영유아기의 언어발달단계를 설명하고, 영유아의 언어발달에 영향을 끼치는 요인에 대해 논하시오

발달시기별 바람직한 부모역할에 대해 논하시오(20점)2. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고(15점), 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안 및 고려해야할 점에 대해 논하시오(15점)Ⅰ. 서론여성의 난자와 남성의 정자가 결합하는 수정과정을 거친 단일세포를 수정란 또는 접합자라하며, 이것이 곧 인간생명의 시작이다. 태내기 동안 형성되는 태아의 각 기관과 구조는 모체의 영양과 심리 상태 및 외부 환경적 요인에 따라 많은 영향을 받는다.

발달 과정에 있어서 개체의 행동과 생리학적 기능은 어느 시기에 이를 때 비로소 급격히 발달하며 이때에는 환경요인에 의해 크게 영향을 받게 된다. 환경의 영향을 가장 크게 받는 시기를 결정적 시기 또는 민감기라고 한다.2. 단계별 발달 변화와 제반 문제1) 태아기(1) 발달 변화① 발아기정자와 난자가 결합한 수정란이 자궁벽에 착상하는 2주까지의 기간을 말한다. 이 시기는 인간의 생애에서 사망률이 가장 높은 시기이지만 신체는 이에 대해 전

영유아기, 신체, 인지, 언어, 사회, 정서 발달에 영향을 끼친다는 사실은 여러 학자들의 이론과 연구를 통해 알 수 있다. 가드너의 일란성 쌍둥이 실험은 부모-자녀 관계가 신체 발달에 영향을 끼치는 예를 잘 보여주고 있는데 좋은 부모의 관계는 어린이들의 신체 발육을 돕고 발육에도 좋은 영양소를 공급하도록 돕는다고 한다. 그리하여 부모는 영유아기에 아동의 인지적 결손이 일어나지 않도록 해야 할 것이며 좋은 환경에서 지적 활동이 활발히 일

대해 각자의 최저 양보선, 즉 포기할 수 없는 최대와 받아들일 수 있는 최저가 무엇인지 정해야 한다. 협상은 양 당사자가 결과에 조금 실망하고 누구도 상대방에 대해 이겼다고 느끼지 않을 경우에 성공적이라 할 수 있다.⑥ 지원지원은 자신이 갈등에 직접 연루되어 있지는 않으나 갈등이 당신과 다른 한 당사자 또는 여러 당사자와의 관계에 영향을 미치거나 당사자와의 관계가 당신에게 중요할 경우에 사용한다. 지원은 다른 당사자에 타격을 주려

2020 부모교육 4학년 A형발달시기(영아기, 유아기, 아동기)에 따른 특성을 각각 설명하고 각 발달시기에 적합한 부모역할에 대해 논하시오.● ● ●Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 발달시기에 따른 특성1) 영아기① 신체발달② 언어발달③ 인지발달④ 정서발달⑤ 사회발달2) 유아기① 신체와 운동발달② 언어발달③ 인지와 사고발달④ 사회정서발달⑤ 자조기술발달3) 아동기① 신체발달② 운동발달③ 지각발달④ 언어발달⑤ 사고발달⑥ 정서발달