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- 사회문제론 방송통신대학교 2022학년도 1학기 중간과제 레포트자료입니다.- 다음 추천도서 중 한 권 이상을 읽고 감염병이 발생시키는 다양한 사회문제 현상, 그 원인과 과정, 그리고 해결 방안/대안에 대해서 서술하시오. 에 대하여 작성하였습니다.- 추천도서 중 마스크가 말해주는 것들: 코로나19와 일상의 사회학 을 선정하여 작성하였습니다.- 책의 내용을 요약하고 그 내용을 바탕으로 감염병이 발생시키는 다양한 사회문제 현상과 함께 그 원인과 과정 해결방안에 대해서 구체적으로 논의하였습니다.- 글자크기 11포인트, 줄간격 160으로 작성하였습니다.- 사회문제론 과제작성 지시사항에 맞추어 빠짐없이 철저하게 작성한 자료로 과제 작성에 참고하시면 많은 도움이 될거라 생각합니다. 만점을 기원드립니다.사회문제론 2022년 1학기 중간과제물1.내용 요약1)책 소개2) 내용 요약 ① 비대면 : 시공간에 대한 상이한 감각② 동선 공개 : ‘K-방역’과 두려움의 역설③ 마스크 : 불확실성 시대의 마스크 시민권④ 돌봄 : 인류 살리기로서의 돌봄에 대한 상상2. 감염병이 발생시키는 다양한 사회문제 현상 원인과 과정 해결 방안1) 감염병이 발생시키는 다양한 사회문제 현상① 심리적 문제② 사회적 낙인 ③ 경제적 문제2) 다양한 사회문제 현상의 원인과 과정 3) 해결 방안3. 참고문헌사회문제론 2022년 1학기 중간과제물1)책 소개이 책은 코로나 사태가 발생하고 이에 대한 방역으로 다양한 대응방안들이 시행되면서 우리 사회에서 일어났던 다양한 현상들에 대해서 다루고 있다. 총 열 명의 저자들의 글을 엮어서 만은 이 책은 코로나 상황에서 발생한 비대면 사회방식, 공적마스크, 확진자의 동선공개, 의료 투쟁, 신천지 사태 등을 다양하게 다루었다. 각각의 주제들은 코로나19와 우리의 일상의 연관성을 그대로 보여주고 있는데, 그 중 감염병이 발생시키는 다양한 사회문제 현상으로 논의하고자 하는 주제를 중심으로 그 내용을 요약해 보도록 하겠다.2) 내용 요약 ① 비대면 : 시공간에 대한 상이한 감각코로나가 발생하고 감염에 대한 두려움이 커져가면서 비대면을 통한 생활 방식이 자리를 잡아가기 시작하였다. 방역 차원으로 집 밖에서는 마스크 착용을 통하여 다른 사람과의 접촉을 최소화 하여야 했고, 모든 서비스는 되도록 접촉을 최소화 할 수 있는 비대면 방식으로 이루어졌다. 이러한 사회적 환경으로 사람들은 일자리를 잃거나 돌봄으로 인하여 스스로 직장을 포기해야 했다. 또한 외출에 대한 제한이 발생하면서 자신을 학대하는 부모 또는 남편과 가정에서 머무르는 시간이 늘어났고, 이는 자연스럽게 가정 폭력의 증가로 이어졌다. 추지현, 공성식, 김미선, 김재형, 김장환, 박해남, 백영경, 오하나, 유현미, 장진범 마스크가 말해주는 것들: 코로나19와 일상의 사회학 돌베개 2020.심민영(2020). 코로나바이러스감염증-19와 관련된 정신건강 문제. 대한내과학회지: 제 95 권 제 6 호박상미(2020). 코로나바이러스감염증-19 대유행이 정신건강에 미치는 영향. 보건교육건강증진학회지 제37권 제5호안효상 외 1명(2020). 코로나19 이후 불확실성 시대의 새로운 소득보장. 「산업노동연구」 26권 3호
독후감을 쓰는 과제입니다. 제1~15장 중 하나를 골라서 ‘기본 내용 및 해제’, ‘의의와 영향’을 중심으로 내용을 요약(A4용지 2매)하고 자유로운 자기 감상과 견해를 담은 감상문(A4용지 1매)을 작성하여 총 3매 이내로 제출하시오.제6장 순자 『순자』- 목차 -Ⅰ. 요약(제6장 순자 『순자』)II. 독후감참고문헌<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>1. 동양사상 순자의 성악설.hwp2. 성악(性惡) - 본성은 악함.hwp3. 순자 독후감1.hwp4. 순자 독후감2.hwp5. 순자 성악설.hwp6. 순자는 누구인가.hwp7. 순자의 핵심 사상 .hwp8. 순자 - 본문 및 원문의 내용.hwpⅠ. 요약(제6장 순자 『순자』)이 레포트는 교재에서 동양의 고전을 다룬 제6장 순자 『순자』를 골라서 지은이 소개부터 본문 및 원문의 내용을 읽고 독후감을 작성하였다.1. 지은이 소개순자의 본명은 순황(荀況)이며 순경(荀卿)이라고 부르기도 했다. 기원전 323년경 전국시대라 일컫는 혼란한 시기에 조나라에서 태어났다. 15세까지 고향에서만 공부를 했는데 학문이 또래아이들보다 뛰어나서 수재라고 칭찬이 자자했다. 당시 제나라 위선왕때 직하(稷下)라는 학문기관을 임금 직속으로 두었는데 당대 최고의 수재들이 모인 곳 이었다. 그 후 민왕 때 순자도 직하에 들어가 최고의 학자들에게 배우며 함께 토론하고 학문을 닦았다.순자는 자기의 조국이었던 조나라로 간다. 조나라에서 그렇게 큰 벼슬은 하지는 못했어도 효성왕 앞에서 재상들과 군사 부리는 방법에 대하여 토론하며 조나라 군사를 강하게 만드는데 일조를 하기도 했다. 그 후 진나라로 갔을 때 진나라의 정치제도는 훌륭하다고 칭찬 하면서도 유가사상을 숭상하지 않아 왕자의 나라가 될 수 없다고 판단하고 진나라를 떠나는 그의 면모를 보면 법가 사상가이지만 완전한 유가 학파임을 알 수 있다.2. 본문 및 원문의 내용 정리“사람은 태어나면서 본래부터 소인이다”󰡔荀子󰡕, <榮辱>, “人之生故小人.” 인간의 본성은 악하다. 그 착한 것은 작위(僞)다.󰡔荀子󰡕, <性惡>, “人之性惡, 其善者僞也.”인간의 본성은 악한 것인데, 선은 인위적으로 된 것이다. 인간의 본성은 나면서부터 이익을 좋아하게 되어 있다. 이런 까닭으로 쟁탈이 생기고 사양하는 것이 없게 된다. 또 나면서 질투하고 미워하는 마음이 생기는데, 이것을 따르기 때문에 남을 해치고 상하게 하는 일이 일어나며, 충성(忠)과 믿음(信)이 없게 된다. 또 태어나면서 귀와 눈의 욕망이 있어, 그것은 아름다운 소리와 빛깔을 좋아하게 되어 있으므로, 지나친 혼란이 생기게 되고 예의와 아름다운 형식이 없게 된다. 그래서 인간의 본성과 그 감정을 따르게 되면 반드시 서로 쟁탈하는 일이 일어나고, 분수를 어기고 이치를 어지럽히게 되어 난폭함으로 귀결된다.- 중략 -
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독후감을 쓰는 과제입니다. 제1~15장 중 하나를 골라서 ‘기본 내용 및 해제’, ‘의의와 영향’을 중심으로 내용을 요약(A4용지 2매)하고 자유로운 자기 감상과 견해를 담은 감상문(A4용지 1매)을 작성하여 총 3매 이내로 제출하시오.제1장 원효 『대승기신론 소·별기』 - 목차 -Ⅰ. 요약(제1장 원효 『대승기신론 소·별기』)II. 독후감참고문헌<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>1. 대승기신론소와 별기의 성격.hwp2. 대승기신론의 주요내용.hwp3. 원효 사상의 역사적 의의.hwp4. 원효의 생애.hwp5. 대승기신론 요약.hwp6. 대승기신론 감상문.hwpⅠ. 요약(제1장 원효 『대승기신론 소·별기』)이 레포트는 교재에서 동양의 고전을 다룬 제1장 원효 『대승기신론 소·별기』를 골라서 지은이 소개부터 본문 및 원문의 내용을 읽고 독후감을 작성하였다.1. 지은이 소개신라 명승 원효(607∼686년)는 동양 철학계에 화쟁론이라는 위대한 표석을 우뚝 세운 불세출의 사상가이다. 원효는 신라 진평왕 39년(617) 지금의 경북 경산군 자인면 불지 촌에서 태어났다. 성은 설씨이고 이름은 서당이다. 원효라는 이름은 불명이며, 고려 숙종 때 화쟁 국사라는 시호를 받기도 하였다. 그 당시 신라는 십문이라는 불교종파들 간에 벌어지는 이념적 갈등에서 원효는 하나로 쟁론을 합하는 길이 없을까 하고 고민하다가 당나라로 유학할 것을 결정하였다. 당시 동양의 사상계는 본체론적인 중관학파와 현상론적인 유식학파로 나뉘어져 있었다. 이같은 사상적 분립에 직면해 원효는 나만 옳고 남은 그르다는 단순론의 횡행을 비판하면서 쟁론의 화합을 시도했다. 모든 국민이 하나 되어 그들과 고통을 함께하고, 오직 중생을 위해 보살정신의 실현을 궁극의 목표로 삼고 귀일심원(歸一心源), 즉 일심의 삶을 철학적 요지로 삼았던 것이다. 신라를 불국토로 다지기 위해 법보(경･율･논)를 거의 섭렵하고, 말년에 경주 분황사에 머물면서 99부 240권이라는 방대한 저술을 남겼다. 현존하는 그의 대표적 저술은 대승기신론소, 대승기신론별기, 금강삼매경론, 십문화쟁론, 발심문 등이다. 원효의 저술 중 대승기신론소･별기 와 금강삼매경론 은 특히 철학 부분에서 신라정신과 종교적 이념을 담고 있어 화쟁사상(和諍思想)을 연구하는 데 지금까지 불교연구에 근간을 이뤄 오고 있다.특히 대승기신론소는 2세기 인도의 고승 마명대사가 지은 대승불교의 고전 「대승기신론」에 대한 주석서이다. 원효는 이 책에서 당시까지의 「대승기신론」에 대한 해설서와는 다른 독특한 해석으로 그만의 철학세계를 구축하고 있다. 그 가운데서도 가장 돋보이는 부분이 권두시에 대한 해제이다.2. 본문 및 원문의 내용‘적멸한 것이 일심이요, 일심은 여래장이다’라는 능가경의 말을 인용하고 ‘적멸한 일심이 곧 심진여문이며, 일심을 여래장이라 부른 것이 곧 심생멸문이다’라고 하였다.- 중략 -
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1. 교재 1장에서 설명한 통신언어의 특징을 A4 2매 이내로 요약하시오.2. 통신 언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집하고, 이 자료에서 나타나는 통신언어의 특징을 분석/설명하시오.- 목차 -I. 서 론II. 본 론1. 통신언어의 특징 요약2. 통신언어의 조사3. 통신언어의 특징III. 결 론참고문헌<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>1. 통신 언어란.hwp2. 통신 언어의 특징.hwp3. 통신 언어의 특징을 보이는 자료 직접 수집ㆍ조사 분석.hwp4. 통신 언어의 특징을 보이는 자료 직접 수집ㆍ조사.hwp5. 시사점.hwp6. 서론 작성시 참조.hwp7. 결론 작성시 참조.hwpI. 서 론통신언어는 기존하는 문어나 구어를 바탕으로 하지만, 기존하는 문어나 구어에서 일탈된 언어나 기존하는 문어나 구어에서 사용되지 않는 새로운 언어도 많이 사용된다. 문자메시지에 사용되는 언어는 컴퓨터 자판에 비해 문자 입력이 어려운 휴대전화 번호판의 제약으로 인해 인터넷에서 사용되던 언어와 또 다른 특성을 보이기도 한다. 사회의 변화 등으로 매년 수많은 신조어가 출현하면서 우리의 언어생활은 다양해지고 있으며, 신조어는 당대 사회의 모습이 반영되어 있어 학계의 관심을 받고 있다. 통신언어는 컴퓨터 통신, 인터넷, 휴대전화 등에서 사용되는 문자로 표현되는 언어이다. 인터넷 연결망의 발달로 인해 빠른 전달력을 갖추게 되면서 가상공간에서는 통신언어를 통해 실제 대화를 하는 것과 같은 효과를 누리게 되었다. 이러한 신속성은 문자로 전달되는 매체적 특성에도 불구하고 통신언어를 구어의 소통 방식으로 인식하게 하는 요인이 된다. 스마트폰과 인터넷 공간은 누구나 접속이 가능한 개방성을 지닌다. 집단적 소통공간에서 전달하고자 하는 바를 빠른 시간 안에 표현하기 위해서는 단순화된 형식이 선호된다. 그러나 통신언어에서 드러나는 개방성, 융통성으로 인해 구어의 소통 방식에서보다 한층 강화된 형식으로 나타난다. 기존의 언어를 축약하거나 탈락시킨 형태로 표현하기도 하며, 새로운 형식을 만들어 사용하기도 한다. 이 외에도 비언어적 소리와 동작, 감정 등을 간략하게 철자나 도상으로 나타내기도 한다.통신언어의 특징은 일반적인 조어법의 원리에 어긋나는 사례들이 많은데 이것은 젊은 세대들만이 어울리는 통신 공간에서 연대의식을 강화시키는 효과가 있다. 이러한 새로운 통신언어를 생산해 내는 젊은 세대들의 심리는 오락성, 유대성 등을 추구한 결과라고 할 수 있다. 통신언어가 일상의 문어나 구어에서 사용되지 않는 어휘나 특이한 표기, 다양한 이모티콘이나 기호가 문자와 함께 병용되어 의사소통을 한다는 점에서 문어나 구어와 일정 정도 차이는 있다. 이러한 차이가 통신언어를 사용하지 않는 사람들이 처음 통신언어를 접했을 때 의사소통의 어려움을 느끼게 하는 것은 사실이다. 이 레포트는 통신 언어의 특징을 보이는 자료를 신문을 중심으로 수집ㆍ조사하여 분석하였다.II. 본 론1. 통신언어의 특징 요약1990년대 이후 컴퓨터 통신이나 인터넷 사용자가 폭발적으로 늘어나면서 온라인상에서는 네티즌 특히 엔세대라고 불리는 10대 청소년들이 만들어 사용하는 언어가 통용되고 있다. 이렇게 컴퓨터 통신이나 인터넷과 같은 온라인상에서 통용되는 언어를 ‘통신언어’, ‘채팅언어’, ‘사이버 언어(사이버 은어)’. ‘인터넷 언어’ 등이라 한다. 정확하게 이야기한다면 인터넷상의 통신 언어 정도가 될 듯하다. 그렇지만 일반적으로는 간결하게 ’통신 언어(통신어)‘라고 한다.정보통신기술의 혁신적인 발달은 언어문화 영역에 많은 변화를 가져왔다. 더불어 PC, 핸드폰 등과 같은 통신수단의 발전은 독특한 사이버문화를 형성해 왔다. 특히 갈수록 증대해 가는 네티즌의 증가로 인해 사이버 공간은 단순한 대화 공간의 영역을 넘어서 의사소통과 감정의 공유를 가능하게 하는 고유한 생활공간으로 자리잡게 되었다.- 중략 -
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2022년 1학기 방통대 과제물언어와생활 국문/중문 2/4학년 공통형본 자료는 표지(1page), 목차(1page), 본문내용(8page)로 구성되었으며, 글자크기(11pt), 줄간격(180%)로 작성되었습니다.이상입니다. 과제물 작성에 많은 도움 되길 바랍니다.감사합니다.Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론 1. 교재 1장에서 설명한 통신언어의 특징을 A4 2매 이내로 요약하시오. 1) 통신언어의 개요 2) 통신언어의 특징 ① 음운적 특징 ② 형태적 특징 ③ 어휘적 특징 2. 통신언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집하고, 이 자료에서 나타나는 통신언어의 특징을 분석/설명하시오. 1) 롯데리아 할인이벤트 광고 2) 신문기사와 트위트 3) 방송프로그램 3. 나의 견해Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론1980년대 후반 한국에 처음 PC통신이 보급된 이후, PC 대화방 서비스 가입이 활발해지던 90년대 초를 시작으로 게시판, 전자우편, 휴대전화기, 문자 메시지 등 사용 범위가 점차 확대되면서 통신언어가 형성되고 발전되었다. 통신언어는 인터넷을 이용하는 사람들 사이에서 쓰이는 언어이기 때문에 그들 간의 공감대를 형성해주고 의사소통의 편의성을 촉진시켰다. 조음 기관과 방식에 의해 실현되는 음성을 대신하여 컴퓨터나 휴대전화에서 자모음을 입력하여 의사소통을 한다. 억양이나 얼굴 표정, 몸짓 등의 비언어적 표현이나 시각적 표현들은 자판의 특수 문자, 기호나 사진, 그림을 통한 이모티콘이 대신한다. 이러한 표현적 장치의 특성으로 인해 통신언어는 음성으로 실현되지 않기 때문에 구어체와 문어체의 특성이 복합적으로 일어나기도 한다.통신언어는 컴퓨터를 매개로 심리적 공간으로 볼 때 발신자와 수신자는 동시에 온라인상에 있으므로 즉각적인 상호작용이 가능하다는 기대 하에 의사소통이 이루어진다는 것이 가장 큰 특징이며, 문자를 매개로 사용하지만, 입말과 유사한 표현을 사용하기 때문에 쓰기 방식이 아닌 말하기 방식과 가까운 의사소통이 이루어지기 때문에 넓은 의미의 대화로 볼 수 있다. Ⅱ. 본 론 1. 교재 1장에서 설명한 통신언어의 특징을 A4 2매 이내로 요약하시오.1) 통신언어의 개요통신언어란 통신상에서 쓰이는 모든 언어를 총칭하는 개념이다. 통신언어는 ‘PC통신어, 컴퓨터 통신어, 인터넷 통신어, 전자말’ 등 다양하게 불리기도 한다. 통신 기술의 발전은 개인 컴퓨터 간의 통신 환경을 뛰어넘어 개인용 이동 전화 단말기인 휴대전화로 인터넷을 활용할 수 있는 통신 환경으로 발전하였다. 휴대전화는 음성을 통해 의사소통하는 기본적 기능 외에 컴퓨터와 마찬가지로 문자 및 화상, 동영상을 전송할 수 있는 통신매체가 되었다. 따라서 이제 통신언어는 개인용 컴퓨터 간의 통신이라는 통신 환경의 범위를 넘어선, 문자를 매개로 하는 각종 온라인 통신 환경에서 쓰이는 언어를 말한다. 정리해 보면, 통신언어란 의사소통을 위해 컴퓨터 환경과 인터넷 환경, 문자를 매개로 하는 각종 온라인 환경, 휴대전화에서 쓰이는 문자언어라 할 수 있다.(중략)....2. 통신언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집하고, 이 자료에서 나타나는 통신언어의 특징을 분석/설명하시오.1) 롯데리아 할인이벤트 광고2016년 롯데리아에서 시행한 이벤트인 ㅇㄱㄹㄹ 은 이거레알의 자음만 쓴 것인데 이거 real? (이거 진짜야?)라는 뜻이다. 단순하게 ‘싸다팩’, ‘할인팩’이라는 광고 문구를 사용할 수도 있지만 이렇게 통신언어를 사용해 표현하니 좀 더 사람들의 시선을 끄는 경향이 있어 보인다. 이런 광고전략으로 인해 2020년 현재 롯데리아 햄버거와 관련한 신조어와 유행어들은 기하급수적으로 늘어난 상태이다. 본 사례를 보면, 음운적 특징이 돋보이는데 특히 ‘ㅇㄱㄹㄹ’이라는 언어는 음운의 축약과 생략을 잘 보여주고 있는 사례라 할 수 있다. 1. 백수빈(2019), 인터넷 젠더 커뮤니티의 통신언어에 대한 연구, 세명대학교 대학원. 2. 이종찬(2018), 통신언어의 교육현황과 어휘적 특성에 대한 고찰, 공주대학교 교육대학원. 3. 조양(2017), 한국어와 중국어 인터넷 통신언어의 성별에 따른 차이 연구, 국립목포대학교 대학원. 4. 고성환(2016), 언어와 생활, KNOUPress(한국방송통신대학교출판문화원). 5. 허윤아(2013), 통신언어의 효과적인 지도방안 연구 (중학교 교육과정을 중심으로), 숙명여자대학교 교육대학원. 6. 황현경(2005), 통신 언어 사용의 지도 방안 연구, 홍익대학교 교육대학원. 7. 네이버 지식백과, 통신언어 通信言語 (한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원). 8. 네이버 지식백과, 통신 언어 (Basic 중학생을 위한 국어 용어사전, 2007. 8. 25., 송진우). 9. 한국인터넷진흥원, www.kisa.or.kr. 10. SBS : 함께 만드는 기쁨, www.sbs.co.kr. 11. TV보다 더 큰 세상 iMBC.com, www.imbc.com. 12. TV CHOSUN, www.tvchosun.com. 13. 카카오톡, KakaoTalk. 14. 도움말 국민 커플앱, 비트윈, https://between.us/. 15. Naver 검색엔진, https://naver.com.
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사회문제론4)다음 추천도서 중 한 권 이상을 읽고 감염병이 발생시키는 다양한 사회문제 현상, 그 원인과 과정, 그리고 해결 방안/대안에 대해서 서술하시오.1. 서론2. 추천도서 개요(마스크가 말해주는 것들: 코로나19와 일상의 사회학)3. 감염병의 정의4. 감염병의 분류5. 감염병이 발생시키는 다양한 사회문제 현상6. 감염병이 발생시키는 다양한 사회문제 원인과 과정7. 감염병이 발생시키는 다양한 사회문제 해결 방안/대안8. 결론9. 참고자료 1. 서론 그동안 인류사회의 지속 가능성은 지진, 미세먼지, 대형화재, 화학사고 등과 같이 국가적으로 커다란 쟁점이 되는 대형 재난사고의 발생으로 위협을 받아왔다. 특히, 최근 눈에 보이지 않는 바이러스에 의한 신종감염병 발생은 테러보다 예측 불가능할 뿐만 아니라 일단 퍼지면 전쟁이나 핵무기보다 공포스럽다. 2019년 말에 중국에서 발생한 감염병인 신종 코로나바이러스는 국제보건기구의 팬데믹 선언에도 불구하고, 발생초기 전세계는 이에 대한 준비가 전혀 되어있지 않았다. 이로 인해 인류는 전세계 셧다운이라는 초유의 사태를 맞이하고 있으며, 특히, 자구책 마련이 어려운 취약계층의 경우 기존 보호체계 미비로 인해 그 어려움이 가중되고 있다. 우리나라는 이미 사스와 메르스의 감염재난 발생 시 감염병에 대한 대응체계를 구축하였지만, 신종 코로나바이러스는 전파의 속도나 지속기간과 범위를 불문하고 전국적 확산의 감염질병이 되어 이전의 대응체계가 무용지물이 되었다. 바이러스를 국지적으로 차단하여 피해를 최소한으로 막았던 사스나 메르스는 비교적 빠른 종식선언을 하였지만, 코로나19는 처음 겪는 감염병으로 확산속도가 빠르고, 전파지역의 범위가 넓으며 긴 기간에 걸쳐있다. 따라서 코로나19의 감염재난관리시스템을 취약시설에 구축하여 범국가적으로 감염재난을 관리할 필요성이 대두되었다. 2. 추천도서 개요(마스크가 말해주는 것들: 코로나19와 일상의 사회학)김진용 (2020). 창의적 COVID-19검사: 드라이브스루 검사 도입계기와 효과. 제1회 K-방역모델의 국제표준화추진 온라인 세미나 자료집.김나영, “국가의 감염병 대응역량 강화를 위한 ‘코로나 3법’개정”, 「현안입법 알 리기」2020-4호(통권 제4호), 국회도서관, 2020년. 고광욱 (2020). 코로나19 사회적 거리두기 신체활동수칙, 보건교육건강증진학회지, 37(1), 109-112.김경남(2016). 감염병 대유행시 간호사의 개인보호장비에 대한 지식, 태도 및 인식. 중앙대학교 석사학위 논문, 서울.울리히 벡 홍성태 역, 위험사회 새로운 근대성을 향하여 새물결, 2015김남순 (2020). 코로나바이러스감염증-19 현황과 과제, 보건복지ISSUE&FOCUS, 373(2020), 1-13.김홍중 (2018). N95 이상 필터 마스크의 보호 기능 향상을 위한 교육 효과, 한양대학교 대학원 석사학위논문.박혜자 (2016). 신종 감염병 대응에 대한 의료인의 윤리인식, 중앙대학교 대학원 석사학위논문.이재현(2015). 『한국사회의 위험과 안전』. 서울대학교 출판.강석훈 (2015).재난과 정신건강. 출판사:(주)학지사 김남순 외, 감염병 관리체계의 문제와 개선방안-메르스 감염 중심으로-, 한국보 건사회연구원, 2015년.박다솜(2017). 병원내 감염관리 교육프로그램의 효과 : 체계적 문헌고찰 및 메타분석. 고려대학교 간호학석사학위 논문, 서울.강유민?김가연?김연재?김재윤?신형식?진범식 (2006), 현대인과 바이러스, 국립중앙의료원.
2022년 1학기 글쓰기 공통형 중간과제물 입니다. 1. 2번 선택 - 나의 멘토에게 쓰는 편지 : 자신이 가장 닮고 싶은 사람, 혹은 인생의 선배이자 충고자 중 한 사람을 수신자로 선택하여 편지글을 작성했습니다. 2.인물을 선택하게 된 이유와 구체적인 관계 등을 편지 글에 잘 기술했습니다. 3.자신의 삶의 변화는 무엇인지, 그리고 깨닫게 된 것이 무엇인지도 잘 작성했습니다.글쓰기 2022년 1학기 2번 나의 멘토에게 쓰는 편지1. 자신이 가장 닮고 싶은 사람, 혹은 인생의 선배이자 충고자 중 한 사람을 수신자로 선택하여 편지글을 쓰시오.2. 형에게3. 그 인물을 선택하게 된 이유4. 만남5. 형과 함께 6. 그로 인해 자신의 삶이 어떻게 변화하게 되었는지7. 들어가며글쓰기 2022년 1학기 2번 나의 멘토에게 쓰는 편지1. 자신이 가장 닮고 싶은 사람, 혹은 인생의 선배이자 충고자 중 한 사람을 수신자로 선택하여 편지글을 쓰시오.글쓰기 문제가 제시하는 것처럼 가장 닮은 사람이나 인생의 선배나 조언자에게 편지를 써 보려고 한다. 최근에는 과제를 포기한 순간도 있었습니다. 하지만, 잘 노력하고 있던 나 자신이 자랑이라고 할 수 있다. 그리고 마음의 깊은 곳에서 조언을 해 주신 선배가 생각나고 감사하고 있다고 말하고 싶다. 인간은 미래에 대한 불안과 공포가 있다. 그러므로 인생이라는 긴 터널에서 어시스턴트 역할을 하는 경험과 지혜를 가진 멘토가 필요할 수 있다. 그리고 삶의 긴 터널에 갇히지 않고 목적지를 향해 달리는 삶의 멘토를 만나지 않으면 우리는 더 쉽게 목적지에 도달하지 못할 수도 있다. 그렇다면 경험과 지혜로운 멘토를 만나면 모든 일이 수월하게 될까? 그렇지 않다고 생각한다. 멘토는 적극적인 지도자 역할을 할 뿐만 아니라 멘티가 자신의 능력과 잠재력을 발휘할 수 있도록 돕는 영리한 조언자여야 한다. 그러니까 여기에서 처음으로 내 진짜 조언자가 되어 주는 멘토가 누구인지 생각해 볼 시간을 가지게 한다. 그리고 그 멘토가 나에게 어떤 영향을 미쳤는지, 현재 생각하고 있는 것에 대해 편지를 써보려고 한다. 또한 내 인생에 대해 다시 한번 생각하고, 내가 받았던 받은 조언을 다른 사람에게 전달할 수 있는 사람이 되도록 최선을 다할 것을 맹세한다. 2.형에게내 멘토의 OO에게
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- 세상읽기와논술 2022학년도 1학기 중간과제 레포트자료입니다.- 세상읽기와논술 과제에서 제시된 강의 중 2,3,4 장을 선택하여 작성하였습니다.- 각 장의 내용의 핵심적인 내용만을 정리하였으며, 과제 작성시 편집하기 편하도록 세부적인 목록으로 구분하여 작성하였습니다.- 글자크기 : 11 , 줄간격 : 160 으로 작성하였습니다.- 한 페이지에 총 37줄을 포함하고 있습니다.- 과제 작성에 참고하시어 좋은 결과 있으시길 바라겠습니다.세상읽기와논술 1. 제2장 분석적 이해 요약1) 분석적 이해 1단계2) 분석적 이해 2단계3) 분석적 이해 3단계2. 제3장 비판적 평가 요약1) 비판적 평가의 기초2) 비판적 평가의 3단계3. 제4장 창의적 적용 요약1) 창의성2) 창의성의 영역전이성3) 학습의 3단계4) 창의적인 글참고문헌세상읽기와논술 1. 제2장 분석적 이해 요약글의 분석적 이해를 위한 3 단계를 정리해 보면 다음과 같다. 우선 첫 번째 단계로 글의 논리 프레임을 선택하여 글의 골자를 잘 알아가야 하는 것이다. 그리고 두 번째 단계로 글의 특정 내용을 이해할 수 있는 능력이 필요하다. 마지막으로 세 번째 단계에서는 글을 심층적으로 이해하게 위해 글의 숨겨진 요소를 분석하여 글을 이해할 수 있는 작업이 필요하다. 이렇게 정리된 내용을 기반으로 분석적 이해에 대한 강의를 정리해 보도록 하자. 1) 분석적 이해 1단계분석적 이해를 통한 논술 능력을 향상시키기 위한 첫 번째 단계는 어떻게 요약하는가?이다. 이것은 분석적 이해 능력을 평가하는 가장 기본적인 방법이다. 요약은 글의 텍스트를 분석하고 결과를 구성하여 글의 핵심 콘텐츠를 정리하는 일반적인 방법이다. 요약을 통해 핵심 내용은 이야기(예 : 소설)가 있을 때 전체 이야기를 잘 이해하는 것이다. 논술의 경우에는 논의와 증거가 포함된 논증적 구성 문단을 요약해야 한다. 따라서 요역에서 초록에서 글의 문제, 결론 및 증거를 잘 찾아 정리하면 핵심 내용의 요약이 될 수 있다.이정호. 박정하 외(2017), 세상읽기와 논술, 한국방송통신대학교 출판문화원.
(글쓰기, 공통) 2. 나의 멘토에게 쓰는 편지 : 자신이 가장 닮고 싶은 사람, 혹은 인생의 선배이자 충고자 중 한 사람을 수신자로 선택하여 편지글을 썼습니다.1) 그 인물을 선택하게 된 이유와 구체적인 관계 등이 편지글에 나타나도록 했습니다.2) 그로 인해 자신의 삶이 어떻게 변화했는지, 어떤 변화를 희망하는지를 나타내었습니다.선생님 안녕하세요.벌써 3월 초입니다. 2년이 넘도록 코로나19 팬데믹으로 인해 사회적으로 너무 힘들고 이로 인한 피로 누적이 온 사회를 덮고 있습니다. 새 학기는 늘 희망과 기대로 맞이하게 되는데 올해는 코로나19 팬데믹으로 인해 학교생활뿐만 아니라 우리 삶의 모든 부분에서 뉴노멀이 생겼습니다. 선생님께서도 이런 바뀐 상황에서 새 학기를 준비하시느라 고생이 많겠습니다. 업무가 바쁘시더라도 건강은 늘 최우선적으로 챙기세요.< 중략>선생님!졸업 후 많은 계절이 오고 가는 동안 그 시간 속에서 저의 삶이나 사고방식들이 세상의 다양한 환경들에 부딪히면서 많이 변했지만, 긍정적인 사고로 살라는 선생님의 가르침은 제게 늘 힘이 되어 어떤 상황에서도 좌절하지 않고 용기를 가지고 대처할 수 있도록 해주고 있습니다. 그런 제가 되었습니다. 특히 코로나19로 인하여 사회적 환경도 삶의 방식도 많이 변해버렸습니다. 이런 상황을 부정적으로가 아닌 긍정적으로 바라볼 수 있는 것은 오리지 선생님의 가르침 덕분입니다. 이런 저는 늘 선생님께 감사하면서 선생님을 존경합니다. 없음
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(세상읽기와논술, 공통) 교재와 강의 2, 3, 4, 5장을 공부하고, 그 중 강의 2, 3, 4장 세 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술하였습니다.(강의 2, 3, 4장)1. 분석적 이해(2장)1) 분석적 이해 1단계2) 분석적 이해 2단계3) 분석적 이해 3단계2. 비판적 평가(3장)1) 비판적 평가의 1단계2) 비판적 평가 2단계3) 비판적 평가 3단계3. 창의적 적용(4장) 1) 창의성이란 무엇인가??2) 영역전이성으로서의 창의성?3) 학습의 3단계와 영역 전이성?4) 창의적 글의 속성5) 통합교과형 논술과 창의적 적용4. 참고문헌교재와 강의 2, 3, 4, 5장을 공부하고, 그 중 세 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다.1. 분석적 이해(2장)분석적 이해를 하기 위해서는 일반적으로 글의 논리적 뼈대를 골라내는 작업(1단계), 글의 구체적인 내용을 이해하는 작업(2단계), 글을 심층적 이해를 위한 드러나지 않은 요소들의 분석 작업(2단계) 등의 세 단계를 거치는 것이 좋다.1) 분석적 이해 1단계분석적 이해 1단계는 논술 능력 향상의 첫 단계는 글을 분석적으로 이해하여 그 결과를 정리하는 것. 글의 핵심내용을 요약하는 것이 대표적 방법이다. 따라서 글에서 중요한 부분을 잘 골라내야 하는 요약은 분석적 이해능력을 평가하는박정하, 박은미 외 3명 저, 세상읽기와논술, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2017
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생활과건강4공통) 신체및정신건강유지위해 건강상태지속적인평가와 관리노력이 필요하다정신건강의 날인식 개선위한 바람직한방안 5가지 이상 제시하시오0K간호학과 생활과건강4공통1. 신체 및 정신 건강을 유지하기 위해서는 건강상태에 대한 지속적인 평가와 관리 노력이 필요하다.1) 건강상태 질문지(교재 147-148, 표 4-3)를 이용하여 자신의 건강상태를 평가한 후 총점과 구체적인 취약 항목 등을 확인하고 그 특성을 파악하여 서술하시오.(5점)2) 이를 토대로 구체적인 건강관리 전략과 계획을 세우시오. (10점)2. ‘정신건강의 날’은 매년 4월 4일로 모든 정신장애와 정신장애인은 위험하다는 사회적 인식과 편견을 바로잡고, 정신건강에 관한 관심을 제고하기 위해 만들어진 날이다.1) 정신장애인에 대한 일반적인 생각을 5가지 이상 기술한 후 편견과 객관적 사실을 구별하여 제시하고, 이에 대한 합리적 이유를 설명하시오(교재 151 참조). (5점)2) 인식 개선을 위한 바람직한 방안을 5가지 이상 제시하시오. (10점)제 논문과 레포트 자료 제출시참고용으로 활용 잘 하십시요.항상 생각하고 연구하는 자세로 학문에 몰입하면서,자신만의 소신을 가지고, 창의적이고 독창적인 글을 적으려고 노력 하시면, 좋은글이 나올 것으로생각합니다. 열심히 자료를 수집하고 글을 작성하다 보면뛰어난 논문과 레포트가 나옵니다.코로나시대 학문의 비약적인 발전과앞날에 행복한 일이 가득하길 바랍니다.감사 합니다. ^^Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 신체 및 정신 건강을 유지하기 위해서는 건강상태에 대한 지속적인 평가와 관리 노력이 필요하다.1) 건강상태 질문지(교재 147-148, 표 4-3)를 이용하여 자신의 건강상태를 평가한 후 총점과 구체적인 취약 항목 등을 확인하고 그 특성을 파악하여 서술하시오.(5점)2) 이를 토대로 구체적인 건강관리 전략과 계획을 세우시오. (10점)(1) 염장 식품과 절인 음식(2) 채소와 과일(3) 흡연과 음주(3) 녹차(4) 기타2. ‘정신건강의 날’은 매년 4월 4일로 모든 정신장애와 정신장애인은 위험하다는 사회적 인식과 편견을 바로잡고, 정신건강에 관한 관심을 제고하기 위해 만들어진 날이다.1) 정신장애인에 대한 일반적인 생각을 5가지 이상 기술한 후 편견과 객관적 사실을 구별하여 제시하고, 이에 대한 합리적 이유를 설명하시오(교재 151 참조). (5점)1) 정신장애인에 대한 생각2) 인식 개선을 위한 바람직한 방안을 5가지 이상 제시3) 나의 제언Ⅲ. 결 론 참고문헌Ⅰ. 서 론필자도 지인과의 모임에서 대다수 돼지고기를 포함한 소주를 첨가하여 육류위주의 식사를 한다. 그것은 필자뿐만 아니라 대다수 사람들이 그런 모임을 즐기고 있어 그에 따른 대장암이 점차로 증가한 추세이다. 따라서 대장암(직장암 포함)의 발병률이 급격히 높아지고 있음에 따라 , 멀지 않은 장래에 대장암 발병률이 국민 전체암 발병 건수 중에서 영예롭지 못한 1위를 차지하게 될 것이라는 전망은 매우 불행하고도 염려스럽지 않을 수 없기에 국민 개개인 및 국가적 차원의 관심이 절실히 요구된다.소장 또는 대장 등의 질병으로 인하여 대변 배설이 어려울 때, 복벽을 통해 체외로 대변을배설시키기 위하여 만든 구멍을 장루라고 한다. 장루는 항상 촉촉하며 모세혈관이 분포되어 색깔은 붉고, 모양은 동그랗거나 타원형이며, 소량의 점액이 분비된다. 또한 신경이 없어 만져도 아프지 않으며, 자극을 주면 약간의 출혈이 있을 수 있지만 꼭 누르고 있으면 곧 멈춥니다. 장루의 모양과 크기는 개인마다 차이가 있으며 수술 후 차차 작아지기 시작하여 6~8주 후에는 거의 자기 모양과 크기를 갖게 돤다. 장루는 항문의 괄약근과 같은 조절능력이 없기 때문에 대변이 수시로 배출되므로 부착주머니(Pouch)를 이용하여 관리해야 한다. 대장암 치료과정에서 장루시술을 받게 되는 환자는 정서적 문제와 더불어 피부문제 및 합병증 등 다양한 간호문제를 경험하게 된다. 필자도 최근에 대장에 용종이 생겨 병원 가서 대장암과 관련된 수술을 받았으나 다행이 용종만 제거하고 무사히 끝난 적이 있다. 우리나라에는 식생활이 서구화되고 육식위주의 식사습관으로 인하여 대장암이 점차로 증가한 추세이다. 따라서 대장암(직장암 포함)의 발병률이 급격히 높아지고 있음에 따라 멀지 않은 장래에 대장암 발병률이 국민 전체암 발병 건수 중에서 영예롭지 못한 1위를 차지하게 될 것이라는 전망은 매우 불행하고도 염려스럽지 않을 수 없기에 국민 개개인 및 국가적 차원의 관심이 절실히 요구된다. 정신장애는 외관상 표시가 나지 않는 것으로 언제, 어디로 움직일 줄 모르는 럭비공과 같은 상황으로 지켜보는 사람은 항상 불안하다. 필자가 알고 있는 조현병 환자의 경우 평상시에는 잘생기고 얌전해 보이지만 발작하면 부모와 형님 지인들에게 쌍소리 해 통제가 안되는 상황으로 발전하고 있다. 그러다 제정신 돌아오면 언제 그랬는가 싶을 정도로 얌전하게 있어 지켜보는 사람들에게 불안감을 조성하고 있다.이 장에서는 생활과건강4공통) 1. 신체 및 정신 건강을 유지하기 위해서는 건강상태에 대한 지속적인 평가와 관리 노력이 필요하다. 1) 건강상태 질문지(교재 147-148, 표 4-3)를 이용하여 자신의 건강상태를 평가한 후 총점과 구체적인 취약 항목 등을 확인하고 그 특성을 파악하여 서술하시오.(5점) 2) 이를 토대로 구체적인 건강관리 전략과 계획을 세우시오. (10점)2. ‘정신건강의 날’은 매년 4월 4일로 모든 정신장애와 정신장애인은 위험하다는 사회적 인식과 편견을 바로잡고, 정신건강에 관한 관심을 제고하기 위해 만들어진 날이다. 1) 정신장애인에 대한 일반적인 생각을 5가지 이상 기술한 후 편견과 객관적 사실을 구별하여 제시하고, 이에 대한 합리적 이유를 설명하시오(교재 151 참조). (5점)2) 인식 개선을 위한 바람직한 방안을 5가지 이상 제시해 보기로 하자-공용, 2010, 영양과건강, 식사질환관계와 암(위간대장암중심) 대사증후군과 건강한 식생활방법-김영혜 편집. 보건의료인을 위한 임상영양가이드. 서울중앙병원. 2010-김화영, 조미숙 장영애, 원혜숙, 이현숙. 임상영양학. 신광출판사. 2011-장유경, 권종숙, 조여원. 김영혜. 임상영양학. 신광출판사. 2001-조여원, 정구명 역저. 임상영양치료 사례 연구집. 라이프사이언스. 2001
생활과건강4공통, 신체및정신건강유지, 건강상태지속적인평가 관리노력, 정신건강의 날, 정신건강 바람직한방안 5가지, 정신건강, 생활과건강4공통)
사회문제론4공통) 다음추천도서중 한권이상읽고-마스크가 말해주는 것들-감염병이 발생시키는 다양한 사회문제현상원인과 과정해결방안대안 서술하시오0k법학과 사회문제론4공통다음 추천도서 중 한 권 이상을 읽고 감염병이 발생시키는 다양한 사회문제 현상, 그 원인과 과정, 그리고 해결 방안/대안에 대해서 서술하시오. (30점)- 마스크가 말해주는 것들: 코로나19와 일상의 사회학, 공성식 등, 돌베개, 2020.제 논문과 레포트 자료 제출시참고용으로 활용 잘 하십시요.항상 생각하고 연구하는 자세로 학문에 몰입하면서,자신만의 소신을 가지고, 창의적이고 독창적인 글을 적으려고 노력 하시면, 좋은글이 나올 것으로생각합니다. 열심히 자료를 수집하고 글을 작성하다 보면뛰어난 논문과 레포트가 나옵니다.코로나시대 학문의 비약적인 발전과앞날에 행복한 일이 가득하길 바랍니다.감사 합니다. ^^Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 마스크가 말해주는 것 서평1) 10편의 사회학적 에세이2) 거대담론과 석학들의 제언 속 코로나19 담론이 놓치고 있는 것들3) 마스크가 말해주는 것들? 코로나가 만든 일상, 코로나를 만든 일상4) 비대면, 동선 공개, 가족, 노동, 모더니티의 문제까지5) 주요내용2. 코로나19 감염병이 발생시키는 다양한 사회문제 현상3. 코로나19 원인과 과정4. 코로나19 해결 방안5. 나의 제언Ⅲ. 결 론 참고문헌Ⅰ. 서 론현재 지구촌은 현재 코로나 바이러스가 창궐함에 따라 많은 사람들이 병마를 이기기 위해 힘든 싸움을 계속하고 있다. 지금 코로나19로 인하여 질병과의 전쟁선포 중이다. 사실상 지구촌이 코로나19로 인하여 지구촌이 큰 몸살을 앓고 있다. 이처럼 중국 우한 코로나라로부터 시작하여 유럽 아프리카로 퍼져 나가게 되어 많은 사람들이 희생을 치르고 있다. 마스크의 생활와와 사람간의 거리두기 , 손발 깨끗이 하기, 백신 점종 등 방역당국의 준수사항을 철저하게 시행하면서 코로나 바이러스가 빨리 종식되길 간절히 기원하고 있다. 그러나 그것은 지나친 기대였는지 모르지민 오미크론 코로나 변종 바이러스를 포함한 여러 가지 변이바이러스가 나타나 지구촌 사람들을 더욱 힘들게 하고 있다. 이스라엘과 벨기에, 최근 남아프리카 지역에서 발견된 새 변이는, 오미크론 코로나 바이러스는 기존 변이인 델타 변이보다 돌연변이가 두 배 더 심해 세계 각국을 충격에 도가니로 몰아넣고 있다. 벨기에 보건부 장관은 벨기에에서 발견된 오미크론 바이러스가 남아프리카에서 보고된 새 변이(B.1.1.529)와 일치되는 것으로 확인 되 유럽에서 새 변이 감염이 되고 있어 충격에 휩싸이고 있다. 이스라엘에서도 벨기에와 마찬가지로 오미크론 변종이 발견되고 있으며 영국은 싱가포르와 일본, 브라질 등은 남아프리카 일부 지역에서 오는 여행객의 입국을 금지하고 있어 초긴장 상태에 직면하고 있다. 전문가들은 새 변이의 전염 속도와 기존 백신의 효과 등을 파악하는 데 2주 정도 걸릴 것으로 예상했다. 오미크론 코로나 변이 바이러스의 확산 속도가 매우 빨라 심히 우려된다. 새 변이는 스파이크 단백질에서 32가지 돌연변이가 생긴 새로운 코로나19 변이로 돌연변이 양상이 기존 변이보다 전파력이 커 백신개발이 더딘 상태에서 감몀속도가 너무 빨라 지구촌 사람들을 긴장시키고 있다. 특히 스파이크 단백질은 바이러스 표면의 돌기 부분으로 인체에 침투할 때 중요하게 작용하는데, 이 부분에서 돌연변이가 발생하면 이미 항체가 형성된 사람의 면역 체계를 회피하거나 전파력이 더 커질 수도 있어 델타 변이보다 약 2배 많은 변이가 나타난 것으로 확인됐다. 질병관리청에 따르면 영국발 바이러스는 71개국에 확산되고 있으며, 남아공발은 31개국, 브라질, 남아프리카에서 발생한 오미크론 바이러스는 13개국으로 점차 전 세계적으로 퍼져 나가고 있다. 질병청은 한국은 세 가지 변이 바이러스 감염 사실이 모두 확인된 것으로 한국내부에 점차 퍼지는 속도가 빠르게 나타나고 있다.이 장에서는 사회문제론4공통) 다음 추천도서 중 한 권 이상을 읽고 감염병이 발생시키는 다양한 사회문제 현상, 그 원인과 과정, 그리고 해결 방안/대안에 대해서 서술하시오. (30점) - 마스크가 말해주는 것들: 코로나19와 일상의 사회학, 공성식 등, 돌베개, 2020.보기로 하자-공용, 2020, 인간과과학, 역사속의 전염병 대유행 코로나 바이러스 대유행과 비교-김현우, 2021, 의학누스, 누 변이 바이러스 얼마나 위험한가-신기섭, 한겨레. 일본서 새로운 코로나 변이 바이러스 확인-신승건, 2020, 건가프로젝트, 예측할 수 없는 바이러스, 그 위협에 대응하는 자세-유지한, 최원국, 한국일보, 돌연변이 코로나바이러스, 인류가 정복할 수 있을까?-주윤지, 2021, 메디칼업저버, 변이 바이러스에 코로나19 백신 효과는?-한소정, 2021, 오마이뉴스, 브라질 마을 초토화한, 급이 다른 코로나 변이- 마스크가 말해주는 것들: 코로나19와 일상의 사회학, 공성식 등, 돌베개, 2020.
사회문제론4공통, 다음 추천도서 중 한권 이상읽고, 감염병이 발생, 다양한 사회문제현상원인과정해결방안, 마스크가 말해주는 것들, 사회문제론4공통)
언어와생활2공통) 교재1장에서 설명한 통신언어특징 자료를 직접수집하고, 이 자료에서 나타나는 통신언어의 특징을 분석설명하시오0k국어국문학과 언어와생활2공통1. 교재 1장에서 설명한 통신언어의 특징을 A4 2매 이내로 요약하시오.(10점)2. 통신 언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집하고, 이 자료에서 나타나는 통신언어의 특징을 분석/설명하시오.(A4 4매 내외)(20점)제 논문과 레포트 자료 제출시참고용으로 활용 잘 하십시요.항상 생각하고 연구하는 자세로 학문에 몰입하면서,자신만의 소신을 가지고, 창의적이고 독창적인 글을 적으려고 노력 하시면, 좋은글이 나올 것으로생각합니다. 열심히 자료를 수집하고 글을 작성하다 보면뛰어난 논문과 레포트가 나옵니다.코로나시대 학문의 비약적인 발전과앞날에 행복한 일이 가득하길 바랍니다.감사 합니다. ^^Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 교재 1장에서 설명한 통신언어의 특징을 A4 2매 이내로 요약하시오.(10점)1) 표정과 동작이 담기지 않음2) 음성이 담기지 않음3) 신속성이 필요함2. 통신 언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집하고, 이 자료에서 나타나는 통신언어의 특징을 분석/설명하시오.(A4 4매 내외)(20점)1) 어휘의 변이2) 발음대로 적기3) 은어4) 의성어의태어와 감탄사의 사용5) 이모티콘3. 나의 제언Ⅲ. 결 론 참고자료Ⅰ. 서 론현재 인터넷상 기상천외한 통신언어가 워낙 다양하게 나오고 있어 제대로 이해 못하는 것이 너무 많이 못 알아볼 정도다. 마치 외계인 언어와 같다는 착각이 들 정도로 엄청난 통신언어가 쏟아져 나오고 있다. 필자도 무슨 말인지 이해를 못하여 한참 헷갈리는 경우가 허다하게 나타나고 있다.?지금까지 통신언어는 배우 우려할 만큼 비문법적인 경향으로 흘러가고 있으며 이것이 빠른 속도로 현실 언어로 자리 잡고 있는 것이 사실이다. 그러나 의사소통의 큰 흐름에서 본다면, 의사소통은 수신자와 송신자의 의사소통의 적절성에 바탕을 두고 진행되기 때문에 스스로 자정의 과정을 밟는다고 보는 것이 옳을 것이다. 그리고 입말 사용의 확대나 담화의 활성화라는 담화 문화에도 순기능적인 영향을 가져왔다고 볼 수 있다. 그러나 구어의 언어 사용의 변화는 매우 민감하고 빠르기 때문에 이에 대한 관찰과 적절한 교육은 지속되어야 할 것으로 본다.??? ?사이버 물결이 세상을 뒤덮으면서 우리의 생활양식에서부터 의식에 이르기까지 나타난 사회적 변혁은 가히 혁명적인 것이어서 보통 사람들로서는 따라가기는커녕 상상하기도 힘든 상황에 이르렀다. 그 가운데에서도 네티즌 사이에서 사용되는 컴퓨터 통신언어는 이제 그 변화의 속도를 가늠하기조차 힘들어서 기성세대 가운데에서 통신언어를 알아들을 수 있는 사람을 찾기란 쉽지 않을 듯하다. 통신언어의 발달은 무분별한 한자어의 조어와 외래어의 남용, 비어와 속어로 인해 거칠어질 대로 거칠어진 우리 국어에 또 하나의 오염 요소로 등장하여 뜻 있는 많은 사람들로부터 걱정을 자아내고 있다. 통신언어의 무분별한 사용으로 인한 맞춤법 파괴 현상은 이제 단순한 표기법의 문제를 넘어 국어의 파괴를 걱정할 만큼 심각한 지경에 이르렀다. 언어의 이질화 또한 세대간의 의사소통의 문제뿐만 아니라 남북한 언어 이질화를 더욱 촉진시켜 남북한 통일 언어를 수립하는 데 부정적으로 작용할 것이다. 이용자들 사이에 편리한 의사소통 도구로 활용되어야 할 통신언어가 점차 그 본질이 변형되어 최근에는 이용자들 사이에서조차 이해가 불가능한 언어훼손이라는 심각한 사태에까지 이르고 있다. 언어훼손은 속어, 비어나 은어와 같은 언어의 사용으로 인해 문자로 표기된 내용의 해독이 불가능한 상태를 말한다.따라서 우리에게 통신언어의 사용 실태와 문제점을 인식하고 그에 대한 개선방안을 세우는 것이 시급한 문제가 될 것이다.이 장에서는 언어와생활2공통 1. 교재 1장에서 설명한 통신언어의 특징을 A4 2매 이내로 요약하시오.(10점) 2. 통신 언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집하고, 이 자료에서 나타나는 통신언어의 특징을 분석/설명하기로 하자. 공용(2020), 통신언어변화, 통신언어의 특징과 유형별특성 성별에 따른 언어차이-구현정(2000), 개정 대화의 기법 -이론과 실제, 경진문화사.-권연진(1998), 컴퓨터 통신어의 언어학적 특징, 언어과학 5-2, 동남언어학회.-김민(1994), PC 통신에 나타난 청소년 언어 사용 유형 분석 -PC 통신이 청소년 언어 생활에 미치는 영향, 청소년 유해 환경 감시단 보고서 7, YWCA.-김봉섭(1998), PC통신에서의 언어 폭력에 관한 연구, 경희대학교 석사학위논문.-박동근(2001), 통신언어의 언어학적 유형에 따른 언어학적 기능 연구, 제3회 동양어문학부 학술 발표회(상명대학교 어문학 연구소) 발표요지. -왕문용(2001), 통신언어 어떻게 사용할 것인가,「중학교 1학년 교과서」, 서울 : 교육인적자원부, p.172-정진수(2005), 컴퓨터 통신언어 연구, 역락.-정명규(2001), 「컴퓨터 통신 언어 지도 방안 연구」, 부산 경상대학교 석사논문, p.29-황리리(1996), 컴퓨터 통신 이용에 나타난 청소년 하위 문화 특성, 한양대학교 석사학위논문.
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글쓰기1공통) 2021년 나의 7대 사건 2021년 한 해 동안 자신과 주변에서 벌어진 사건 중 7개를 선택하여 소개하는 글을 쓰시오0k농학과 글쓰기1공통1. 2021년, 나의 7대 사건 : 2021년 한 해 동안 자신과 주변에서 벌어진 사건 중 7개를 선택하여 소개하는 글을 쓰시오.1) 각 사건에 제목을 붙이고(예-방송대 합격, 운전면허취득), 사건마다 한두 단락으로 구성할 것.2) 각 사건이 본인의 삶에 어떤 영향을 미쳤는지, 그 의미와 느낌을 서술할 것.제 논문과 레포트 자료 제출시참고용으로 활용 잘 하십시요.항상 생각하고 연구하는 자세로 학문에 몰입하면서,자신만의 소신을 가지고, 창의적이고 독창적인 글을 적으려고 노력 하시면, 좋은글이 나올 것으로생각합니다. 열심히 자료를 수집하고 글을 작성하다 보면뛰어난 논문과 레포트가 나옵니다.코로나시대 학문의 비약적인 발전과앞날에 행복한 일이 가득하길 바랍니다.감사 합니다. ^^Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 2021년, 나의 7대 사건 1) 방통대 입학2) 2종보통 운전면허 취득3) 심리상담사 자격증 취득4) 오빠 결혼5) 아버지 별세6) 블록체인 강사 자격증취득7) 언니 암 투병중2. 각 사건이 본인의 삶에 어떤 영향을 미쳤는지, 그 의미와 느낌을 서술1) 방통대 입학2) 2종보통 운전면허 취득3) 심리상담사 자격증 취득4) 오빠 결혼5) 아버지 별세6) 블록체인 강사 자격증취득7) 언니 암 투병중3. 나의 제언Ⅲ. 결 론 참고문헌Ⅰ. 서 론지인의 경우 대기업과 공사 포함하여 5군데 시험을 치뤄 모두 합격하였는데 최종적으로 00전력에 입사하기로 하였다. 그 이유는 다른 대기업도 좋지만 향후 휴가 및 근무환경, 후생복리를 종합적으로 생각하여 우선 월급을 약간 적게 주더라고 안정적인 회사를 선택했다고 한다. 그와 반대로 내가 아는 모 친구의 경우 중소건설회사에 다니는데 몇 개월 만에 공사장 사고가 나 몇 사람 죽게 되어 최악의 상태에 직면하게 되어 결국 그 회사를 그만두고 다른 직장으로 이직하게 되었다. 위와 같은 2가지 경우를 예를 들었지만 사회생활하다 보면 잘 풀리고 잘 사는 친구도 있지만 그와 반대로 안 풀리고 못사는 친구도 있다. 그러나 잘사는 친구도, 못사는 친구도 영원한 친구인 것이다. 친구간에 만남이 인해득실이 있으면 오래 지속되기 어렵기 때문인 것이다. 이런 내면에 일이 잘 풀리고 안 풀리는 것은 멘토를 두었느냐 그렇지 않았느냐에 따라 영향을 비치게 된다. 멘토는 어디든지 존재한다. 주위의 스승, 선배, 부모도 될 수 있고 종교 활동을 할 경우에는 선각자가 그 역할을 담당하며 직장에선 상사가 멘토가 될 수도 있다. 멘토 즉, 스승은 장차 앞길을 열어나가는 데 있어, 즉, 인생관에 큰 영향을 미치게 된다. 인생관이 정립이 안 된 삶은 바람 따라 구름 따라 정처 없이 흘러가는 부평초와 같은 삶을 살 것이요, 인생관이 정립된 삶은 자신이 주도하는 참된 삶을 살고 인생을 리더해 가는 삶을 추구하게 되어 하루하루 삶이 값어치 있을 것이다. 이러한 훌륭한 멘토를 만나는 것도 인생의 통과의례의 한 과정이라고 볼 수 있다.따라서 사람이 살아가는 과정에서 반드시 통과의례를 거쳐야 한다. 이를 위하여 자신을 성장 또는 퇴보, 변화의 과정을 반드시 거쳐야 한다. 이는 나이가 먹어감에 따라 한 과정을 반드시 거치는 것을 통하여, 성숙해지는 과정을 거치게 된다고 볼 수 있다. 이렇게 변화된 과정을 거치면서 한단계 고통이 따르게 된다. 즉, 아품과 상처를 계기로 인하여 한단계 더욱 인격적, 정신적으로 성숙해지기도 하지만 그와 반대로 좌정하기도 한다. 또한 자신의 인생의 부를 이루기 위해 운전 면허증을 따 적극적인 삶을 살아가면 인생에 큰 전환점을 이룰 수 있으리라 생각한다. 이 장에서는 글쓰기1공통) 1. 2021년, 나의 7대 사건 : 2021년 한 해 동안 자신과 주변에서 벌어진 사건 중 7개를 선택하여 소개하는 글을 쓰시오.1) 각 사건에 제목을 붙이고(예-방송대 합격, 운전면허취득), 사건마다 한두 단락으로 구성할 것. 2) 각 사건이 본인의 삶에 어떤 영향을 미쳤는지, 그 의미와 느낌을 서술하기로 하자. 직접 작성
글쓰기1공통, 2021년 나의 7대 사건, 2021년 한 해 동안, 자신과 주변에서 벌어진 사건, 7개를 선택하여 소개하는글, 자서전, , 글쓰기1공통) 20
2022년 1학기 중간과제물 2학년 공통형세상읽기와논술본 자료는 표지(1page), 목차(1page), 본문내용(8page)로 구성되었으며, 글자크기(10pt), 줄간격(180%)로 작성되었습니다. 주어진 과제의 항목별 작성 분량은 아래와 같습니다. 참고로 분량 조절을 할 수 있도록 본문의 핵심 내용에 분홍색으로 음영처리를 해 두었습니다. 분량 축소 가능합니다.1. (3장) 비판적 평가: 약 2page 분량으로 구성됨.2. (4장) 창의적 적용: 약 3page 분량으로 구성됨.3. (5장) 현대 사회의 성적 친밀성: 2.5page 분량으로 구성됨.이상으로 주어진 분량보다 넉넉히 세분화 되어 핵심적인 내용들을 요약 서술하였으므로, 과제물 작성에 매우 용이합니다.이상입니다. 과제물 작성에 많은 도움 되길 바랍니다. 1. (3장) 비판적 평가 1) 비판적 평가의 기초 2) 비판적 평가 1단계 3) 비판적 평가 2단계, 3단계 2. (4장) 창의적 적용 1) 창의성이란 무엇인가 2) 영역전이성으로서의 창의성 3) 학습의 3단계와 영역전이성 4) 창의적 글의 속성 5) 통합교과형 논술과 창의적 적용 3. (5장) 현대 사회의 성적 친밀성 1) 낭만적 사랑과 친밀성 2) 사랑과 인정 욕망 그리고 불안 3) 친밀성의 거래 4. 참고 문헌 2. (4장) 창의적 적용1) 창의성이란 무엇인가논술에서 우수한 평가를 받는 글은 흔히 창의적인 글이라는 표현을 많이 한다. 이것은 논술에서 ‘창의적 발상’과 ‘창의적 문제 해결’이라는 표현이 잘 드러나기 때문이다. 흔히 문학이나 예술에서는 새로운 생각과 때로는 엉뚱한 생각이 반영된 ‘발산적 창의성’이 창의적이라는 평가를 받기도 한다. 마르셀 뒤샹이 남성용 소변기에 ‘샘’이라는 제목을 붙여서 전람회에 전시한 것처럼 말이다. 하지만 논술에서는 이러한 발산적 창의성만으로는 창의적인 글이라 평가받기 어렵다. 그것은 바로 창의적인 문제 해결 능력이 중요한 요소가 되기 때문이다. 여기서 창의적 문제 해결 능력이란 새로운 문제를 해결하기 위해 이미 가진 능력과 지식을 고도로 활용하고 응용하는 능력을 가리킨다. 흔히 우리가 아는 ‘맥가이버 칼’처럼 말이다. 맥가이버 칼은 열쇠를 이용하여 정상적인 방법으로 문을 열 수 없을 때 열쇠를 대신할 수 있는 좋은 창의적 문제 해결의 모델이 될 수 있다. 이렇듯 우리가 가진 지식의 한계에서 새롭게 발생한 문제를 다른 관점에서 해석하여 그 가치를 극대화하고 응용할 수 있는 능력이 바로 논술이 말하는 창의력인 것이다. 이러한 창의성을 ‘수렴적 창의성’이라 부르기도 한다.(중략).... 3. (5장) 현대 사회의 성적 친밀성1) 낭만적 사랑과 친밀성낭만적 사랑은 열정적 사랑으로부터 나온 것이지만, 이와는 뚜렷이 구별되는 다른 것이다. 낭만적 사랑이라는 관념은 결혼뿐만이 아닌 개인적 삶의 다른 맥락에도 영향을 준 기념비적 이행들과 깊은 연관이 있다. 이에 어느 정도의 자기 심문을 가정하는 것이다. 즉, 낭만적 사랑은 개인들을 더 넓은 사회적 상황으로부터 떼어내고, 미래에 지향된 장기적인 삶의 궤적을 제공하기도 한다. 이러한 맥락에서 낭만적인 사랑은 결혼 관계를 가족 조직의 다른 측면으로부터 분리해 내고 그것에 특수한 우월성을 부여한다. 낭만적 사랑의 그 최초의 기원에서부터 친밀성의 문제를 제기하기도 한다. 욕정이나 노골적인 섹슈얼리티와는 달리 낭만적 사랑 그 자체가 정신적인 교류, 상호보완적인 성격을 띠는 영혼의 만남을 가정하기 때문이다. 그 이면에는 사랑하는 사람이라는 이유 하나로 자신의 결여를 메꾸어 줄 수 있는 그런 의미를 함축하고 있다. 이런 의미에서 낭만적 사랑은 앤서니 기든서의 저서에서와 같이 불완전한 개인을 완전한 전체로 만들어 주는 어떤 것이라고 할 수 있다. 이상과 같이 낭만적 사랑은 시대에 따라 다양하게 변화되어 왔는데, 고대 그리스 시대에는 남성의 동성애가 매우 자연스럽게 이루어졌으며 이와 달리 중세에서는 기사의 귀족 부인에 대한 사랑이 있었다. 그러나 근대에 이르러 인간의 사적인 감정과 주관적 성격을 가진 개인이 탄생하게 됨에 따라 개인의 낭만적 사랑은 점차 개인의 자아를 형성하고 확인받는 기제로 작동하게 되었다. 이를 잘 표현한 것으로 니클라스 루만은 근대에 이르러 ‘친밀관계’가 다른 여타 비인격적인 관계로부터 분리되어 그 고유의 독자적 영역을 확보하게 되었다고 하였다. 이것은 상대가 얼마나 진정성, 진심, 인격을 담는가에 따라 친밀관계에 지대한 영향을 미칠 수 있다는 것을 의미한다. 이외에도 장 자크 루소가 ‘주관성’을 강조한 것과 에드윈 쇼터가 ‘성격’, ‘내부’를 지칭했던 것은 친밀관계의 핵심이 된다. 이런 맥락에서 낭만적 사랑은 근대적 친밀관계의 대표적인 형태로 이를 통해 개인은 자신의 내면적 자아와 인격을 실현하고자 함을 잘 알 수 있다(중략)박정하ㆍ박은미 외 3명(2017), 세상읽기와 논술, 한국방송통신대학교 출판문화원(교재).
세상읽기와논술, 방통대 세상읽기와논술, 분석적 이해, 교재와 강의, 비판적 평가, 창의적 적용, 2장 분석적 이해, 3장 비판적 평가, 4장 창의적 적용, [2022 세상읽기
