과연 기업가치 극대화 및 주주가치 극대화라고 하는 기업의 목표가 바람직한 것인지와 바람직하지 않다면 어떠한 이유에서 바람직하지 않은지 자유롭게 서술하시오

중 1-1(말하기/듣기)1. 소개하기⑴ 자기 소개우리는 일상 생활 속에서 자기를 소개해야 하는 경우를 많이 겪는다. 자기를 소개할 때에는 자신에 대해 간단하면서도 필요한 내용을 말하도록 한다. 이름, 소속, 성격, 취미, 관심거리 등은 자기 소개의 중요한 내용이 된다. 자기의 이름을 분명히 밝히고, 특별히 알리고 싶은 점은 강조한다. 그러나 지나친 자랑은 피하는 것이 좋다.말하는 자세와 말씨는 정중하고도 자연스러워야 한다. 그렇지 않으면, 듣

목표의 효과적 달성을 위해서 교원인력의 형성배분활용능력발전동기부여 등 교원정책 전반에 걸쳐 체계적이고 종합적인 기본 틀의 재구조화에 역점을 두고 추진할 계획이다.1. 교원인력의 형성교원인력의 형성은 우수 예비교사의 유치선발에서 시작된다고 할 수 있다. 우수학생을 어떻게 유치할 것인가? 교직적격자를 어떤 방식으로 선발할 것인가? 이러한 물음에서부터 출발해야 할 것이다. 물론 어떠한 학생이 교직적격자인가, 우수학생인

기업관계신희권: 한국사회와행정연구: 1992: 3(”92.12):83-12130 역대정부의 경제정책지향과 평가윤영진 : 한국사회와행정연구: 1992: 3(”92.12):31-5331 새 정부에 기대하는 바람직한 경제정책 방향 Ⅱ박성상 : 금융경제 : 1993: 196(”93.5):28-3332 새 정부의 바람직한 경제운용 방향김인철 : 시멘트: 1993: 130(”93.3):4-1033 시장경제에서의 민주적 정부의 경제적 역할이영선 : 한국경제연구 : 1992: 6,1(”92.12):21-3934 새 정부에 바라는 국정 개혁의 방향 및 과제

것은 사회가 주도한 방식과 조화를 이루지 못하는 어떠한 개별성의 발전도 저해하며, 가능하면 그것의 형성 자체를 봉쇄함으로써 모든 인간성을 사회 자체가 설정한 모형에 부합되도록 강제하기 때문이다. 집단의견이 개인의 독립성에 정당하게 간섭하는 데에는 한계가 있다. 그 한계를 발견해서 그것이 침해되지 않도록 하는 것은 정치적 독재에 대한 보호장치를 강구하는 것과 마찬가지로 바람직한 인간 생활조건에 필수불가결한 것이다.민주주의

가치를 추구하는 가치체계로서 학교는 도덕적 기업이라고 볼 때, 교육은 “사람됨”이라는 윤리적 이상을 지향하는 윤리적 행위이며, 교육과 윤리는 불가분의 관계에 있다. 따라서 교육은 가치로운 삶을 추구하며 윤리적인 의식을 기반으로 한다(임구상, 1988: 1). 교육행정 또한 인간조직과 가치의 문제를 다루며, 교육행정의 과정․목적․수단에서 보다 가치로운 것을 추구한다. 즉 교육행정은 보다 타당한 목표만이 아니라 가장 효율적인 방법이나 수