정신분석이론과 행동주의 이론 중 설득력이 있다고 생각하는 이론 하나를 단히 정리하고 한 인물을 선정하여 본인이 선택한 이론으로 그 인물을 설명해 봅니다 그 인물의 전체적인 발달이나 성격을 설명해도 좋고 눈에 띄는 증상이나 행동을 하나 선정하여 그증상이나 행동을 설명하시오

한 사회적 지지를 해 주는 것이 바람직하다. 그러나 학교에서는 내발적 동기와 외발적 동기 모두가 중요하다.2)동기유발관련 성과급 제도정부가 적용하려했던 성과급 제도는 이러한 이론에서 볼 수 있듯, 교사에 대한 외발적 동기 유발을 유도했던 방책이었던 것 같다. 하지만, 이러한 정부의 생각은 아무래도 교육환경과 실제에 대한 여러 가지 면을 간과한게 아닌가 싶다. 먼저, 내발적 동기 유발을 고려하지 않은 정책이었다는 것이 쉽게 눈에 띄는

그들은 왜 동성애자가 되는가? -동성애자들의 양육 결혼 그리고 sexa. 왜 동성애자가 되는가? -동성애 원인론b. 결혼c. 양육d. 동성애자들의 사랑과 sexe. 그 밖의 편견6. 동성애자들이 주장하는 동성애자 옹호 이론7. 우리가 함께 생각해야 할 것들 a. 동성애에 대한 올바른 교육b. 커밍아웃c. 그 밖의 현실적인 문제들8.참고문헌◈ 동성애 고찰에 들어가기 앞서실제 행동 여부에 따른 개인의 성 정체성 : 동성애, 이성애, 양성애(양성에서 매력을 느끼

중요성을 알고 애착장애 아이들에 대한 교육적 치료방법까지 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 정의일종의 소아정신병으로 여러 원인으로 부모와 친밀한 관계의 형성이 어긋나게 되어 애착관계의 발달에 문제가 생기는 증상이다.다시 말해 부모와 아이 간에 애착관계가 형성되고, 부모가 아이가 표현하는 요구에 잘 부응할 때 아이는 신뢰를 형성하게 된다. 그러나 부모와의 관계가 안정적이지 못하고 회피되었다면 이런 신뢰가 제대로 형성되지 못해 아

중을 최소한의 정상수준이나 그 이상으로 유지하기를 거부하고, 체중증가와 비만에 대한 극심한 두려움이 있으며 무월경의 증상등이 나타난다. 이에 대하여 일란성 쌍생아에서의 일치율로서 유추해 볼 수 있는 유전적 요인도 있겠지만, 사회가 날씬함이나 젊은 모습 등을 강조하는 데서 오는 사회적 요인이 보다 더 강한 역할을 하는 것으로 보여진다.식사행위에 현저한 문제가 있는 신경정신과적 질환이다. 여러 종류의 식사장애는 청소년 및 젊은 학

중 와해형을 바르게 설명한 것은?① 다른 사람들의 동기에 관해 극단적인 의심과 망상을 한다.② 횡설수설하는 표현, 혼란 된 행동, 부적절한 정서반응을 한다.③ 움직임의 결여로부터 과도 활동으로의 정신운동의 혼란을 갖는다.④ 위의 세 유형에 속하지 않는 범주에 속한다.11. 정신분열증 장애와 관련된 결함이 아닌 것은?① 주의집중 장애 ② 정보처리 과제 ③ 사고 장애 ④ 충동성12. 중독된 물질에 대한 갈망과 내성, 금단증상 및 강박적인 약