아동학대 분석 개념 정의 유형 발생원인 아동적 요인 가정적 요인 사회
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목차
Ⅰ.서론
Ⅱ.아동 학대의 분석
1.아동학대의 개념정의
1) 아동학대의 일반적 개념
2) 의학적 정의
3) 법적 정의
4) 사회 복지적 정의
2.아동학대의 유형과 특징
3.아동학대의 국내 현황
4.아동학대의 발생원인 분석
1) 아동적 요인
2) 가정적 요인
3) 사회적 요인
5.아동학대의 이론적 특징 분석
1) 정신병리학적 관점
2) 발달학적 관점
3) 사회구조적 관점
4) 생태학적 관점
6.아동학대로 인한 후유증 및 징후
1) 신체 정서학대와 방임으로 인하 후유증
2) 성적학대로 인한 후유증
3) 아동학대의 징후
7.아동학대의 문제점
8.우리나라 아동학대 보호사업 현황과 개선방안
1) 아동학대 보호사업의 현황
2) 아동학대 보호사업의 문제점과 개선방안
Ⅲ.결론
참고자료 및 문헌
Ⅰ.서론
아동학대는 끊임없이 일어나는 문제지만 한국사회에서는 그동안 정확한 조사가 행해지지 않았을 뿐 아니라 문제의 심각성에도 불구하고 거의 공개되지 않았다. 즉 아동학대가 가정 내에서 일어나는 문제라는 특성 때문에 사회적으로 크게 문제 삼지 않고 간과해 왔기 때문이다. 그러나 최근 들어 아동학대의 심각한 실태와 후유증 등이 매스컴을 통해 보도되면서 아동학대에 대한 관심이 고조되었고, 그에 따른 아동에 대한 인식의 변화를 요구하고 있다. 즉 아동학대를 더 이상 가정 내의 문제로만 볼 수 없으며, 더구나 청소년에 비해 자기표현이나 저항이 어려운 아동이 스스로 도움을 요청하는 일은 거의 불가능하다. 그렇기 때문에 사회가 보다 적극적으로 개입해야 할 사회문제로 인식하여 중앙아동학대예방센터 기관방문을 통해 아동학대의 원인과 학대아동의 특징, 체계적으로어떻게 서비스를 제공할 수 있는지 알아보고 그에 따른 문제점과 개선방안을 모색해 보려고 한다.
Ⅱ.아동학대의 분석
1.아동학대의 개념정의
1) 아동학대의 일반적 개념
Kempe(1962) 에 의해 내려진 아동학대의 가장 고전적인 정의는 "보호자에 의해 가해지는 심각한 손상"이다. 1991년의 유니세프 한국위원회가 정의한 내용은 "신체적 구타(폭력), 부적절한 취급(양육), 유기, 신체적.성적 착취나 가해, 그리고 성적인 측면의 어느 한 부분, 또는 그 이상에서 아동의 건강이나 복지를 위협하는 것"으로 우리나라에서는 아동학대를 위와같이 정의하고 있다고 보면 무방할 것이다.
보통 아동학대를 방임이 포함된 넓은 의미로의 광의의 개념과 좁은 의미로의 협의의 개념으로 구분한다.
협의의 개념은 보호자나 돌보는 사람이 아동에게 위해를 가하는 눈에 보이는 두드러진 의도적 행위로서, 보통 신체적 학대와 동일한 의미로 쓰이기도 한다.
광의의 개념은 아동의 보호자를 비롯한 아동을 돌보는 사람이나 주위의 환경이 아동의 적절한 발달을 저해할 가능성이 있거나 현재 저해하고 있는 것 모두를 포함하는 내용으로 눈에 보이는(협의의 개념으로서의) 학대가 아동에게 해로운 행위를 가하는 작위 (act of commission)라고 본다면 방임은 아동에게 반드시 필요한 것을 제공하지 않는 부작위 (act of ommission)로 볼 수 있다. 이러한 면에서 방임은 넓은 의미의 아동학대에 포함된다. 방임에 대한 자세한 설명은 뒤에 다시 하도록 하겠다. 성적 학대는 경우에 따라서 좁은 의미의 학대나 넓은 의미의 학대에 모두 들어가기도 하지만 독자적인 것으로 따로 분류하기도 한다
2) 의학적 정의
1860년 범의학 교수 Anvroise Taurdiou가 피학대 증후군을 시체 부검에 의해 확인함으로써 처음으로 이 증후군이 기술되었으며 1960년대의 Helfer와 Kempe가 쓴 저서에서 ‘피학대 중후군(batterd child syndrome)에 대해 밝힘으로 아동학대에 대한 의학적 관심이 고조 되었다. Helfer와 Kempe가 내린 정의를 보면 “뚜렷하게 신체적으로 학대받는 아동에게는 피학대 중후군 (batterd child syndrome)이 보인다” 고 하면서 우연한 사고에 의해서가 아니라 부모 또는 다른 보호자의 행위 및 태만의 결과로 입은 신체적 상처를 학대로 정의 하였다. Kempe 이후 아동학대에 대한 인식과 개념이 확대되어 1964년 Fontana는 부당한 아동취급이라는 개념에 정서 박탈, 태만, 방임, 영양부족을 포함시켰으며, 1974년 Gil은 아동학대의 개념을 더 확대하여 아동의 신체적·심리적 잠재력을 발휘하지 못하도록 막는 모든 행위가 아동학대에 포함된다고 말했다. 우리나라의 곽영숙·홍강의(1987)는 임상사례연구를 통해 아동학대의 개념을 세분화 하여 정리 하였고, 안동현(2003)은 의사들을 위한 아동학대 예방 및 치료 지침서를 통해 아동학대를 정의 하였다.
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