노인대상 직업교육의 현황분석, 현황분석에 따른 시사점 탐색 및 노인대상 직업교육의 필요성과 향후 발전방안을 모색하시오
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- 노인대상 직업교육의 현황분석, 현황분석에 따른 시사점 탐색 및 노인대상 직업교육의 필요성과 향후 발전방안을 모색하였습니다.
- 목차
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인대상 직업교육의 현황분석
2. 노인대상 직업교육의 현황분석에 따른 시사점 탐색
3. 노인대상 직업교육의 필요성
4. 노인대상 직업교육의 향후 발전방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
- 본문내용
-
노인대상 직업교육의 현황분석, 현황분석에 따른 시사점 탐색 및 노인대상 직업교육의 필요성과 향후 발전방안을 모색하시오.
Ⅰ. 서론
우리나라는 출산율의 저하와 평균 수명의 연장으로 고령화 사회에 진입했으며, 2026년에는 20.8%로 본격적인 초고령사회에 도달하게 되며, 2050년에는 65세 이상의 노령인구가 전체 인구 중 37.4%를 차지하게 될 전망이다. 고령화 사회로의 진입은 노인의 빈곤문제를 비롯하여 각종 노인성 질병문제, 소득문제, 사회로부터의 소외와 역할 상실의 문제를 야기시키고 있다. 특히 가장 중요한 문제는 노인들의 소득 보장을 위한 취업문제일 것이다. 따라서 노인 재취업 실태가 개선되고 활성화되기 위해서는
- 참고문헌
-
김진숙 저, 노인교육론, 공동체, 2018
최운실 저, 노인교육론, 양서원, 2017
한정란 저, 노인교육론, 학지사, 2015
이윤경, 염주희, 황남희, 양찬미 저, 평생교육 관점에서 바라본 노년교육의 현황과 정책과제, 한국보건사회연구원, 2013
허선애 저, 우리나라의 노인교육 개선방향의 모색, 인하대, 2004
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