와 비슷한 류의 흥미를 가진 사람들로 하여금 자신이 운영하는 채널을 구독하여 지속적으로 업로드되는 영상을 시청하도록 만드는 것이다. 하지만 이러한 1인 미디어의 콘텐츠의 경우 서로 앞다투어 시청자들을 끌어들이기 위해서 보다 자극적인 내용의 영상을 사용한다는데 있어서 그로부터 문제점이 야기된다. 인터넷과 뉴미디어의 발전은 미디어 정치 정보의 내용과 재현방식에 많은 변화를 가져왔다. 참여, 공개, 대화, 연결 등의 특징을 갖고 있는 소셜미디어는 수용자가 다른 사람들과 정보와 의견을 공유하고 정치에 참여할 수 있는 문화를 형성하였다. 유튜브는 게이트키핑을 받는 기존 TV의 뉴스와 달리 여과되지 않은 생생한 현장 모습을 담은 동영상 콘텐츠를 제공했다. 수용자들은 유튜브를 통해서 여러 후보들의 비디오를 보고 댓글을 달거나 공유하였다.침묵의 나선 이론에서는 사람들이 판단한 여론이 사회적 사실인지 아닌지(객관적 여론 인지 아닌지)에 대한 관심보다는 사람들 개인이 주관적으로 판단한 사회적 사실과 그러한 판단에 기인한 사람들의 후속 태도에 관심을 둔다. 즉, 개인은 어떤 특정 쟁점에 대해 자신의 생각이 다수의 생각과 어느 정도 동일하다고 생각하는 지를 스스로 판단한 후, 자신의 의견이 다수에 속한다고 생각하거나 또는 자신의 의견이 다수가 합의하고 있는 의견이라고 판단한 경우에는 자신의 의견 표명을 강화한다. 반대로, 자신의 의견이 소수에 속한다고 생각하거나 또는 자신과 다수의 의견이 합의하지 않고 있다고 판단한 경우에는 자신의 의견 표명을 자제하거나 약화한다.이 레포트는 (1) ‘침묵의 나선 이론’을 현대 사회에 적용하기: 강의와 교과서에서 다룬 ‘침묵의 나선 이론’의 핵심 내용을 간략히 정리하고, 현재의 한국 사회에서 해당 이론을 적용할 수 있는 현상을 찾아 적용하여 설명하였다. (2) 나의 미디어-콘텐츠 경험사(史): 자신의 성장 과정에서 새롭게 만났던 미디어와 콘텐츠들의 역사를 각각 연대기 형태로 작성하고(자신이 사용한 미디어 기기와 콘텐츠를 각각 구분해서 서술할 것), 이러한 경험이 현재 자신의 미디어와 콘텐츠 이용에 미친 영향을 설명하고 연대기 작성의 감상을 서술하였다.II. 본 론1. ‘침묵의 나선 이론’1) ‘침묵의 나선 이론’의 핵심 내용여론은 공중이 어떤 중요한 사회적 쟁점이나 메시지를 평가할 때 활용하는 중요한 단서이다. 여론이 공적 사안, 정책 방향의 결정뿐 아니라 개인의 의사 결정 과정에까지 큰 영향을 미치기 때문이다. 그러나 문제는 어떤 사회적 쟁점에 대한 공중의 여론 지각이 일치할 때도 있지만 일치하지 않는 경우 역시 많이 발생하며 심지어 일부는 여론을 그릇되게 지각한다는 데 있다. 현대 사회에서 여론을 형성하는 데에는 매스미디어의 역할이 매우 중요하다. 사회가 고도로 산업화되면서 점차적으로 개인 간의 직접적인 커뮤니케이션이 줄어들고 대중은 서로 격리된 채 매스미디어에 의존하는 경향이 있기 때문이다. 독일의 학자인 엘리자베스 노엘레노이만(Elisabeth Noelle-Neumann)이 1974년 매스미디어가 여론 형성에 지대한 영향을 미친다는 것을 경험적인 연구를 통해 증명하고, 매스미디어의 이러한 영향력을 ‘침묵의 나선 효과(spiral of silence effect)’라고 불렀다. 그는 주위에서 어떤 견해들이 지배적이거나 우세해 있느냐에 대한 사람들의 지각이 여론 형성의 가장 중요한 요소라고 주장했다.개인은 자기의 의견이 우세한 여론에 속한다고 판단할수록 자신의 의견을 표명하고, 반대로 자신의 의견이 소수에 속한다고 생각할수록 자신의 의견표명을 자제하거나 약화한다. 이때 침묵의 나선 현상이 발생하기 위해서는 쟁점에 대한 개인의 여론 지각 과정이 반드시 전제되어야 하며, 여론 지각은 개인이 객관적 여론을 올바르게 지각하는 객관적 사실과 다르게 주관적으로 지각하는 상황 모두에서 가능하다.다원적 무지 현상과 침묵의 나선 이론을 연결시켜 보면, 개인은 어떤 특정 쟁점에 대해 자신의 생각이 다수의 생각과 어느 정도 동일하다고 생각하는 지 스스로 판단한 후, 자신의 의견이 다수에 속한다고 생각하거나 또는 자신의 의견이 다수가 합의하고 있는 의견이라고 판단한 경우에는 자신의 의견 표명을 강화할 것이다. 반대로, 자신의 의견이 소수에 속한다고 생각하거나 또는 자신과 다수의 의견이 합의하지 않고 있다고 판단한 경우에는 자신의 의견 표명을 자제하거나 약화할 것이다.- 중략 -
미디어와사회, 방통대미디어와사회, 방송대미디어와사회, 미디어와사회과제물, 미디어와사회과제, 미디어와사회출석수업대체, 2024년 1학기
정보사회의 정부모델에 대하여 설명하시오.- 목차 -I. 서 론II. 본 론1. 마일즈의 이론모형2. 모자이크 민주주의 정부론3. 네스빗의 자유시장민주주의 모델4. 아터튼의 원격민주주의이론III. 결 론참고문헌** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **1. 새로운 조직화 원리.hwp2. 인재 충원과 관리.hwp3. 정보사회의 새로운 조직화 원리.hwp4. 정부 운영의 모형.hwp5. 정부운영 패러다임의 변화.hwp6. 정책결정구조.hwp7. 행정의 역할수행 방식.hwp8. 정보사회에서 정책결정구조에 따른 모델.hwp9. 정보사회에서 행정의 역할수행 방법과 방식에 따른 모델.hwp10. 정보사회의 정부운영의 모델.hwpI. 서 론농업사회의 주요 생산품이 농산물이고, 공업사회의 주요 생산품이 공산품이라면 정보사회의 그것은 정보라고 할 수 있을 것이다. 그렇다면 정보사회에서 사람들은 정보를 생산하여 정보를 입고, 정보를 먹고, 정보 속에 산다는 것인가. 사실 어떻게 보면 현대인들은 색과 무늬와 유행을 입고 다닌다고 할 수도 있다. 현대인의 옷을 단순히 면이나 양모라고 볼 수는 없다. 그렇다고 석유라고 말할 수도 없다. 사람들은 소득이 일정 수준에 달할 때 물질로서의 옷이 아니라 패션으로서의 옷, 정보로서의 옷을 입는다. 이것은 물론 극단적 표현이지만 옷에 대한 물질과 정보의 상대적 중요성에 있어서 후자의 원가상 비중이 오늘날 급속히 커지고 있는 것은 사실이다.정보사회라고 부르는 사회도 하나의 가상체제이다. 그러므로 그 이름이 적합한지 아니한지는 그것이 미래를 예견하는 데 도움이 되는지 안 되는지의 관점에서 판단되어야 한다. 정보사회라는 이름은 사회분석의 편의상 일부러 순수하고 단순하게 표현한 것이며 실제로는 예외가 얼마든지 있을 수 있다. 정보사회라고 하여 세상이 완전히 바뀌는 것도 아니다. 변화의 속도가 다른 분야들이 있고 또 사회의 변화라는 것이 연속적으로 진행되는 것이므로 과거의 관습이 언제나 조금은 현재 속에 남아 있게 마련이다. 그렇다면 순수한 가상체제인 정보사회가 역시 가상체제인 공업사회와 다른 점은 무엇인가, 그것은 한 마디로 물질가치에 대한 정보가치의 우위라고 할 수 있을 것이다. 이 레포트는 정보사회의 정부모델을 중심으로 서술하였다.II. 본 론1. 마일즈의 이론모형정보사회론에서는 기존의 조직가적 국가역할의 한계를 인식하고 이를 극복하기 위한 국가역할의 기능적 변화가 필요하다는 점을 제시하고 있다. 즉, 종전의 직접개입(조직가) 중심의 활동에서 시민활동(사회활동)의 촉진자로서 국가역할의 변화가 필요하다는 것이다. 비공식화론에서는 자기지향적이며 행위자의 요구와 직접적으로 연결되는 비공식부문의 활동을 통해 공식부문의 형태로 나타나는 국가지출을 경감하고 국가의 관료적 취약성을 극복하는 것이 필요하다고 주장하고 있다. 이와 같은 비공식적 부문의 활용이 공동체의 재통합이나 교육과 오락에 대한 생동감 넘치는 대안 제시의 가능성을 열어주고 있다는 것이다. 특히 정보통신기술의 혁신이 이러한 비공식부문의 활용가능성을 더욱 높여주게 된다. 비공식화론에서는 국가의 역할을 사회전체(거시적 구조)의 맥락을 재구성하는 것으로 한정하고 있으며, 미시적 부문은 민간의 자발적 활동에 일임할 것을 제시하고 있다. 이 모형에서는 지역부문의 활성화에 대한 국가의 역할을 강조하며, 비공식부문의 사회적 역할을 긍정적으로 인식하고 이를 활성화하기 위한 국가의 개입 필요성을 인정하고 있다. 또한 비공식화론에서는 국가가 해야 하는 것 중 그동안 무시되었던 비공식부문 또는 비공식경제 측면을 강조하며, 개인의 창의적 활동과 전문성을 중시하여 국가의 개입활동을 축소하는 것이 바람직하다는 정책적 시사점을 제공하고 있다.이중구조론에서는 정보통신혁명이 오히려 이중구조의 발생을 조장하는 측면이 있음을 지적하고 있다. 우선 공식경제부문에서는 기술혁신에 의해 노동의 탈숙련화와 지위격하현상이 일어나고 고용의 이중구조가 심화될 수 있으며, 비공식경제부문에서는 집합적 서비스나 공공업무는 잠식되는 반면 사적 서비스 수요가 증대되는 현상이 발생할 수 있다는 것이다. 이러한 가능성에 대응하기 위한 정부의 역할은 분명하다. 마일즈는 배분과 복지에 대한 관심, 구조적 실업의 해소, 산업의 이중구조 해소, 균형발전 등을 대안으로 제시하고 있다.2. 모자이크 민주주의 정부론토플러는 모자이크 민주주의 정부론에서 부의 창출체계에 상응하는 정치체제와 국가의 역할체계가 모색되어야 한다는 점을 제시하고 있다. 이러한 논의는 사회와의 관계 속에서 국가의 위상과 역할이 결정된다는 점을 시사해 주고 있다. 토플러에 의하면 어느 체제를 막론하고 사람들이 부를 창출하는 방법과 스스로를 통치하는 방법 사이에는 어느 정도 조화가 이루어져야 한다는 것이다. 이런 점에서 볼 때 그동안에는 산업혁명의 결과 형성된 대량생산∙대량소비체제와 대중매체에 상응하는 대중민주주의가 등장하여 운영되어 왔다고 할 수 있다.대중민주주의시대는 국가 차원에서 방대한 국가권력이 집중된 시대이다. 이같은 집중화는 대량생산기술과 국가적 시장의 등장을 반영한 것이었다. 토플러가 주장하는 새로운 부의 창출체제인 초기호경제가 기존의 대량생산체제를 대신하는 것이라고 한다면, 앞으로 정치체제를 개조하여 경제체제와의 상호부합성을 확보하는 것이 불가피하다고 할 수 있다. 정보사회에서는 지식이 새로운 권력의 원천으로 등장함에 따라 앞으로 개인, 기업, 국가에 있어서 지식생산성이 이들의 상대적 지위를 결정하는 요인이다. 또한 고도기술국가에서는 정치적 탈중앙집권화 요구와 함께 초국가적 기관으로 권력을 이동시키려는 노력이 동시에 나타나게 될 것으로 예상된다.- 중략 -
정보사회와행정, 방통대정보사회와행정, 방송대정보사회와행정, 정보사회와행정과제물, 정보사회와행정과제, 정보사회와행정출석수업대체, 2024년 1학기
유아언어교육3 유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인 읽기와 쓰기에 관심가지기 유아와 놀이가 중심되는 교육과정실행할 수 있는 언어교육활동계획안을 작성하시오0유아교육과 유아언어교육31. 유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인 다섯 가지를 각각 설명하시오. (10점)2. 우리나라 국가 수준 유아교육과정 언어영역 중 ‘읽기와 쓰기에 관심가지기’에 해당하는 내용이 무엇이 있는지 서술하고, 읽기 1가지, 쓰기 1가지씩 예시를 드시오. (10점)3. 유아와 놀이가 중심이 되는 교육과정에서 실행할 수 있는 언어교육활동계획안을 작성하시오.(10점)나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다.과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다.참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고나름대로 창작적인 글 만드신다면좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다.구입자 여러분의 앞날에 행복과 행운이 항상따르길 간절히 기원합니다. 홧팅^^Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인 다섯 가지를 각각 설명하시오. (10점)1) 유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인12) 유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인22. 우리나라 국가 수준 유아교육과정 언어영역 중 ‘읽기와 쓰기에 관심가지기’에 해당하는 내용이 무엇이 있는지 서술하고, 읽기 1가지, 쓰기 1가지씩 예시를 드시오. (10점)1) 우리나라 국가 수준 유아교육과정 언어영역 중 ‘읽기와 쓰기에 관심가지기’에 해당하는 내용이 무엇이 있는지 서술하고, 읽기 1가지, 쓰기 1가지씩 예시2) 보육과정과 누리과정 모두 포함될 내용은 유아언어교육과 관련된 영역, 목표, 내용범주 및 내용(1) 유아언어교육과 관련된 영역(2) 유아언어교육의 목표(3) 유아언어교육 내용범주 및 내용3. 유아와 놀이가 중심이 되는 교육과정에서 실행할 수 있는 언어교육활동계획안을 작성하시오.(10점)1) 학습 목표2) 활동 내용: 이야기 시간 (Story Time)3) 평가 방법Ⅲ. 결 론-나의 제언 참고자료Ⅰ. 서 론 인간은 만물의 영장으로 지구상에 최고의 자리에 오를 수 있는 것은 언어의 사용과 도구의 사용 그리고 생각한 동물이기 때문에 가능할 것이다. 물론 인간뿐만 아니라 동물들도 생각을 할 줄 알고, 또 이를 표현함으로써 의사소통을 한다고 할 수 있다. 어떤 동물학자는 동물들도 언어를 가지고 있다고 한다. 우리는 꿀벌, 침팬치, 돌고래 등이 그들 특유의 의사소통의 방법을 가지고 있다는 것을 인정하고 있다. 그리고 특별한 의사소통의 방법을 익힌 뒤면 인간과 동물 사이에 간단한 의사소통이 어느 정도 가능하다는 것도 누구나 경험하는 일이다. 영유아기에는 부모와 영유아원을 통해서 처음으로 사회성을 배우게 된다. 그것에 가장 기초가 부모이며 그 다음은 영유아 교사이며 같은 또래 관계에 있는 친구일 것이다. 영? 유아기가 양육자와 어떻게 애착이 이루어졌는지에 의해서 사회성이 형성 된다고 많은 학자들에 의해서 많은 이론과 연구들이 밝혀졌다. 이런 유아들은 자신의 가정에서 벗어나 유치원을 통해 처음으로 사회를 접하게 된다. 유아들의 사회성이 영아기 때 양육자에 의해서 형성 되지만, 유아 교육 기관에서의 교사와 또래와의 상호작용을 통해서도 사회성이 발달 된다. 지지부진한 다른 발달 영역의 변화와는 달리 사회성 발달의 표준 범위는 전체적으로 빨라졌다. 이렇게 변화된 이유는 엄마와 아이의 관계 형성과 발전의 영향이 가장 크다. 전문가들은 10년 전에 비해 아이에게 관심과 정성을 쏟는 엄마들이 많아졌기 때문이라고 본다. 엄마와 정서적 안정감을 쌓는 동시에 적절한 자극을 받으면 아이의 사회성이 급격히 발달한다는 얘기다. 유아들은 또래와의 관계에서 사회성이 발달되며, 이 사회성의 발달은 유아의 언어발달에도 영향을 끼치고 있다고 한다.언어교육은 어떤 특정한 목표와 방법에 의한 교육보다 신체, 언어, 인지, 사회, 정서 등의 생활영역이 상호 관련되어 효과적으로 긴밀하게 상호작용이 이루어질 수 있는 방법으로 언어교육의 내용이 되는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기가 분절되기보다는 통합된 전체로서 경험하고 학습할 수 있는 총체적 방법 지향을 의미한다. 이 장에서는 유아언어교육3 1. 유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인 다섯 가지를 각각 설명하시오. (10점) 2. 우리나라 국가 수준 유아교육과정 언어영역 중 ‘읽기와 쓰기에 관심가지기’에 해당하는 내용이 무엇이 있는지 서술하고, 읽기 1가지, 쓰기 1가지씩 예시를 드시오. (10점) 3. 유아와 놀이가 중심이 되는 교육과정에서 실행할 수 있는 언어교육활동계획안을 작성하기로 하자-공용(2011), 유아언어교육, 유아의 언어사용과 언어교육의 실제-임영주 (2007), 『유아 언어교육의 이론과 실제』, 창조와 문화-이차숙 (2007), 『유아언어교육의 이론과 실제』, 학지사-이경화(2003), 『읽기 교육의 원리와 방법』, 박이정.-성미영, 영유아 언어지도, 학지사, 2015.-이하원 외, 언어지도, 창지사, 2016.-https://faculty.knou.ac.kr/~shpark/d/d1.htm
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디지털교육1 유치원에서 활용할수 있는 유아대상인공지능 애플리케이션검색하여 유아의 놀이및활동 일상생활관련하여 디지털인공지능포함현장적용안 기술하시오0유아교육과 디지털교육11. 유치원에서 활용할 수 있는 유아 대상 인공지능 애플리케이션을 검색하여, 실행해보시오. 이후 실행한 어플케이션 이름과 실행과정 증빙사진을 2장 캡쳐해서 삽입하고, 본 어플리케이션 적용에 대한 소감 및 교육적 의미를 적으시오2. 유아의 놀이 및 활동, 일상생활와 관련하여 디지털(인공지능 포함)을 활용할 수 있는 현장적용안에 대해 기술하시오. (15점) 나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다.과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다.참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고나름대로 창작적인 글 만드신다면좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다.구입자 여러분의 앞날에 행복과 행운이 항상따르길 간절히 기원합니다. 홧팅^^Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 유치원에서 활용할 수 있는 유아 대상 인공지능 애플리케이션을 검색하여, 실행해 보시오. 이후 실행한 어플케이션 이름과 실행과정 증빙사진을 2장 캡쳐해서 삽입하고, 본 어플리케이션 적용에 대한 소감 및 교육적 의미를 적으시오(15점)1) ABC Kids2) 실행과정 증빙사진 2장 캡쳐 삽입3) ABC Kids 애플리케이션 적용에 대한 소감 및 교육적 의미2. 유아의 놀이 및 활동, 일상생활와 관련하여 디지털(인공지능 포함)을 활용할 수 있는 현장적용안에 대해 기술하시오. (15점) 1) 인공지능 기반 놀이 및 학습 앱 활용2) 인공지능 활용한 교육 콘텐츠 적용3) 유아 놀이활동 인공지능 활용한 일상생활 도구 적용4) 현장 적용 시 고려 사항Ⅲ. 결 론- 나의 제언Ⅰ. 서 론인공지능의 발달은 제4차 산업혁명의 시기를 맞이하여 여러 분야에 있어 새로운 직업의 탄생과 더불어 사회의 변화에 크게 영향을 미치고 있다. 특히 유치원에서 유아대상 교육에도 일대 변화를 일으키고 있다. 학습효과도 놀면서자연스럽게 공부하는 것이 최고다. 과거의 주입식교육, 기계식 교육, 획일적인 교육은 학업스트레스로 이어져 학생들에게 굉장한 부담으로 이어지고 있다. 지난 유치원 교육의 경우 교사가 처음부터 끝까지 목이 아플 정도로 힘들게 유아를 가르쳤지만 지금은 인공지능을 활용한 교육으로 인하여 교육어플과 앱을 활용하여 유아들에게 시청각 교육의 일환으로 따라서 학습할 수 있도록 하니 훨씬 교사들의 부담이 줄어들고 있다. 교사는 단자 학습안내자 역할을 잘 수행하여 올바른 방향으로 학습이 진행되는 역할을 잘 수행하면 되기 때문이다. 따라서 놀이를 통하여자연스럽게 학습이 진행된다면 유아의 경우 학습에 대한 스트레스가 전혀 없는 상태에서 자연스럽게 받아들이니 최고의 학습효과가 나타날 수 있을 것이다. 실지로 영어교육에 있어 ABC Kids를 활용한 영어교육을 실시하면 원어민의 정확한 발음을 들을 수 있으며 유아들이 따라 할 수 있기 때문에 훨씬 정확한 영어 수업이 진행되고 학습효과의 극대화를 꾀할 수 있을 것이다.이 장에서는 디지털교육1 유치원에서 활용할 수 있는 유아 대상 인공지능 애플리케이션을 검색하여, 실행해보시오. 이후 실행한 어플케이션 이름과 실행과정 증빙사진을 2장 캡쳐해서 삽입하고, 본 어플리케이션 적용에 대한 소감 및 교육적 의미를 적으시오유아의 놀이 및 활동, 일상생활와 관련하여 디지털(인공지능 포함)을 활용할 수 있는 현장적용안에 대해 기술하기로 하자-공용, 1922, 뉴미디어론, 디지털 기술발전과 더불어 디지털격차 (Digital Divide) 디지털 격차 집단극화 해결방안 -공용, 2008, 정보사회문제, 정보화 사회와 디지털 사회-권태환 외, 2002, 미래 M&B,정보 사회의 이해-김종길 ? 김문조, 집문당(2006), 디지털 한국사회의 이해-박은정, 2022, 유아교육, 유아디지털 교육에 있어 어머니의 적극적인 부모역할
디지털교육1, 유치원에서 활용유아대상, 인공지능, 애플리케이션검색, ABC Kids, 유아의 놀이및활동일상생활관련, 디지털인공지능포함현장적용안기술, 디지털교육1 유치원
특수교육학개론3 통합교육하는 유아교육기관에서 유아놀이중심자폐아 점토놀이 장애아지원 필요한 놀이상황대한 교사이해및통합교육위한 지원방향기술하시오0유아교육과 특수교육학개론3통합교육을 하는 유아교육기관에서 유아, 놀이중심 장애아 지원을 하기 위해 필요한 ① 놀이상황, ② 놀이상황에 대한 교사의 이해 및 통합교육을 위한 지원 방향, ③ 주제/놀이중심 활동명/대상연령, ④ 장애유형 및 특성, ⑤ 기대되는 교육효과, ⑥ 개정누리과정 관련 요소, ⑦ 활동자료, ⑧ 놀이 지원 내용(들어가기, 탐구하기, 나가기)을 작성하되 교사(T)와 유아(C)의 상호작용을 포함하여 기술하시오(배점: 30점).나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다.과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다.참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고나름대로 창작적인 글 만드신다면좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다.구입자 여러분의 앞날에 행복과 행운이 항상따르길 간절히 기원합니다. 홧팅^^Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 통합교육을 하는 유아교육기관에서 유아, 놀이중심 장애아 지원을 하기 위해 필요한놀이상황2. 놀이상황에 대한 교사의 이해 및 통합교육을 위한 지원 방향3. 주제 놀이중심 활동명 점토놀이 대상연령4. 자폐 장애유형 및 특성5. 기대되는 교육효과6. 개정누리과정 관련 요소7. 활동자료8. 놀이 지원 내용(들어가기, 탐구하기, 나가기)을 작성하되 교사(T)와 유아(C)의 상호작용을 포함하여 기술9. 나의 제언Ⅲ. 결 론Ⅰ. 서 론모든 사람의 경우 똑같은 능력을 지닌 사람의 경우 사회가 제대로 유지되지 않기 때문에 사람을 하늘에서 낼 때에는 각자 자기 그릇에 맞춰 쓰임이 있게 적재적소에 배치시키고 있다. 결국 하늘에서는 잘난 사람이든 못난 사람이든 능력에 맞게 사람을 내 보내어 사회가 조화롭게 유지되도록 인간이 태어나도록 해놓았다고 볼 수 있다. 따라서 장애를 가진 특수아동도 정상인과 같이 균등하게 교육을 받을 권리를 타고 났다고 볼 수 있다. 자폐범주성장애는 최근에 생긴 용어로서 과거의 자폐성장애를 다른 언어로 바꾼 것이다. 자폐아의 가장 특징적인 임상양상은 사람에 대한 반응의 장애라고 할 수 있다. 자폐증이라는 말 자체가 대인관계를 회피한다는 의미이다. 유아기부터 어머니와 눈을 맞추지 않는다거나 소리를 들을 수는 있으면서도 고개를 돌려 쳐다보지도 않는다. 안아 주어도 좋아하지를 않고, 몸을 뻗치면서 밀어내거나, 어머니를 보고도 안아 달라는 자세를 취하지 않는다.생후 2-3개월이 되면 주변사람의 자극에 대하여 웃는 반응을 보이는 것이 정상 아동들의 반응인데, 자폐 아동들은 이러한 반응도 관찰되지 않는다. 생후 6-7개월이 되면, 자신과 늘 함께 지내는 사람(주로 어머니)과 애착관계가 형성되어 어머니가 눈에 보이지 않거나 떨어지면 찾거나 우는 행동을 보이는데, 자폐 아동들은 이러한 행동도 관찰되지 않는다. 언어와 인지, 인지와 언어에 관한 논쟁은, 언어가 사고를 결정하는 주장은 부정되었지만 언어가 사고작용에 어느 정도 기본이 되고 사고가 언어 행위에 기본이 된다는 점에는 합의하였다.결국, 언어와 인지는 상호영향을 주고받는 다고 할 수 있게 된 셈이다. 그러니까 언어발달의 정도는 인지발달의 정도를 어느 정도 대변해 준다고 할 수 있다. 아동들은 3～4세만 되어도 성인들과 혹은 또래들과 별다른 어려움 없이 의사교환을 훌륭히 수행한다. 언어를 통한 의사교환 과정은 자기중심적 언어에서의 탈피를 의미하여 이는 곧 사회화를 의미한다. 사회적 상호작용 및 언어의 문제는 자폐성 장애를 진단하는데 반드시 참조되는 사항이다. 특별히 지난 십 년 동안 자폐아동을 위한 교육 프로그램에 많은 변화가 있었다. 무엇보다도 큰 변화는 교육과정의 접근 방법에 있어서의 통합이다.이 장에서는 특수교육학개론3 통합교육을 하는 유아교육기관에서 유아, 놀이중심 장애아 지원을 하기 위해 필요한 ① 놀이상황, ② 놀이상황에 대한 교사의 이해 및 통합교육을 위한 지원 방향, ③ 주제/놀이중심 활동명/대상연령, ④ 장애유형 및 특성, ⑤ 기대되는 교육효과, ⑥ 개정누리과정 관련 요소, ⑦ 활동자료, ⑧ 놀이 지원 내용(들어가기, 탐구하기, 나가기)을 작성하되 교사(T)와 유아(C)의 상호작용을 포함하여 기술하기로 하자-공용,2016, 특수아교육, 자폐범주성장애 개념원인 특성판별 및 평가방법 교육방안-유은영, 조윤경(2020). 특수교육학개론. 서울: 한국방송통신대학교 출판부. -심현기 (2011) : 자폐성 장애아동의 형제자매-강위영, 권명옥(2003) : 자폐성아동의 이해-송준만, 유효순(2013). 특수아교육. 한국방송통신대학교출판부.-이소현, 박은혜(2011). 특수아동교육. 학지사.
특수교육학개론3, 통합교육유아교육기관, 유아놀이중심, 장애아지원, 놀이상황대한교사이해및통합교육지원방향, 자폐아, 점토놀이, 특수교육학개론3 통
패션마케팅3 디지털 시대 아디다스 패션브랜드의 4P믹스 전략 조사0생활과학과(의류패션) 패션마케팅3디지털 시대, 패션브랜드의 4P믹스 전략 조사 (배점 : 30점)① 패션브랜드를 임의로 1 개를 선정한다.※ 일반 패션브랜드 또는 온라인 패션쇼핑몰 브랜드 또는 온라인쇼핑몰이나 SNS마켓에서 판매 중인 패션브랜드 중 하나를 선정한다.② 선정한 1 개 패션브랜드에 대해서 다음과 같은 내용을 조사한다. ● 브랜드 컨셉 및 목표소비자집단● 상품전략, 가격전략, 유통전략, 촉진전략 나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다.과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다.참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고나름대로 창작적인 글 만드신다면좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다.구입자 여러분의 앞날에 행복과 행운이 항상따르길 간절히 기원합니다. 홧팅^^Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 아디다스 패션브랜드 소개2. 디지털 시대, 패션브랜드의 4P믹스 전략 조사 1) 4P 믹스2) 패션브랜드의 4P믹스 전략 조사 (1) 제품 (2) 가격(3) 홍보 (4) 장소3. 아디다스 브랜드 컨셉 및 목표소비자집단1) 성능과 혁신2) 스타일과 패션3) 다양성과 포용성4) 운동을 즐기는 사람들5) 스트리트 패션을 선호하는 사람들6) 모든 연령대의 고객4. 아디다스 상품전략, 가격전략, 유통전략, 촉진전략 1) 제품 전략 (Product Strategy)2) 가격 전략 (Price Strategy)3) 유통 전략 (Distribution Strategy)4) 촉진 전략 (Promotion Strategy)Ⅲ. 결 론 Ⅰ. 서 론스포츠는 건강을 지키며, 내면을 밝혀주고, 우리를 하나로 이어준다. 아디다스는 스포츠를 통해 세상을 바꿀 수있다. 세계무대를 빛내는 스포츠 선수에서, 평범한 사람들의 일상에 이르기까지, 우리는 최상의 테크놀로지로 최상의 퍼포먼스를 선사하고 있다. 러닝에서 바스켓볼, 축구, 피트니스까지. 아디다스는 모두를 위한 브랜드로 세상을 바꾸고 있다. 아디다스는 단순히 스포츠웨어와 운동복을 만드는 브랜드가 아니다. 업계를 선도하는 리더들과 파트너십을 맺고 세상에 없던 것들을 함께 창조하고 있다. 이를 통해 우리는 팬들이 원하는 스포츠 제품과 스타일을 제공하고 동시에 환경의 지속가능성을 지켜 나가고 있다. 아디다스는 크리에이터의 브랜드다. 게임의 판도를 바꾸고, 변화를 이끌고 있다. 아디다스는 모두의 스포츠 브랜드다. 새로움을 추구하는 브랜드다. 관습에 도전하고, 새로운 룰을 만들며, 창조적인 파격을 거듭합니다. 우리는 단순한 스포츠 제품, 그 이상을 만듭니다. 결승선을 통과하는 그 순간까지 흔들림 없는 몰입과 의지, 승리의 정신을 추구하고 있다. 운동하는 여성들을 위해 브라와 타이츠를 만들며, 세상의 모든 스포츠와 모든 체형을 포용합니다. 새로움을 디자인하고, 혁신하고, 창조한다. 아디다스의 디자인 철학은 이 세상의 끝없는 진화를 담고 있다. 필자는 과제물을 완성하기 위하여 패션브랜드의 대표적인 상품으로 아디다스(Adidas)를 선정하였다. 아디다스는 운동화와 스포츠 의류 브랜드로, 대표적인 상품으로는 Adidas Originals 슈퍼스타 운동화나 아디다스 트레이닝복이 있다. 이 장에서는 패션마케팅3 디지털 시대, 패션브랜드의 4P믹스 전략 조사 하기로 하자-공용, 2022, 패션마케팅, 패션상품의 특성 중 하나인 사회적요인에 따른 수요의변화를 최신예 마케팅의 핵심개념 중 하나인 가치와 만족 설명-공용, 패션의류마케팅 패션상품의 유형 베이직 상품‘과. 패션마케팅 조사를 위한 자료수집 -허원무, 살림, 2004, 나이키 마켓팅 전략-안광호, 한상만, 전성률(2002). 전략적 브랜드 관리. 학현사-아디다스 https://www.adidas.co.kr-위키백과 : http://ko.wikipedia.org/wiki/
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현대광고와카피전략3 브랜드이미지 혹은 기업이미지를 잘 나타내는 실제광고물영상광고 혹은 인쇄광고택한 동아제약 박카스 후 그 광고대한 평가 기술하시오0디어영상학과 현대광고와카피전략3브랜드 이미지 혹은 기업 이미지를 잘 나타내는 실제 광고물(영상광고 혹은 인쇄광고)을택한 후, 그 광고에 대한 평가를 기술하시오.나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다.과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다.참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고나름대로 창작적인 글 만드신다면좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다.구입자 여러분의 앞날에 행복과 행운이 항상따르길 간절히 기원합니다. 홧팅^^Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 브랜드 이미지 혹은 기업 이미지를 잘 나타내는 실제 광고물(영상광고 혹은 인쇄광고)을 택함-동아제약 박카스1) 건강과 활기찬 이미지2) 과학적인 이미지3) 유쾌하고 긍정적인 분위기4) 유명 인사와의 협업2. 동아제약 박카스 광고 중 잘된점 잘못된점 작성1) 잘된 점2) 잘못된 점3. 박카스 광고에 대한 평가 기술4. 나의 제언Ⅲ. 결 론-시사점참고자료Ⅰ. 서 론기업이미지와 브랜드를 국민들에게 각인시키기 위해서는 그 기업의 제품과 이미지를 부각시켜야 한다. 필자는 과제물을 완성하기 위하여 동아제약의 박카스를 선정하였다. 동아제약에서 만드는 에너지 드링크. 나온 시기를 따져보면 에너지 드링크의 원조격이라 볼 수 있다. 카페인과 타우린에 비타민 B군이 첨가된 음료라고 요약할 수 있다. 성분명 중에 티아민질산염이 비타민 B1(티아민), 리보플라빈포스페이트나트륨이 비타민 B2(리보플라빈), 피리독신염산염이 비타민 B6이다. 이름의 유래는 로마 신화의 술의 신 바커스. 박카스라는 이름은 동아제약 강신호 회장이 직접 작명한 것이라고 한다. 평소 작명 센스가 남다른 것으로 알려져 있는 강 회장은 다른 상품명도 작명하였는데, 유명한 것으로는 암씨롱, 하노백, 써큐란, 오란씨, 나랑드 사이다 등이 있다. 지금은 박카스 D와 박카스 디카페인 모두 의약외품으로 등록된 상황이지만 예전엔 일반의약품으로 분류되어있어 국내에서는 약국 외 다른 장소에서는 판매가 불가능했다. 그래서 과거에는 슈퍼에서 팔리는 것들은 불법으로 판매된 것 또는 유사품이었다. 하여 동아제약 측에서는 2010년에 진짜 피로회복제는 약국에 있습니다.라는 문구를 단 광고를 내보냈었다. 물론 시간이 흘러 박카스가 일반 슈퍼에서도 판매되기 시작했으나 그것에 대해서는 아래 항목 참고. 참고로 당시 슈퍼에서 판매되기 시작하던 박카스 F 역시 의약외품으로 등록되었다. 이 장에서는 현대광고와카피전략3 브랜드 이미지 혹은 기업 이미지를 잘 나타내는 실제 광고물(영상광고 혹은 인쇄광고)을 택한 후, 그 광고에 대한 평가를 기술하기로 하자-공용(2015), 기업광고와브랜드커뮤니케이션, 기업광고정의 기업광고의 유형기능 및 효과-강승구김병희(2014). 현대광고와카피전략. KNOU PRESS.-신인섭, 신기혁(2004) 국제 광고와 PR,커뮤니케이션 북스-유재천 외(2004) 매스커뮤니케이션의 이해, 커뮤니케이션 북스- 이명천, 김요한(2005), 광고학 개론, 커뮤니케이션 북스
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미디어교육4 뉴스리터러시 교육의 필요성과 주요구성요소 자신의 뉴스이용습관및뉴스 관심도를 교재 체크리스트내용 참고하여 구체적으로 서술하시오0미디어영상학과 미디어교육4뉴스리터러시 교육의 필요성과 주요 구성요소를 설명하고, 자신의 뉴스 이용 습관 및 뉴스에 대한 관심도를 교재의 체크리스트 내용을 참고하여 구체적으로 서술하시오.나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다.과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다.참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고나름대로 창작적인 글 만드신다면좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다.구입자 여러분의 앞날에 행복과 행운이 항상따르길 간절히 기원합니다. 홧팅^^Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 뉴스리터러시 교육의 필요성과 주요 구성요소를 설명1) 뉴스리터러시 교육의 필요성2) 뉴스리터러시 교육주요 구성요소2. 자신의 뉴스 이용 습관 및 뉴스에 대한 관심도를 교재의 체크리스트 내용을 참고하여 구체적으로 서술1) 체크리스트 내용을 참고하여 구체적으로 서술2) 뉴스 이용 습관과 뉴스에 대한 관심을 더욱 활성화Ⅲ. 결 론- 나의 제언Ⅰ. 서 론현대사회는 정보화 시대로 미디어 기술의 발달은 여러 가지 정보의 과잉 생산이라는 부작용을 낳고 있어 많은 사람들이 올바른 정보를 얻기란 힘든 세상에 살고 있다. 즉, 인터넷의 발달과 스마트 미디어를 기반으로 여러 가지 다양한 뉴스 미디어 환경이 조성되면서 정보의 생산과 유통에 제한이 사라지고 무분별한 정보가 쏟아지고 있는 것이 현실이다.가짜뉴스는 국민들에게 올바른 가치관 형성과 정보 제공에 심각한 영향을 미칠 수 있다. 가짜뉴스로부터 비정확한 정보를 받은 국민들은 잘못된 결정을 내릴 수 있다. 이는 개인적인 선택이나 사회적 결정에 영향을 미치며, 때로는 심각한 결과를 초래할 수 있다. 가짜뉴스는 사회적 분열과 갈등을 증폭시킬 수 있다. 특정 그룹이나 이익을 위해 의도적으로 만들어진 가짜뉴스는 사회적 불신과 갈등을 조장할 수 있다. 범람하는 뉴스와 미디어에 노출되어 있는 현대인에게 여러 가지 정보를 습득 할 수 있지만 진위여부를 분석하고 판단할 수 있는 리터러시 교육역량은 사회관계에서도 매우 중요한 역할을 한다. 이러한 교육은 초중고등학교 시대부터 실시하여 청소년들의 사회화과정에 다양한 디지털 미디어의 영향력을 인지하여, 창의교육 활동의 대안으로 교육적 가치를 높이 평가받고 있는 리터러시 교육은 절대적으로 필요하다고 볼 수 있다. 이 장에서는 미디어교육4 뉴스리터러시 교육의 필요성과 주요 구성요소를 설명하고, 자신의 뉴스 이용 습관 및 뉴스에 대한 관심도를 교재의 체크리스트 내용을 참고하여 구체적으로 서술하기로 하자-공용, 2022, 미디어교육, 소셜미디어를 활용한 미디어교육 프로그램 사례조사 및 분석-문경환, 초등학교 미디어교육 교재, 미디어 알아보기와 미디어 세상보기 평가, 2018.-안정임? 전경란, 미디어 교육의 이해, 서울 한나래, 2019.-박진우황치성김기태설규주이영주, 2012, 한국의 미디어교육:현황과 쟁점. 한국언론진흥재단.-정순원, 2021, 교육정책포럼 320 미디어교육, 법제도적 정비 방안-황치성박한철정완규조진화 2013. 미디어교육 현안과 미래전략. 한국언론진흥재단.-조광희, 경기일보, 청소년 미디어 교육의 필요성-설진아, 강진숙, 2021,미디어교육, KNOU PRESS. -황인술, 2018, 경북일보, 뉴스 리터러시 교육
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2024년 1학기 디지털교육 출석수업대체과제 참고자료입니다.1) 유치원에서 활용할 수 있는 유아 대상 인공지능 애플리케이션을 검색하여 어플케이션 이름과 실행과정 증빙사진을 2장 캡쳐해서 포함시켰습니다.2) 어플리케이션 적용에 대한 소감 및 교육적 의미를 완벽하게 작성했습니다.3) 유아의 놀이 및 활동, 일상생활와 관련하여 디지털(인공지능 포함)을 활용할 수 있는 현장적용안에 대해 내용을 참고하기 편하게 기술했습니다.4) 글자크기 : 11포인트, 줄간격 : 160%로 작성된 자료입니다.5) 2024년 1학기 디지털교육 출석수업대체과제에 좋음 참고자료가 될 것입니다.디지털교육 2024년 1학기 출석수업대체1. 유치원에서 활용할 수 있는 유아 대상 인공지능 애플리케이션을 검색하여, 실행해보시오. 이후 실행한 어플케이션 이름과 실행과정 증빙사진을 2장 캡쳐해서 삽입하고, 본 어플리케이션 적용에 대한 소감 및 교육적 의미를 적으시오1) ABC Kids2) 실행과정 증빙사진을 2장 캡쳐해서 삽입3) ABC Kids 애플리케이션 적용에 대한 소감 및 교육적 의미① 유치원 교사로서의 소감② 교육 현장에서의 교육적 의미2. 유아의 놀이 및 활동, 일상생활와 관련하여 디지털(인공지능 포함)을 활용할 수 있는 현장적용안에 대해 기술하시오.1) 인공지능 기반 놀이 및 학습 앱 활용2) 인공지능 기반 교육 콘텐츠 활용3) 인공지능 기반 일상생활 도구 활용4) 현장 적용 시 고려 사항3. 참고문헌디지털교육 2024년 1학기 출석수업대체1. 유치원에서 활용할 수 있는 유아 대상 인공지능 애플리케이션을 검색하여, 실행해보시오. 이후 실행한 어플케이션 이름과 실행과정 증빙사진을 2장 캡쳐해서 삽입하고, 본 어플리케이션 적용에 대한 소감 및 교육적 의미를 적으시오1) ABC KidsABC Kids 애플리케이션은 유아들을 대상으로 한 인공지능 기반 학습 도구로, 아이들이 알파벳을 배우고 단어와 문장을 읽고 쓰는 능력을 개발할 수 있도록 설계되었다. 이 앱은 재미있는 게임과 다양한 활동을 통해 학습의 흥미를 유발하며, 자연스럽게 언어 능력을 향상시킬 수 있는 환경을 제공한다.앱은 아이들이 알파벳을 인식하고, 간단한 단어를 읽고 쓸 수 있는 기초부터 시작하여 점차적으로 더 복잡한 문장 구성 능력을 키우도록 구성되어 있다. 학습 과정은 인공지능 알고리즘을 활용하여 각 아동의 학습 진도와 반응에 따라 개인화되어 진행된다. 이를 통해 아이 각자의 학습 속도와 수준에 맞춰 적절한 도전과 지원을 제공한다.ABC Kids는 특히 학습자의 참여를 유도하기 위해 다채로운 시각적 자극과 상호작용을 제공하는 디자인으로 유명하다. 화려한 색상, 친근한 캐릭터, 그리고 반응형 애니메이션은 아이들이 학습 활동에 몰입하게 만들며, 이는 학습 효과를 높이는 데 기여한다.게임화된 학습 활동은 독서와 쓰기 기술뿐만 아니라, 언어 학습에 필수적인 청각적 및 시각적 인식 능력을 향상시키는 데도 중점을 둔다. 아이들은 알파벳 타일을 매치시키거나, 단어를 적절한 이미지와 연결하는 등의 활동을 통해 자연스럽게 언어 구조를 이해하게 된다.ABC Kids는 사용자의 피드백과 학습 데이터를 지속적으로 수집하여 애플리케이션의 내용과 알고리즘을 지속적으로 개선한다. 이러한 데이터 주도 접근 방식은 앱이 지속적으로 최적화되고, 아이들에게 가장 효과적인 학습 경험을 제공할 수 있게 만든다.김정숙, 유구종, 문가영(2023). 미래사회와 유아교육. 한국방송통신대학교 출판문화원.김미영, 박지영(2022), 유아의 디지털 기기 사용과 인지 능력 발달: 사례 연구, 한국유아교육학회이지수, 김선희(2021), 유아의 스마트폰 게임 사용과 사회성 발달: 종단 연구, 한국발달심리학회박지혜, 김현주(2020), 유아의 온라인 학습 경험과 학습 태도: 혼합 연구, 한국영유아교육학회
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패션소비문화1 교재 9 14 장학습한 후 자신의 패션소비경험과 습관소개하고 윤리적소비 및 지속가능한패션의 관점에서 분석하시오0생활과학과(공통) 패션소비문화1교재 9 14 장을 학습한 후 자신의 패션 소비 경험과 습관을 소개하고 윤리적 소비 및 지속가능한 패션의 관점에서 분석하시오. 또한 윤리적이고 지속가능한 패션 소비를 위한 소비자의 역할 및 실천방안에 대해서 자신의 의견을 서술하시오. (배점 : 30점)나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다.과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다.참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고나름대로 창작적인 글 만드신다면좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다.구입자 여러분의 앞날에 행복과 행운이 항상따르길 간절히 기원합니다. 홧팅^^Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 교재 9 14 장을 학습한 후 자신의 패션 소비 경험과 습관을 소개1) 자신의 패션 소비 경험2) 자신의 패션 습관2. 윤리적 소비 및 지속가능한 패션의 관점에서 분석1) 윤리적 소비2) 지속가능한 패션3) 브랜드의 사회적 책임3. 윤리적이고 지속가능한 패션 소비를 위한 소비자의 역할 및 실천방안에 대해서 자신의 의견서술1) 의식 있는 소비2) 정보 수집과 교육3) 브랜드 선택4) 소비 습관의 변화 5) 사회적 영향력 활용6) 투명성 요구4. 나의 제언Ⅲ. 결 론참고자료Ⅰ. 서 론MZ세대는 경제적으로 안정된 시기에 태어나 성장하면서 각종 매체를 통해 일찍부터 패션감각을 키워 패션흐름을 주도하게 되었으며, 이들은 인터넷 등을 통하여 다양한 나라의 패션을 접촉하게 됨에 따른 패션시장은 국경을 초월해 가는 등 연령별, 세대별, 직업별로 소비자의 욕구가 다양화되어 제품의 품질, 개성, 브랜드, 패션성이 강조되는 등 시장이 더욱 세분화되었다. 지구촌의 코로나19로 인하여 많은 사람들이 목숨을 잃은 원인중 하나가 환경오염이라는 사실이 인식되고 있어 지속가능 패션에 대한 중요성을 인식한 오늘날의 디자이너들도 인식하고 있는 추세다. 그러나 실지로 빠른 변화를 추구하는 패션의 특성과 반대인 ‘지속가능’을 패션에 적용시키려니 여러 가지 난항에 부딪히고 있다. 디자인 패러다임의 변화는 SPA브랜드의 등장으로 패스트(fast) 패션으로 주도했던 디자인업계에 종사자들의 사회적 책임 인식에 기인한다. 지속가능의 개념은 제품의 생산, 판매 및 소비를 유통에 이르기까지 친환경적인 것을 고려하여 지속가능 패션제품의 생산과 사용으로 이어지고 있는 추세이다.폐기 단계에 있어서는 합성 섬유의 생분해성이 매우 낮다. 예를 들어 나일론의 경우는 분해 기간이 30~40년에 달한다. 따라서 섬유제품에 있어서도 ‘3R 운동’이 고려될 수 있다. 절약(Reduce) 측면에서는 합리적인 소비를 통해 폐기하는 섬유 제품 자체를 줄이고, 수선이나 개조를 통해 재사용(Reuse)하여야 하며, 폐기물을 회수하여 섬유로 재생시키거나 재활용(Recycle)하는 것이 필요하다.이러한 현상은 빠른 유통을 추구하는 패션디자인업계에 새로운 과제를 남기고 있어 제품생산에서 유통에 이르는 모든 공정을 지속가능한 패션소비에 있어 적용하겠다는 의미로 해석되고 있다. 즉, 하나의 제품이 생산되면 그에 따른 소비와 유통이 직간접적으로 사람과 환경에 영향을 미치고 있기 때문에 그 제품에 대한 사용과 처분에 이르기까지 모든 공정에 책임지겠다는 것으로 해석되고 있다.이 장에서는 패션소비문화1 교재 9 14 장을 학습한 후 자신의 패션 소비 경험과 습관을 소개하고 윤리적 소비 및 지속가능한 패션의 관점에서 분석하시오. 또한 윤리적이고 지속가능한 패션 소비를 위한 소비자의 역할 및 실천방안에 대해서 자신의 의견을 서술하기로 하자.-공용(2015). 패션리테일링과머천다이징, 최근패션 소매업 주요이슈에 대한 조사 및 분석-김수현 (2007). 현대 패션에 나타난 지속가능한 디자인 연구: 영국사례를 중심으로, 국민대학교 테크노디자인대학원 박사학위논문, pp.1-123.7) -남후남 (2010). 서스테이너블 패션디자인 연구, 한국패션디자인학회지, 10(2), pp.53-68.8) -문병훈, 2020, 패션서울, 한발 짝 다가온 ‘지속가능 패션’에 대한 이야기-신혜영 (2011). 패션 산업의 메가트렌드로 나타난 지속가능성에 대한 연구, 홍익대학교 대학원 박사학위논문, pp.1-178.6) -이연희, 이현아, 박재옥 (2007). 현대 패션에 표현된 지속가능한 느린 디자인, 한국의류학회지, 31(1), pp.21-32.-전윤서 (2020), 라이프인, 지속 가능한 패션, 인간의 욕망을 착한 소비로 바꾸다
패션소비문화1, 교재 9 14 장학습, 자신패션소비경험과 습관소개, 윤리적소비, 지속가능한패션관점분석, 패션소비경험, 패션소비문화1 교재
고전함께읽기1 교재 고전함께읽기논어에서 찾아볼 수 있는 이상적 인간상인 군자의 면모와 특징을 설명하시오 답안 글은 최대한 자기 글로 만드시오0영어영문학과 고전함께읽기1교재 고전함께읽기논어에서 찾아볼 수 있는 이상적 인간상인 군자의 면모와 특징을 설명하시오. 답안 글은 최대한 자기 글로 만드시오. (배점 : 30점 / 분량: A4 2쪽)나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다.과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다.참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고나름대로 창작적인 글 만드신다면좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다.구입자 여러분의 앞날에 행복과 행운이 항상따르길 간절히 기원합니다. 홧팅^^Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 논어에 나타난 군자상1) 인격의 규준2) 겸손과 예의3) 학문과 자기 성장4) 정의와 인정5) 정의와 도덕성6) 자기 성찰과 발전7) 사회봉사와 도덕적 리더십2. 나의 제언Ⅲ. 결 론 참고문헌Ⅰ. 서 론인류 역사상 세계 3대성인에 해당하는 공자의 군자가 가장 중요시 하는 덕목은 인(仁)이다. 仁은 ‘참된 인격’, ‘완전한 덕성’이라는 의미로 인간이 가져야 하는 모든 덕성을 포괄하는 의미를 갖고 있다. 그런데 공자가 인에 대하여 언급할 때는 인의 일부분을 말하든지 혹은 인을 행하는 방법만을 상황에 따라 달리 말했을 뿐 仁 전체를 밝힌 적이 없었다. 따라서 인이 무슨 의미인지에 대해서는 공자가 구체적 의미로 규정해서 사용하기보다는 제자들의 물음에 대하여 상대와 상황에 따라 달리 대답하고 있다. 공자는 ‘인’을 ‘인생의 至道’로 삼아 인간성이 갖추어내야 하는 보편적 덕목으로 본다. ‘인의 실현’이야말로 군자의 사명이라고 생각하는 것이다. 공자에게서 이상적인 인간상은 군자로 표현되는데, 군자는 바로 수양을 통하여 ‘仁 의 體現’이라는 목표에 도달하고자 하는 이상을 품고 있는 인격이었다.이러한 인의 정신을 몸소 실천하고 살아가는 사람을 군자(君子)라고 한다. 흔히들 오해하기 쉬운 것이지만, 군자는 단순히 사회 계급상의 귀족이거나 명목상의 학자를 지칭하는 것만은 아니다. 공자 자신도 결코 명문 집안의 후예나 높은 관직을 가진 사람은 아니었다. 논어에는 군자에 대한 언급이 대단히 많지만, 그 구체적인 내용을 보면 한결같이 어떤 사람의 출신 성분이나 사회적 지위보다도 그 사람의 인격이나 덕성을 더 중요시하고 있다. 따라서 군자가 되는 중요한 조건은 바로 그 사람 자체의 됨됨이에서 비롯되는 것이다. 군자가 갖추어야 할 덕목으로는 여러 가지가 제시되고 있지만, 이 중에서 가장 중요한 것은 앞에서 말한 인의 정신이다. 타인을 배려할 줄 아는 인간이 되어야만 비로소 사람 구실을 제대로 할 수 있는 것이다. 또한 군자는 말보다는 실천을 더 중요시하는 사람이다. 만약 사람이 행동보다 말만 앞서서 말로만 헛된 약속을 한다면, 그 말이란 의미 없고 헛된 것에 불과하다. 따라서 군자는 말로 허황되게 장담하거나 공언하지 않고, 자기 자신이 실천할 수 있는 행위를 묵묵하게 해 나가는 사람이다. 그리고 나아가 자기의 말과 행동이 일치될 수 있도록 끊임없이 자신을 단속하고 반성하는 사람이다. 오늘날 우리가 군자라고 할 때는 고리타분하고 점잖기만 한 인물을 연상하기 쉽지만, 사실상 군자가 되기 위해서는 이와 같이 강한 실천력이 갖추어져야만 한다. 이 장에서는 고전함께읽기1 교재 고전함께읽기논어에서 찾아볼 수 있는 이상적 인간상인 군자의 면모와 특징을 설명하시오 답안 글은 최대한 자기 글로 만들기로 하자-공용, 2009, 고전연구, 논어에 나타난 군자관-민두기, 유교사상속에 역사의식, 창작과 비평사, 2005.-송영배, 중국사회사상사, 한길사, 2006.-안종윤, 세계화 시대의 신도덕 정치철학 연구, 학문출판사, 2006.-이기동 영원한 인류의 스승 공자, 성균관대학교 출판부, 1999. -이정우, 중용 천인관 연구, 안동대학교 대학원 석사학위논문, 2002, -임효선, 삶의 정치사상, 한길사, 1986.-장기윤, 공자학설의 현대적 의의, 형설출판사, 1881.-정대환, 논어에 비친 공자의 인간성, 철학연구, 제7집, 고려대학교 철학, 1982-호 적, 중국고대철학사, 민두기 외역, 대한교과서주식회사, 1985.-논어(論語)
고전함께읽기1, 교재고전함께읽기, 논어, 군자, 공자, 군자상, 이상적인간상인군자의면모와 특징, 답안글은최대한 자기글로만드시오, 고전함께읽기1 교재
대중문화와영화비평2 비평의 구성요소에 대해 사례를 들어 구체적으로 설명 현대 사회에서의 관객과 평론가의 지위에 대한 본인의 의견을 제시하시오0미디어영상학과 대중문화와영화비평21. 15점 비평의 구성요소에 대해 사례를 들어 구체적으로 설명하시오.2. 15점 현대 사회에서의 관객과 평론가의 지위에 대한 본인의 의견을 제시하시오.나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다.과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다.참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고나름대로 창작적인 글 만드신다면좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다.구입자 여러분의 앞날에 행복과 행운이 항상따르길 간절히 기원합니다. 홧팅^^Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 15점 비평의 구성요소에 대해 사례를 들어 구체적으로 설명하시오.1) 스토리(Story)2) 감정과 캐릭터(Emotion and Characters)3) 시각적 요소(Visual Elements)4) 음악과 사운드(Original Score and Sound)2. 15점 현대 사회에서의 관객과 평론가의 지위에 대한 본인의 의견을 제시하시오.1) 현대사회에서의 관객과 평론가의 지위2) 본인의 의견Ⅲ. 결 론-나의 제언참고문헌Ⅰ. 서 론한국 영화중에 새로운 작품이 나와 대중들이 그 작품을 감상한 후에는 반드시 그 영화에 따른 비평이 따르게 된다. 비평이 존재한다는 것은 그 작품에 대한 대중들의 지대한 관심의 방영결과로 볼 수 있다. 역으로 보면 그 작품이 재밌기 때문에 다양한 의견의 표출이라고 생각한다. 건전한 비평은 좀 더 좋은 작품이 나올 수 있는 계기를 마련할 수 있으니 잘 받아드리고 수용하면 작품의 발전을 꾀할 수 있을 것이다. 영화나 티비드라마를 보면 작가와 감독의 성향이 대체로 드려나게 된다. 그 작가와 감독이 추구하는 스타일은 절대로 부인할 수 없다는 점이다. 스틸버그 감독의 경우 인간이 보통 생각할 수 없는 상상의 세계를 잘 표현하여 ‘주라기공원’이라는 영화를 세계적으로 히트 시켰다. 김기덕 감독의 경우에는 보통 사람의 생각과는 다른 독특한 주제를 가지고 베를린 영화제에서 2번 수상하는 쾌거를 이루었다. 그의 작품을 통하여 내 자신을 새롭게 되돌아볼 수 있는 계기를 제공하고 있다. 최근 30프로 이상 고공시청률을 기록하고 있는 펜트하우스는 김순옥 작가의 작품성향이 그대로 드러나고 있다 아찔하게 높고, 아득하게 먼, 당신들의 천국으로 100층 펜트하우스의 범접 불가한 드라마로 집어삼키는 욕망의 프리마돈나, VS 상류사회 입성을 향해 질주하는 여자, 채워질 수 없는 일그러진 욕망으로 집값 1번지, 교육 1번지에서 벌이는 부동산과 교육 전쟁의 모습을 보여주는 것으로 한국의 강남권 상류층의 모습을 재연시킨 드라마로 볼 수 있다. 현대 사회에서의 관객과 평론가의 지위는 절대적이라고 볼 수 있다. 그들은 제3자의 위치에서 영화라는 작품을 가장 객관적으로 평가할 수 있는 계기가 되기 때문이다. 따라서 그들의 평가를 잘 받아들이고 수용한다면 다음에는 훨씬 더 훌륭한 영화 작품이 나올 수 있기 때문이다.이 장에서는 대중문화와영화비평2 1. 15점 비평의 구성요소에 대해 사례를 들어 구체적으로 설명하시오. 2. 15점 현대 사회에서의 관객과 평론가의 지위에 대한 본인의 의견을 제시하기로 하자-공용, 2021, 대중문화와영화비평,작가주의 비평에 대해서 간략하게 정리하고 현대사회에서의 관객과 평론가의 지위에 대한 본인의 의견을 피력-김선영, 2021, TV 칼럼니스트, 김순옥 월드의 종합판 펜트하우스-박현민, 2021, 칼럼니스트, 펜트하우스,비평이 무의미한 퀸 김순옥의 마력-안남연, 한국어문학회,1997, 한국문학에서의 포스트 모더니즘 고찰 : 포스트 모더니즘 작가의 작품 분석을 중심으로-전영백(대학교수) 역 | 조형교육 | 2005후기구조주의와 포스트모더니즘. 마단 사럽 저 |-장일윤상길(2021). 대중문화와 영화비평. KNOU PRESS.
대중문화와영화비평2, 비평구성요소사례, 구체적으로설명, 비평, 영화비평, 현대사회관객과평론가의 지위, 본인의 의견제시, 대중문화와영화비평2
다문화와이민행정4 한국의 이민정책다문화정책 고려인의 이주의 역사와 그들의 삶의 변화에 대하여 서술하시오0행정학과 다문화와이민행정41. 한국의 이민정책(다문화)정책에 대하여 자신의 견해와 함께 논하시오. (배점 : 15점)2. 고려인의 이주의 역사와 그들의 삶의 변화에 대하여 서술하시오. (배점 : 15점)나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다.과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다.참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고나름대로 창작적인 글 만드신다면좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다.구입자 여러분의 앞날에 행복과 행운이 항상따르길 간절히 기원합니다. 홧팅^^Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 한국의 이민정책(다문화)정책에 대하여 자신의 견해와 함께 논하시오. (배점 : 15점)1) 한국의 다문화 정책실시(1) 다문화 교육 정책실시(2) 다문화 정책과 노동시장(3) 다문화 정책과 거주 지원(4) 다문화 정책과 언어 지원2) 한국의 다문화 정책 추진방안 3) 나의 제언2. 고려인의 이주의 역사와 그들의 삶의 변화에 대하여 서술하시오. (배점 : 15점)1) 고려인의 이주역사2) 고려 이주민의 삶이 변화Ⅲ. 결 론-나의 제언Ⅰ. 서 론외국의 경우 미국이나 캐나다는 국가 출범 초기부터 다양한 인종과 문화가 뒤섞여 형성되었다. 유럽에서도 여러 문화가 유입되어 형성된 국가인 네덜란드, 영국, 프랑스와 독일 등의 나라에서는, 이주 집단간 상이점을 해소하고, 평등한 노동, 고용, 교육을 통한 기본적인 자질을 키워주는 조치를 통해 경제적 사회 통합 개선 계획을 추진하고 있다. 대한민국에서는 1990년대 이후 이주 노동자들의 유입과 2000년대 이후 국제결혼에 따른 결혼 이주 여성 증가, 그리고 북한 경제난으로 인한 북한 새터민이 지속적으로 증가해오고 있다. 이러한 저출산과 초고령화 사회에 진입하고 있는 한국사회에서 외국의 이주민을 받아들어야 한다는 여론이 힘을 실고 있다. 인구의 이동은 인류의 역사와 궤를 같이하여 왔으며 글로벌화가 빠르게 진행되고 있는 오늘의 세계는 국가 간 이동을 보다 촉진시키는 방향으로 나아가고 있다. 이민자의 유입을 촉진하는 사회경제적 배경이 있지만 이민자의 유입은 유입국의 경제?사회 전반에 걸쳐 광범위하게 영향을 미치기 때문에 이민정책의 방향은 매우 논쟁적이다.우리사회에서 다문화 문제는 이제까지 노동력의 수입으로 인한 경제적 이해의 문제이거나, 새롭게 등장한 복지의 대상으로서 소외된 외국인 노동자 계층의 문제로만 이해했다. 서로 다름을 통해서 배우고 이러한 다름의 문화적 교류가 어떻게 한 사회를 지속적으로 새롭게 하고 풍요롭게 할 수 있는지에 대한 성숙한 문화적 관점이 많은 부분에서 결여되었던 것이 사실이다.한국의 경우 일제시대 고려인들의 러시아를 포함한 북유럽 전역에 강제 이동하여 언어와 풍습, 문화가 통하지 않는 국가에서 척박한 삶을 살게된 아픈 역사를 지니고 있다.고 려인들은 이동 후에 새로운 환경에서의 삶을 시작해야 했다. 그러나 그들은 언어적, 문화적인 장벽으로 인해 사회적으로 소외되고 경제적으로 취약한 상태에 처해 있었다. 또한, 강제 이주로 인한 정신적인 고통과 가족과의 이별 등 많은 어려움을 겪었다.이러한 역사적 사건은 한국 사회에 큰 상처를 남겼으며, 그 영향은 오늘날에도 미치고 있습니다. 이러한 아픈 역사를 되새기고 공론화함으로써 다문화 사회에서 다양한 문화적 배경을 존중하고 포용하는 마음가짐을 갖는 것이 중요할 것으로 보인다. 이를 통해 역사적으로 상처받은 이들에게 사회적 정의와 인권이 보장될 수 있을 것이다. 이 장에서는 다문화와이민행정4 1. 한국의 이민정책(다문화)정책에 대하여 자신의 견해와 함께 논하시오. (배점 : 15점) 2. 고려인의 이주의 역사와 그들의 삶의 변화에 대하여 서술하기로 하자.-공용, 2023, 행정사례연구, 우리나라는 최근 인구감소문제에 직면 외국인 이민정책 또는 다문화정책 관련된 갈등협력 사례연구를 진행하고 보고서작성-김세훈(2006). 다문화사회의 문화정책. 한국행정학회 하계학술대회 발표논문집.-김혜순. 2009. 공공질서안전분야 보고서. 2009~2013년 국가재정운용계획. 기획재정부.-박단 편. 2009. 현대서양사회와 이주민 갈등과 통합 사이에서. 한성대학교 출판부.-법무부. 2008. 출입국통계월보, 8월호. 법무부 출입국?외국인정책본부.-오경석. 2007. 한국에서의 다문화주의: 현실과 쟁점. 서울: 한울아카데미-한승준. 2009. 아시아국가의 다문화 사회 형성과정과 정책추진체계 연구. 한국여성정책연구원.
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