자폐스펙트럼 장애법아동의 사회적 상호작용과 의사소통 특성에 대해 설명하고, 어린이집 일과 안에서 자폐스펙트럼 장애아동을 위한 사회적 상호작용과 의사소통 지도 방법에 대해 2가지 이상 예를 들어 서술하시오

이상의 지능지수(IQ)를 가진 사람들까지 포함하는 spectrum disorder ④산모의 풍진 같은 기질적 원인과 관련. ⑤청소년에 약1/3에서 간질, 경련발작이 나타날 수 있다. ⑥유전적인 것과 연관될 가능성 ⑦감각자극에 대한 비정상적, 특이한 반응동반 ⑧장기간 도움이 필요하며 일생동안 지속되는 장애.1) 자폐증의 3가지 핵심증상(사회적 상호작용, 사회적 의사소통, 상상력의 장애).①사회적 상호작용 (사회관계의 어려움, 타인들에 대해 냉담, 무관심하게 보

자폐증 아동은 의미 있는 방법으로 타인과 관계를 맺거나 감정을 나누는 능력에 문제가 있고, 친구관계를 맺는 능력에 장애가 있다. ․자폐증은 학습장애를 동반하는 경우가 많다. 아스퍼거 증후군(Asperger Syndrome)이라 불리는 상태가 있는데, 자폐증 스펙트럼에서 상위기능의 끝 부분에 있는 사람들을 말한다. *자폐증의 3가지 핵심증상(사회적 상호작용, 사회적 의사소통, 상상력의 장애).  ①사회적 상호작용 (사회관계의 어려움, 타인들에 대해 냉담,

예, 자폐증) 불명확한 원인 (5) 진단 및 평가발달 장애 아동을 진단, 평가하는데 있어서는 우선 아동의 지능 발달 수준을 결정한다. 그 다음에 언어 발달 수준을 결정하고, 다음으로 아동의 이 여러 가지 행동이 생득 연령chronological age, 정신연령, 언어 연령에 비추어 적절한 지를 평가한다. 만일 적절하지 못하다면 사회적 상호작용, 언어 및 놀이의 형태와 기타 이상 행동을 감별하고, 이에 합당한 신체 이상이나 질환 여부, 심리 사회적 요인을 평가한다

아동기 발달과 적응에 많은 문제를 야기 시키기 때문에 적기에 발견하여 도움을 준다면, 예방과 아동의 생활이나 진로를 위한 교육의 효과가 크다고 한다. 그러므로, 평소 발달장애를 포함하여 아동기에 많이 볼 수 있는 몇몇 장애에 대해 알고있다면, 아동의 이해에 많은 도움이 되리라 생각된다. 아동의 발달 상태를 알기 위해서는 우선 겉으로 드러난 특성과 그 원인을 정확하게 아는 것이 필요하다. 이를테면, 신경생리적 기능의 이상인가, 환경에

아동일반의 범주로 이해하여야 하며 아동으로서의 기본권리를 존중할 수 있고 그들의 문제행동에 대해 지도 및 중재하여야 한다.(1) 장애아동은 어떤 아동인가 ?장애아동은 어떤 아동인가? 에 대한 기준은 전문가들에 따라 다르다. 의사는 신체적 발달의 특성이나 원인 등에 의한 의학적인 소견을 많이 반영하는 반면에, 교사나 아동학자들은 인지, 언어 사회성 등의 발달적 평가를 중요시하며, 심리학자들은 아동의 심리검사들에 초점을 두고, 법률