보육프로그램을 운영하는데 있어서 보육교사의 인권과 영유아의 안전권 중 무엇이 우선순위가 되어야 하는 것은 무엇이라고 생각하는지 논리적으로 기술하시오

영유아를 대상으로 하는 보호가 주가 되는 활동이었다면 근래에 들어서는 보호뿐만 아니라 교육도 매우 강조하여 실시하고 있다.단순히 맡긴다는 의미보다 보호와 교육을 합친 보육(educare)이라는 용어로 쓰이고 있다.탁아프로그램이나 교육프로그램 간의 구분을 만들 필요가 없다.교육과 보호는 떨어질 수 없는 개념이라는 것을 강조하고 있다.특히 영세 지역의 취업모의 경우 교육을 유일한 계층 상승의 수단으로 인식하고 중요시하기 때문에 보호

되어야 된다는 자각이 일기 시작하였다. 이에 따라 1980년대 후반이후 여성관련 복지법이 제정되면서 여성에 대한 사회복지적 관심이 구체화되기 시작하였다. 1985년 여성정책시민위원회가 채택한 「여성발전기본계획」과 「남녀차별개선지침」은 여성정책이 국가정책으로 통합되는 중요한 계기가 되었다(권영자, 1995). 1987년에는 남녀고용평등법이 제정되었고 1989년에는 모자복지법, 1991년에는 영유아보육법 등 여성관련복지법이 제정되었다. 여성관

것을 확보하는데 스스로는 완전히 혹은 부분적으로 행할 수 없는 사람을 의미한다. 세계보건기구는 1980년 장애의 계층적 개념을 제창하면서 국제 장애분류에 있어서 장애의 계층적 분화를 저의하고 있는데, 장애인에 대한 일반적인 개념을 신체손상, 기능장애, 사회장애라는 용어를 중심으로 전개되어 왔다. 2) 사회적 장애 장애의 개념 정의를 시도함에 있어서 세계적인 학계의 추세가 종래의 의학적인 접근방법을 지양하고 장애의 사회적인 차원에

생각지 못하고 차 밑으로 들어간다거나 공을 따라 차도를 마구 달려 들어가는 일이 생기는 것을 흔히 볼 수 있다.⑶ 어떤 일에 열중하면 주의가 산만해 진다.노는 데 열중하다가 도가 지나치면 거의 미치다시피 어떤 일에 집착하는 성향이 있기 때문에 다른 위험에 대하여는 거의 무관심하게 된다. ⑷ 기타유아는 감정의 통제력이 미숙하기 때문에 너무 활발하거나 성을 내어 자기중심적인 행동이나 충동적인 행동을 취한다. 또한 이들은 상상의 세계

것을 깊이 인식한 생활공간을 만들어야 한다. 집을 정할 때부터, 아무리 좁더라도 햇볕이 잘 드는 마당(뜰)이 있어야 한다고 생각하자. 한 뼘이라도 작은 밭을 일궈야겠다고 결심하자. 귀찮더라도 작은 동물을 아이들과 함께 키워보자. 지저분해지더라도 모래밭과 물놀이와 흙장난이 아이들에게 무엇보다 귀중한 놀이기구이자 교육이라는 믿음을 갖자.공동육아의 생활환경을 만드는데 더욱 중요한 일은 일상생활의 시간을 어떻게 짜는가 하는 것이다.