21세기 그리스도교가 나아갈 길

길이다.(7) 루터의 교육사상루터에게 있어서 교육이란 한편으로는 종교교육이며 다른 한편으로는 도덕교육을 의미한다. 종교교육은 사람들로 하여금 종교의 궁극적인 목표인 하나님을 경외하며 하나님을 아는 지식에 이르게 하는 것이다. 이러한 종교교육을 위하여 중심 교재로 교리문답에서 포함된 십계명, 주기도문, 사도신경 등을 사용하였다.그러므로 루터의 교육 개념에는 종교적인 것과 도덕적인 두 가지 요소가 그 주종(主從)을 이룬다. 하나

나아갈 수 있도록 우리들의 자질을 갖추라고 말하고 있다. 이런한 것을 실제 현재 종사하고 있는 리더들이 우리에게 말한것이다. 최근 많은 대학들이 개인의 창의성을 개발하기 위해 교육과정을 개혁하고 있다. 이러한 흐름에 한 발 앞서 경주대학교에서는 창의적이고 도전적이며 세계적인 기준에 적합한 인재를 육성하기 위한 실천적 수단으로서 리더십 교육을 실시하고 있다. 자칫 패배의식과 자신감 부족으로 대학생활을 무의미하게 보내기 쉬운 학

나아갈 길한국 종교가 처한 문제점 중에서 비중이 큰 세 가지 기복신앙, 배금주의, 권력지향은 분명히 고쳐져야 할 문제다.기복신앙은 아주 먼 옛날부터 있었던 특성이지만 종교의 본질과 목적을 정확히 이해하고 숙지한다면 앞으로 바꿀 수 있을 것이다. 각 종교들의 교리가 담긴 문서(예를 들면 성경책)의 올바른 해석을 통해 진정 각 종교가 원하는 근본적인 것, 궁극적인 것을 정확히 알아야 우리는 기복신앙에서 벗어날 수 있을 것이다.한국종교

21세기 세계 초일류 기업이라고 생각합니다.저는 앞선 기술과 최고의 서비스로 고객 만족을 위해 최선을 다하는 기업, 삼성의 일원이 되어 저의 모든 능력과 열정을 다해 일해보고 싶습니다. 저는 그동안 철저한 자기관리와 시간관리를 통해 저에게 맡겨진 일에 대해서는 한 치의 실수 없이 완벽하게 처리할 수 있도록 최선을 다해 왔으며 그 결과 ○○○ 하면 주위에서는 무슨 일이든 잘 하고 어떤 일이든지 믿고 맡길 수 있는 믿음직한 사람이라고 평

그리스도교)에 대한 비판기독교에 대한 반대는 두 가지 면에서 생각할 수 있다. 신학적인 면과 도덕적인 면이다. 이 중에서 한국의 기독교가 반대를 당하는 것은 도덕적인 면이 더 강하게 부각되고 있다. 그러나 신학적인 면도 결코 간과할 수 없는 것이다. 기독교란 신학과 관련된 성경이 위주가 되고 있기 때문이다. 성경에는 안티 유대교 곧 반 유대주의가 등장한다. 이 반 유대주의가 기독교에서 등장하였던 것이다. 그리고 이 안티 유대교인 기독