자료수집의 한 방법인 관찰법에 대한 개념과 종류, 과정에 대해 설명하시오
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- 목차
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1) 관찰방법의 조직화에 따른 분류
2) 관찰의 절차, 조직성에 따른 분류
(1) 참여관찰
(2) 준참여관찰
(3) 비참여관찰
3) 관찰대상의 통제에 따른 분류
(1) 비통제관찰
1/ 관찰내용
2/ 참여자
3/ 배경
4/ 목적
5/ 행위
6/ 빈도와 지속성
(2) 관찰기록
(3) 관찰의 신뢰성과 타당성
4) 통제관찰
(1) 관찰내용
(2) 관찰의 기록
(3) 관찰의 신뢰도와 타당도
* 참고문헌
- 본문내용
-
1) 관찰방법의 조직화에 따른 분류
관찰에서 통제 구조화 또는 조직화 그리고 무엇을 관찰하고 기록할 것인지, 어느 것을 무시해도 좋은지 하는 관찰대상의 측면을 특정화한다는 뜻에서 구조화 ․ 조직화하는 것이고, 관찰하는 바를 측정하고 기록하는 기법과 도구를 정교화 한다는 뜻의 구조화다. 체계적 관찰로서 관찰대상의 특정화와 연장의 표준화를 시도하기 때문에 이런 관찰법을 두고 비록 자연스러운 상황 속에서의 자연스러운 행동을 대상으로 삼아 관찰한다 해도 이것을 체계적 관찰도구로서 규정하는 경우도 있다.
[표] 관찰법의 유형
2) 관찰의 절차, 조직성에 따른 분류
관찰의 절차, 조직성에 따라 조직적 관찰법과 비조직적 관찰법, 그리고 참여의 정도에 따라 참여관찰, 준참여관찰, 비참여관찰로 구분할 수 있다.
(1) 참여관찰
참여관찰(participant observation)은 관찰대상의 내부에 들어가서 그 구성원의 일부가 되어 공동생활에 참여하면서 관찰하는 방법으로서 관찰대상의 자연성과 유기적 전체성을 보장하게 된다. 자연성과 유기적 전체성이란 피관찰자의 행동이 관찰자의 개입으로 인해 영향을 받지 않도록 하는 것으로 관찰자가 없을 때 피관찰자가 나타내는 형태라고 할 수 있다. 이것은 단순히 관찰대상의 집단에 들어가서 관찰하는 것이 아니라 그 집단의 구성원의 하나가 되어 분산을 갖고 역할을 수행하면서 관찰하는 방법이다.
(2) 준참여관찰
준참여관찰(quasi-participant observation)은 참여관찰처럼 관찰대상의 생활 전부에 참여하는 것이 아니 라 생활의 일부에만 참여하는 관찰방법이다. 이 방법에서는 피판찰자 자신이 관찰을 받고 있다는 것을 알고 있다.
(3) 비참여관찰
비참여관찰(non-participant observation)은 조사자라는 신분을 밝히고 관찰하는 방법이므로 주로 조직적인 관찰에 많이 사용된다. 청소년 집단활동을 실시하는 동안 집단활동의 역동성을 파악하기 위해 조사자가 자신의 신분을 밝히고 집단활동에 아무런 참여와 관여함 없이 관찰만 실시하는 경우를 들 수 있다.
- 참고문헌
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* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
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