미술치료 기법 및 과정,효과분석 / 아동,노인대상 미술치료분석 / 미술치료 유의점과 향후방향제시 / 아동 미술치료 활동계획안 작성

작성하되 같은 어휘가 중복되지 않도록 신경을 쓴다.⑤ 항목별로 구분해도 되고, 한 편의 수필도 가능하다자기소개서의 형식은 정해진 것이 아니다. 자기 나름대로 주어진 공간안에서 최대한 자기를 PR하면 되는 것이다. 성장과정을 연대순으로 죽 나열하든, 성장과정 → 성격 → 학창생활 → 지원동기 및 포부 순으로 구분 지어 설명하든 자신을 충분히 나타내면 된다.⑥ 성격나는 내성적인 편이지만 책임감이 강하고 성실하다는 막연한 표

및 설명1.음악치료란 무엇인가?음악치료는 건강한 사람을 더 한층 건강하게 하는데도 효과가 있지만 우선 장애학생을 위하여 어떤 역할을 하는 점에 더욱 우선순위를 두는 것은 당연한 것이다(문장원, 1992).초창기의 음악치료사들은 환자들을 즐겁게 해주면서 그들의 활동을 도와주는 차원에 음악치료의 초점을 맞추었으나 점점 치료의 목표와 방법들이 구체화되면서 정신지체학생들을 위한 구체적인 음악치료의 영역들이 확보되어 갔다(최병철, 1994

유의점(2) 노인 미술 교육프로그램의 교육방법4) 노인 미술 교육프로그램의 교육효과4. 노인 미술 교육프로그램이 노인의 신체적, 심리적, 사회적 특성에 적절한지 평가1) 노인 미술 교육프로그램과 노인의 신체적 특성 2) 노인 미술 교육프로그램과 노인의 심리적 특성 3) 노인 미술 교육프로그램과 노인의 사회적 특성 5. 노인의 특성과 요구에 부합하기 위한 노인 미술 교육프로그램의 보완적 대안1) 재정적 지원의 확대2) 프로그램 제도적 지원 및

아동,청소년복지사업 가정위탁, 학교사회사업, 청소년 프로그램(우정숙 복지사)어린이집, 방과후교실의 이론과실제(박미정 원장)푸드뱅크 및 자원조사(안주용 대리)15;00지역사회의 이해-안창마을 답사16:0017:00실습일지 작성 및 오후수퍼비전제 2주7/8(월)7/9(화)7/10(수)7/11(목)7/12(금)9;00복지관 담당구역 청소오전수퍼비전, 실습일지 제출10:00재가복지봉사센타의 이론과 실제(김선동대리)인테이크 기법/수혜자관리지침(심민경 복지사)자

및 개인적 장애들의 영향을 감소시키고 힘 사용에 대한 역량과 자신감을 증가시키고 환경으로부터 개인에게로 힘을 전환시킴으로써 가능하다(말콤페인,2000).임파워먼트모델은 강점시각에 기초하여 클라이언트가 원래 보유한 잠재력, 능력, 동기를 극대화하는 방향으로 실천활동이 전개된다. 대화와 협동의 개념도 임파워먼트모델에서 중요한 위치를 차지한다. 인간은 대화를 통해서 타인과 상호작용하고 사회적 존재로 인식할 수 있다. 또한 인간은