언어이전기의 의사소통발달을 설명하고, 그에 적합한 지도방법을 논하시오
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Ⅰ. 서론
오늘날 막 태어난 아이의 언어는 울음소리이다. 이처럼 영아의 언어교육은 인간의 삶에 있어서 가장 중요한 역할이다. 그리고 이는 유아교육에서 가장 중요한 학습 영역으로 볼 수 있다. 이러한 언어는 자신의 생각과 느낌을 표현하고 사고력을 확장시키므로 어릴 적에 교육을 어떻게 하느냐에 따라서 큰 영향을 받는다고 한다. 더불어 영아기에 있어서 언어는 아이들이 다른 사람과 관계를 맺고 의사소통을 하는 중요한 기억, 사고, 추리 문제 해결 등 인간의 정신능력에 영향을 주는 가장 큰 원인이기 때문이다. 이처럼 언어는 주변을 이해하며 자신의 생각을 표현할 수 있기 때문에 영아기에는 몸짓이나 상황에 많이 의존하는 행동적인 의사소통을 하다가 유아기에 본격적으로 언어를 사용하여 의사소통하는 것은 보여진다. 따라서 이상 본론에서는 언어이전기의 의사소통발달을 설명하고, 그에 적합한 지도방법을 논하여 본 과제를 완성해보도록 하겠다.
2,본론
1. 언어이전기의 의사소통발달을 설명하고, 그에 적합한 지도방법을 논하시오
영아기 언어발달의 중요성
유아기 언어교육은 모든 학습에 필요한 도구 교과로서 중요할 뿐만 아니라 인지, 사회, 도덕성 및 전인교육에도 지대한 영향을 끼치고 있다. 즉, 유아기 언어교육의 중요성은 의사소통 기능을 익히기 위해서라고 볼 수 있다. 따라서 이런 영유아기 언어 발달의 적절한 시기에 발달 수준에 맞춘 언어적 기술을 증진 시킨다면 영유아들의 사고력 및 의사소통 능력이 보다 더욱 증진될 것으로 여겨진다. 이처럼 오늘날 영유아 언어교육은 학교생활 및 일상생활에서 중요한 역할을 담당하고 있다. 또한, 날이 갈수록 취학 전 유아를 위한 언어교육의 필요성여부와 방법의 문제가 유아교육계에 중요한 논제로 대두되고 있다.
언어이전시기
울음
이는 영아의 언어발달의 첫 단계이다. 이 시기에 자신의 욕구 표현의 유일한 수단이며 미분화된 울음에서 분화된 울음으로 가게 된다.
쿠잉
생후 2개월 경에 내는 소리이다. 이는 영아가 만족스러울 때, 주로 모음으로 구성된 소리를 낸다. 우우....어어... 이소리는 기쁨과 만족을 표현하고 있다
- 참고문헌
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참고문헌
김정은 저, 영유아 언어지도, 동문사, 2019
김혜금, 김수희, 임지현 외 1명 저, 영유아 언어지도, 정민사, 2019
장희정 저, 언어발달지도(옹알이부터 문장완성까지), 창지사, 2016
성미영 저, 영유아 언어지도, 학지사, 2015
김경의, 김민정, 이선경, 영유아 언어지도, 학지사, 2015
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