아동상담론_상담이론들의 대표적 특징 비교, 분석하기
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- 목차
-
1.
서론
2.
본론
1) 정신분석 상담론
2) 인간중심 상담론
3) 행동주의 상담론
4) 논리요법 상담론
3.
결론
- 본문내용
-
1. 서론
상담이론은 상담의 전제 과정에 대하여 상담자가 수집하고 경험한 모든 정보와 자료들을 조직하고 체계화하도록 하는 수단을 제공해 준다. 상담의 이론적 체계는 상담자가 내담자와 상담을 하는 동안 안내 또는 자문할 수 있는 정신적 지도 혹은 청사진으로 비유될 수 있다. 상담자가 특정 상담사례를 위한 전체적 전략 또는 치료계획의 수립과 이의 실천에 도움이 되는 필수적인 지침의 역할을 한다. 그에게 내담자의 행동 의미를 이해하는 데 도움을 주는 이론적 틀의 구실을 한다. 내담자의 행동 변화에 대한 방향과 그를 돕기 위하여 추구해야 할 상담의 목적과 목표들을 설정하게 하는 데 크게 도움을 준다. 내담자를 위한 상담의 방법과 기술을 선택하는 데도 도움을 준다. 상담결과가 어느 정도로 목적과 목표에 도달했는가에 대한 평가의 기준을 제공한다. 자신의 인간적 및 전문적인 성장발달을 도모하는 데 크게 도움을 받을 수 있다.
- 참고문헌
-
1. 관계 문화이론, 권진숙, 2013
2. 상담자가 건네는 말, 하혜숙
3. 건강 상담 심리, 이광자, 2008
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