탈식민지 시대 지식인의 글 읽기와 삶 읽기

사회학개론-‘탈식민지 시대의 글 읽기와 삶 읽기’를 읽고식민지시대, 국외 세력에 의해 나라가 지배 받는 시대.탈식민지시대. 국외 세력에 의한 지배에서 벗어난 시대.이 책을 읽기 전에 나는 식민지 시대와 탈식민지 시대를 이렇게 단순히 사전적 정의로만 이해 하고 있었다.그래서 나는 이 책을 읽기 전에 제목만 보고서 탈식민지 시대를 살아간 지식인의 글읽기와 삶읽기에 관한 내용이겠거니 하고 생각하고 있었다.하지만 이 책에서는 식민지

탈식민지 시대 지식인의 글 읽기와 삶 읽기나의 책 읽기는 그냥 있는 그대로 받아들이기였다. 책을 읽으며 내 생각의 목소리를 내는 일이 없었다. 그래서인지 책을 덮고 내 머리에 남는 것은 일반적인 상식 밖에 없었다. 지금 생각해보면 나는 내 생각의 목소리를 낼 수 있었음에도 그 과정을 꺼려하거나 그럴 의지력이 없어 회피한 것일지도 모른다. 이 책의 저자는 나의 이러한 나태한 책읽기에 대해 꾸지람을 주었다. 동시에 저자는 나 자신이 책의

탈식민지시대 지식인의 글 읽기와 삶읽기 감상문1.주제, 개념에 관한 생각이 글을 읽을때 한가지를 계속 잡고 있었다. 조혜정 교수가 한 학기 동안의 강의 내용을 통해 무엇을 말하려고 하는지에 관한 것이다. 자신의 강의와, 윌리엄스등의 작가에대한 내용들을 주절거리지만, 더 많이 나타나는게 입시교육에 대한 비판이다. 저자는 학생들의 배경을 알아볼때부터 입시교육을 거쳐왔을 학생들에 대한 예측을 부정적으로 한다는 것에서 그 점을 알

독자적으로 사고하다글을 읽는다는 것은 말 그대로 글을 읽는 것이다. 그러나 삶읽기는? 대게 우리는 삶을 읽는다 라고 표현하지 않고 삶을 돌아보고 성찰한다 라고 한다. 그렇다면 왜 글쓴이는 삶을 읽는다고 표현했을까? 우리는 지금까지 고정관념을 가지고 책읽기를 해왔다. 하지만 인생은 사람마다 다르기 때문에 모두가 같은 삶으로 읽지 않는다. 그렇기 때문에 개개인의 삶은 특정한 자신이 독자적으

진정한 자유를 누리다‘탈식민지 시대 지식인의 글읽기와 삶읽기을 읽고’대학생활에 대한 로망이 있었다. 숫자를 매우 싫어하는 내가 억지로라도 책상에 앉아 숫자들을 끄적이고 수학 문제를 풀고, 대학교 가는 것과 이러한 공부가 도대체 무슨 관련이 있길래 부모님과 선생님들이 공부 공부 하는걸까 불평하면서도 꾹참고 펜을 잡았던 이유는 대학이라는 것이 풍기고 있는 ‘자유’라는 해방감의 향기 때문이었다. ‘소개팅을 하고 남자친구를