정신분석 상담이론과 분석심리 상담이론에서 발견한 무의식의 차이를 기술하시오 (아동상담)

이론과 내담자의 왜곡된 인지구조를 변화시켜 새로운 인지구조로 재구조하여 문제해결을 돕는 인지치료 이론이 포함된다. 인지 이론에서는 인간을 매우 주관적인 존재로 규정하고 있다. 즉, 이 세상에는 객관적인 현실이란 존재하지 않으며 각 개인이 나름대로 의미를 부여하는 주관적 현실만이 존재한다고 본다. 인지 이론의 인간관은 무의식을 강조한 정신분석 이론에 비해 긍정적이고 환경에 인간이 능동적으로 적응한다는 측면에서 인간의 성장

무의식적 힘을 집중적으로 분석하기로 결심했다. “그는 부모와 스스로 얻은 지식에 기초하여 성격 이론의 기초를 세우기 시작했다.”(Hall, 1954) 정신분석에는 마음의 발달과 우성, 본능적인 추동(drives), 외부 환경의 영향, 가족의 중요성 및 사회의 태도들이 포함된다. 정신분석은 치료도구로서 유용하지만, 그것의 영향과 가치는 의학적으로 적용하기에는 미흡하다. 그것은 단지 인간심리학에 대한 포괄적인 이론일 뿐이다. 정신분석 이론은 아동들의

심리 치료의 이론(정신분석적 모형, 융 학파의 분석적 모형, 현상학적 모형, 게슈탈트(Gestalt) 모형, 인간중심 모형, 행동적, 인지적, 발달적 미술치료 모형)을 기본관점으로 하느냐에 따라 그 진행 절차에 차이가 있으며, 치료자의 역할에 따라 비 지시적 형태, 지시적 형태, 혼합 형태가 있을 수 있다. 대체로 주1회 내지 2회가 적당하고 치료시간은 45분에서 50분이 적당하며 더불어 지속적인 개별 부모상담과 소그룹 부모교육을 실시해야 한다. 치료 중도

정신지체아동 교육의 이론과 실제 》, 교육과학사, 2005, pp.41~46.정신지체인이 사회에 적응할 수 있도록 교육시키기 위해서는 행동 교정을 위한 일상생활 지도, 부모와 교사와의 상담 등 많은 노력이 필요하다. 정신지체인의 학습을 지도할 때는 특별하고 주도면밀한 사전계획과 다양하고 풍부한 학습 자료와 현장중심, 생활관련 환경구성, 노련한 지도 기술이 요구된다. 하지만 부모와 교사의 경우 정신지체인에 대해 전문적인 지식을 갖추고 있지 않을

발견할 수 있는 안정되고 자유로운 분위기를 제공하는 것이 인간 중심적 접근방법의 핵심이다. - 인간중심적 접근방법을 활용하는 치료자는 원조 관계에서 일어나는 현재의 경험을 중시한다.- 인본주의적 접근방법은 내담자가 문제를 다르게 인식하고, 자시 자신의 감정을 수용하며, 인지적 경험을 수정하고, 생활상의 모순을 인식하며, 관계의 속성을 수정할 수 있도록 원조하는 것이다. 이러한 과정을 거쳐 그들 자신에 대해 더 잘 알게 된 내담자는