아동복지론 아동지도 아동지도의 개념 아동지도의 필요성 보육교실
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- 본문내용
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방과 후 아동지도
아동복지론
목차
1. 방과 후 아동지도
- 방과 후 아동지도의 개념
- 방과 후 아동지도의 필요성
방과 후 아동지도의 목적
2. 방과 후 아동지도의 현황
- 방과 후 학교
방과 후 보육교실
지역아동센터 방과 후 교실
청소년 방과 후 아카데미
방과 후 아동지도의 개념
방과후 아동지도란?
공식적인 학교교육이 이루어지지 않는 방과 전, 방과 후나 방학 때와 같은 시간 동안 아동이 건강하고 행복하게 생활할 수 있도록 아동지도 전문가가 정규적으로 일정한 시간 동안 학교를 포함한 공식적으로 인정받은 기관이나 장소에서 보호 · 교육하는 것을 말한다.
방과 후 아동지도의 개념
학교의 정규교육과정 이외의 각종 교육활동에 참여를 말함
보육서비스의 일차원적 목적을 말함
방과 후 아동지도의 필요성 & 목적
방과 후 아동지도의 필요성
1. 가정 양육 환경의 변화
① 기혼여성의 경제활동 참여증가
② 자녀 양육 기능의 약화와 양육 취약 가정의 증가
③ 형제자매 수의 감소와 가족구성원의 단순화
④ 여성의 개인 활동 욕구의 증가
⑤ 가족 가치관의 변화와 자녀 가치관의 변화
⑥ 부모의 자녀 교육에 대한 기대
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