포스트 코로나 시대 원격교육 현황과 사례분석 및 발전방향

코로나 19 이후 관광산업의 미래는 명확하지 않지만 다양한 가능성을 열어두고 고려할 필요가 있다이러한 연구배경 하에 본 연구에서는 먼저 코로나19와 국제관광 현황과 한국 관광산업 발전 현황을 살펴보고, 코로나19가 관광경제와 관광생태계에 미치는 영향을 서술하고자 한다. 그리고 외국의 코로나19 관광위기관리 및 관광정책 사례를 분석하고, 코로나19로 인한 관광산업의 대응 현황을 알아보고 향후 과제를 모색하고자 한다.Ⅱ. 본론코로나19와

코로나19로 인한 원격교육 원격수업 온라인수업 문제점 해결과 활성화 방안 및 향후과제0kⅠ. 서 론우리나라는 중국은 떨어질 수 없는 불가분의 관계가 형성 되, 옛날부터 우리나라와 교류가 있어왔기 때문에 우리의 역사적 흐름에 많은 영향을 주었다. 중국과 우리나라는 매우 가까운 관계임에도 불구하고 최근에 우한 코로나바이러스로 인하여 서로 불편한 관계에 놓이게 되었다. 그 여파는 중국뿐만 아니라 한국, 미국, 일본 등 전 세계적으로 퍼지

사례가 있으며, 400Km이상의 거리에서 실시간 소통과 3D 프린팅으로 심장모형 출력, VR(가상현실) 드로잉(Drawing)으로 수술 집도, AR(증강현실) 글래스(Glass) 등을 활용해 증상 진단 및 환자 치료에 나섰다.원격의료는 스마트기술의 발전으로 주목받고 있으나 국내에서는 의사환자간 비대면 진료의 불가능, 원격처방 및 의약품 배달 불가능 등 적지 않은 규제로 인해 발전이 더딘 영역으로 남아 있으나 이번 코로나19 영향으로 의료 사각지대의 문제를 해소하

교육격차가 심화되었고, 교육 불평등 현상이 가속화되었는지에 대해 분석하고 논의해 보고자 한다.이에 본 보고서에서는 코로나19 팬데믹 시기의 학교교육을 살펴보고, 교육격차와 교육 불평등을 알아본 후, 코로나 시기 학교교육과 코로나 이후 학교교육의 과제를 제시하고자 한다. 또한 학교교육 교육격차 및 교육 불평등 해소방안도 제시하고자 한다,Ⅱ. 팬데믹 시기 학교교육코로나 팬데믹 사태는 학교교육에도 커다란 충격을 주면서 변화를 요

코로나19 상황에 대한 지속적인 점검이 필요한 것으로 판단되며, 코로나19 유행이 장기간 지속될 가능성을 염두에 두면서 집중력을 잃지 않고 차분하게 대응하는 것이 요구된다.이에 본 보고서에서는 먼저 코로나19 개요 및 발생 동향을 살펴보고, 코로나19 코로나19 이전과 이후의 영향을 알아보고, 코로나19 대응현황과 문제점을 분석한 후 향후 대응과제와 나아가야 할 바람직한 방향을 제시해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 코로나19 개요 및 발생 동향1) 코